UNIVERSIDAD NACIONAL DE

CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA HIDRÁULICA

CURSO : ECOLOGÍA

PRÁCTICA : ECOSISTEMA DE AGUAS CONTINENTALES

EN EL PERÚ

ALUMNO :
HUACCCHA CELIS Manuel Alexander

DOCENTE :
MANTILLA HUARIPATA Roxana
Poitiers

CICLO : SEGUNDO

CAJAMARCA-PERU
2018

ECOLOGÍA LIC:MANTILLA HUARIPA ,ROXANA

 I. INTRODUCCIÓN.
El ecosistema acuático es aquel en los que los animales y plantas viven o se
relacionan con seres vivos en el agua. Dependiendo del tipo de agua podemos
definir distintos tipos de hábitat acuáticos: de agua dulce y de agua salada. Estos
ecosistemas de aguas continentales cubren el 71% del agua del planeta,
albergando una serie de organismos agrupados en comunidades, las cuales
desempeñan roles importantes como productores, consumidores y
descomponedores. Algunas de estas comunidades están representadas en las
aguas lóticas (ríos, arroyos, quebradas); mientras que otras comunidades están
representadas en las aguas lénticas (lagos, estanques, etc.).
Por lo cual en el siguiente trabajo visitaremos la laguna San Nicolás-Namora para
estudiar las comunidades que se encuentran en el lago, después de haber analizado
en el laboratorio las muestras tomadas mencionaremos el tipo de ecosistema de
dicho lago y si es apta o no para el consumo humano.

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 II. OBJETIVO
Aplicar métodos y manejo de indicadores de calidad de agua que
inciden en la producción.
Evaluar los resultados de turbidez de agua de la laguna San
Nicolás con el método del Disco Sechi.
Comparar la variación en los diferentes puntos de muestreo en
donde se va a determinar la turbidez del agua de la laguna San
Nicolás.
III. MATERIALES Y MÉTODOS
1. MATERIALES
-Fabricar un Disco Sechi para medir la transparencia del agua.
-Botas.
-Guantes.
-Chaleco salvavidas
-Ficha de campo
-GPS
-Frascos de muestras
-Cámara fotográfica
-Baldes y frascos de muestra
-Útiles de escritorio

2. MÉTODOS
2.1. Exploración del Área de estudio:
-Mapas topográficos
-Información relevante
-Actividades humanas
-Bosque ripario
-Estructura física
-Morfología

2.2. Métodos para una estima preliminar.

-Mide la profundidad del agua en distintos puntos.

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 -Medir la transparencia del agua con ayuda del Disco Sechi.

2.3. Características físico-químicas:

-Temperatura
-Luz
-Conductividad
-Concentración de elementos específicos: nitrógeno (N), fósforo (P), azufre (S),
potasio (K) o metales pesados como mercurio (Hg) o plomo (Pb)

2.4. Biodiversidad
a) Productores primarios:
Las diatomeas (taxón Diatomea, Diatomeae o Bacillariophyceae sensu
lato), es un grupo de algas unicelulares que
constituye uno de los tipos más comunes
de fitoplancton. Contiene actua lmente unas
20.000 especies vivas que son
importantes productores dentro de la cadena
alimenticia

Plantas vasculares Se denominan también plantas cormofitas y son las plantas

que contienen verdaderas raíces, tallo y hojas. La raíz, además de sujetar la
planta, succiona los nutrientes del suelo o sirve de reserva de alimentos. El tallo
permite separar las hojas, las flores y los frutos del suelo, lo que posibilita mayor
crecimiento de estos vegetales con respecto a las briofitas. Las plantas
vasculares presentan unos vasos conductores (sistema vascular), por donde
circulan el agua, los nutrientes o los diferentes minerales, en el interior de la
planta. Hay dos tipos de vasos conductores: Xilema y Floema.
b) Productores secundarios:
Bacterias: Descomponen la materia muerta y reciclan el carbono dentro de las
moléculas en nutrientes para las plantas.
Hongos: Por su parte descomponen la materia muerta como hojas secas, materia
fecal y plantas muertas.
En la laguna San Nicolás existen estos tipos de descomponedores porque la totora
que se muestra a continuación esta murta y se descompone, si no hubiera
organismos descomponedores no se descompusiera esta materia muerta.

