PLANIFICANDO UN PROCESO DE MONOFILM

DE UN LARGOMETRAJE Y CORTOMETRAJE
Profesor: Yovannys Pardo Alvarado
Programa de arquitectura- Universidad Del Atlántico
INSTRUCCIONES: siga los siguientes pasos para desarrollar las diferentes etapas de una planificación para cine didáctico.

ASPECTO GENERALES
1. Inicie con las plantillas en orden de etapas: planteamiento, confrontación y resolución del problema.

2. Seleccione una película y anote el título, director, guionista productor y la sinopsis o argumentación.
3. Observe la película y según percepción descubra la idea principal.

4. Escriba en una página un análisis conceptual a partir de una macropregunta y micropreguntas.

DENTRO DE LA PLANTILLA
1. Formule una macropregunta (¿Qué? y ¿Cuál?) y después escriba el tema a tratar dentro de la plantilla.
2. Formule las diferentes micropreguntas (¿Cuándo?, ¿Donde? y ¿Cuánto?) y después escriba los subtemas teniendo en cuenta la descripción de
cada momento o instancia.
3. Describa la línea de tiempo en que se ubica la pregunta y respectivo tema o subtemas.

Planificación de Monofilm para cine didáctico - Fuente: Centro de Investigación para el Desarrollo de un Hábitat Cósmico - CEICO (2007)
 ETAPA No1: Planteamiento del Problema
TEMA: Argumento y Visión del Mundo
MacroPregunta: ¿Qué fue primero el huevo o la gallina? Momentos o Instancias Filmografía
Enlace: https://www.fembed.com/f/mzok-mk019q SENSIBILIZACIÓN: Recién comenzando el film, Película: The Founder/ El fundador/
él protagonista nos expone lo que es un argumento Hambre de poder
que refleja de cierto modo su visión del mundo
SUBTEMA: Desafíos de un Vendedor Disertación: Exposición del tema de manera oral. Director: John Lee Hancock

MicroPregunta: ¿Cómo se forja el carácter para ser Línea de tiempo 00:05:12.078 00:06:36.492 Guion: Robert D. Siegel
resiliente?
SUBTEMA: Un restaurante con un concepto Innovador Argumentación: Defender el tema con fundamentos Productor: FilmNation Entertainment
el Combine
MicroPregunta: ¿Cuál es el factor diferencial es Línea de tiempo 00:11:09.087 00:13:05.427 Sinopsis: La historia de cómo, en la
McDonald’s? década de 1950, un vendedor llamado
Ray Kroc, sorprendido por la velocidad y
Enlace: ORGANIZACIÓN
eficiencia con la que los hermanos
SUBTEMA: El Sistema Trabajo autónomo: ¿?????? Richard y Maurice McDonald dirigían su
hamburguesería en el sur de California,
MicroPregunta: ¿Cómo Funciona? Línea de tiempo 00:14:05.226 00:15:12.991
se adueñó del negocio y lo convirtió en
la cadena de comida rápida más conocida
SUBTEMA: Historia de los Hermanos Mc Donalds Compromisos: ‘???? del mundo.
MicroPregunta: ¿Que los hasta el primer restaurante Mc Línea de tiempo 00:16:16.155 00:18:05.309
Donalds (Auto Restaurante)?
Enlace: ANÁLISIS SITUACIONAL Valoración Didáctica Etapa No1:
Nada más comenzar nos encaramos frente a nuestro
SUBTEMA: Modelo de negocio - Optimización Reflexión: Pensamiento para lograr una conclusión protagonista principal exponiéndonos lo que es su
argumento de venta.
MicroPregunta: ¿Qué cambios realizaron al modelo “Auto Línea de tiempo 00:18:10.960 00:19:19.876 Ray viaja a lo largo de varios condados visitando

Restaurante y por qué?
SUBTEMA: La Clave
MicroPregunta: ¿Cuál es su Diferencial?
diferentes establecimientos con el objetivo de vender
sus máquinas de batidos, allí en su camino encuentra
Indagación: proceso para experimentar o conocer. un restaurante diferente a los otros, Ray decide viajar
a conocerlo en persona y al conocer el modelo de
Línea de tiempo 00:19:31.000 00:19:40.000 negocio y su funcionamiento decide ofertarles
apertura de franquicias
 ETAPA No2: Confrontación del problema
TEMA: Nuevos Rumbos
MacroPregunta: Como ser un buen Franquiciado
Enlace: https://www.fembed.com/f/mzok-mk019q
SUBTEMA: Vender ideas para triunfar
MicroPregunta: Que distingue a las iglesias y juzgados
SUBTEMA: Franquicias
MicroPregunta: que habilidades se aprecian para ser
candidato de dueño de tu franquicia mcdonalds
Enlace: https://www.fembed.com/f/mzok-mk019q
SUBTEMA: Expansión
MicroPregunta: Vender Ideas, Unificar personad bajo
una misma Visión
SUBTEMA: Primer peldaño del Ego
MicroPregunta: ¿En qué momento se dio el salto?
Enlace: https://www.fembed.com/f/mzok-mk019q
SUBTEMA: Asuntos financieros y legales
Momentos o Instancias Filmografía
SENSIBILIZACIÓN: Ray interioriza la Película: The Founder/ El fundador/
oportunidad que significa el invertir en mcdonald y Hambre de poder
ser parte de este modelo, afronta a su esposa y su
realidad como vendedor de maquinas de batido
Inmersión en la complejidad: Discusión del tema Director: John Lee Hancock
línea de tiempo 00:34:22 00:35:32 Guion: Robert D. Siegel
Inmersión en la complejidad: Discusión del tema Productor: FilmNation Entertainment
el Combine
línea de tiempo 00:52:55 00:54:10 Sinopsis: La historia de cómo, en la
década de 1950, un vendedor llamado
Ray Kroc, sorprendido por la velocidad
ORGANIZACIÓN
y eficiencia con la que los hermanos
Descripción de ideas: Análisis conceptual Richard y Maurice McDonald dirigían
su hamburguesería en el sur de
línea de tiempo 00:56:57 00:58:57
California, se adueñó del negocio y lo
convirtió en la cadena de comida rápida
Descripción de ideas: Análisis conceptual más conocida del mundo.
línea de tiempo 00:59:37 01:07:35
ANÁLISIS SITUACIONAL Valoración Didáctica Etapa No2: Ray
va consolidando su imagen como
Análisis DOFA: Debilidades y fortalezas fundador de mcdonalds y es recibido
MicroPregunta: Discusión por los términos del contrato
y perspectiva de ambas partes
SUBTEMA: El Detonante (Ray Conoce a el Abogado)
MicroPregunta: ¿Cual es el enfoque de la solución que
siguiere Harry Sonnenborn?
línea de tiempo 01:07:45 01:09:45 con honores en un nuevo mcdonalds,
luego también discute con los hermanos,
se frustra con algunas limitaciones del
Análisis DOFA: Debilidades y fortalezas
contrato. Conoce a Harry Sonnenborn,
un abogado que ofrece sus servicios, y
línea de tiempo: 01:17:10 01:31:35 este le hace ver que tiene mal enfocado
su poder, si bien esta atados de manos
por el contrato que firmó con los
hermanos. El enfoque de la industria, si
bien Mcdonalds hace parte de la
industria alimentaria... las sucursales de
los restaurantes están en un lote
arrendado, y dicha ubicación debe ser
elegida bajo criterio y aceptación de
Ray
¡¡¡Ahí está el negocio!!!
Comprar el Terreno y arrendarselo a los
franquiciados, La industria Inmobiliaria
 ETAPA No3: Resolución del problema
TEMA:
MacroPregunta: Momento o Instancias Filmografía
Enlace: https://www.fembed.com/f/mzok-mk019q SENSIBILIZACIÓN Película: The Founder/ El fundador/
Hambre de poder
SUBTEMA: Construcción de metas: Proyectar estrategias y saberes Director: John Lee Hancock

MicroPregunta: línea de tiempo Guion: Robert D. Siegel

SUBTEMA: Construcción de metas: Proyectar estrategias y saberes Productor: FilmNation Entertainment

el Combine
MicroPregunta: línea de tiempo Sinopsis: La historia de cómo, en la
década de 1950, un vendedor llamado
Enlace: https://www.fembed.com/f/mzok-mk019q ORGANIZACIÓN Ray Kroc, sorprendido por la velocidad
y eficiencia con la que los hermanos
SUBTEMA: Programación de encuentros: Plan de acción
Richard y Maurice McDonald dirigían
MicroPregunta: línea de tiempo su hamburguesería en el sur de
California, se adueñó del negocio y lo
SUBTEMA: Programación de encuentros: Plan de acción convirtió en la cadena de comida rápida
más conocida del mundo.
MicroPregunta: línea de tiempo
Enlace: https://www.fembed.com/f/mzok-mk019q ANÁLISIS SITUACIONAL Valoración Didáctica Etapa No3:
SUBTEMA: Puesta en marcha: Construcción de conocimiento

MicroPregunta: Línea de tiempo

SUBTEMA: Puesta en marcha: Construcción de conocimiento
MicroPregunta: línea de tiempo