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PLANCTON QUE EXISTE EN LA LAGUNA SAN NICOLÁS. Plancton es una
comunidad acuática constituida por organismos vegetales fotosintéticos,
representados principalmente por microalgas, las cuales forman parte de varios
grupos (algas verdes, rojas, diatomeas, Fito flagelados).
Zooplancton. Se denomina zooplancton a la fracción del plancton constituida
por seres que se nutren de materia orgánica ya elaborada por ingestión. Está
constituido por protozoos, es decir, protistas diversos, fagótrofos que engloban el
alimento fagocitándolo. También por larvas de animales más grandes, como
esponjas, gusanos, equinodermos, moluscos o crustáceos, y de otros artrópodos
acuáticos, así como formas adultas de pequeño tamaño de crustáceos en la laguna
san nicoles los zooplacton que están presentes son las truchas. Carpas y peje rey.
MACROINVERTEBRADOS. El término "macroinvertebrado"
acuático no responde a un concepto taxonómico. Es una
delimitación artificial de grupos de animales invertebrados. En los
cursos de agua, consideramos como macroinvertebrados a
aquellos organismos que son lo suficientemente grandes
como para ser retenidos por redes de luz de malla de 250μm. La
gran mayoría (alrededor del 80%) corresponden a grupos de
artrópodos, y dentro de estos los insectos, y en especial sus
formas larvarias, son las más abundantes.
Los macroinvertebrados que se encuentran en la laguna San
Nicolás son macroinvertebrados que descomponen los
macroinvertebrados que descomponen sedimentos, rocas,
troncos, hojarasca, totora, etc.
Fase larvaria de la laguna son como peces, truchas carpas, peje rey, etc.

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 IV. RESULTADOS
 El agua de la laguna san Nicolás es de buena calidad no solo por la existencia
de peses como la trucha, sino que después del análisis de las muestras en
el laboratorio de ecología se han encontrado diferentes organismos que
indican la calidad del agua .que en la siguiente practica se mencionara más
detalladamente las clases de organismos encontrados en dichas muestras.

 Según los resultados obtenidos la laguna san Nicolás debe ser protegida no
solo por los seres vivos que habitan en ella sino porque la humanidad de ese
lugar viven de los recursos obtenidos al dar el infaltable paseo en su canoas
de totora a las personas que vienen a visitar a dicha laguna, y al bombear el
agua de la laguna hasta las partes altas donde sus sembríos son regados
por el agua de la laguna.

V. DISCUSIÓN
¿Cuánto peso se necesita poner en el disco secchi?
Para que el disco secchi se pueda sumergirse con facilidad en el agua se debe
poner un kilogramo de peso.
¿Qué longitud sebe tener la cuerda del disco secchi?
La longitud que debe tener la cuerda del disco secchi es depende a la profundidad
de la laguna o rio al que se dese hacer los respectivos estudios .En este caso que
se ha realizado los estudios de la laguna san Nicolás era suficiente que la longitud
del disco secchi fuese de 13m ya que la profundidad de dicha laguna es de 12 m.
¿Qué se puede estudiar en la laguna?
Flora, las plantas que cumplen un rol muy importante para el sustento de la vida en
la laguna san Nicolás, las aves obtienen de ellas, alimento y refugio.
Fauna, la presencia de animales silvestres, se ha ido reduciendo por la ocupación
de área para el cultivo, existen aves migratorias que solo se los puede apreciar en
los meces de agosto a mayo como el playero coleador los zambullidores, gallaretas,
patos andinos de diferentes colores.
Los pobladores de la comunidad las utilizan en su vida cotidiana como alimento,
medicina, leña, limpieza, cercos y como sustento económico.
¿Es una cuenca mayormente calcárea o silícea?
Es una cuenca mayormente calcárea porque existe bastante piedra alrededor de la
laguna de color amarillento.
¿Es un área de interés turístico?

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Si es un área de interés turístico porque es un ecosistema muy importante y
admirable que conocer .en la actualidad mucha gente de diferentes lugares lo vitan
para dar el infaltable paseo en los caballitos de totora.
¿Hay yacimientos arqueológicos, o algún aprovechamiento económico de la
cuenca?
El aprovechamiento económico es el paseo que dan las personas que visitan a la
laguna, por supuesto que es pagado y la recaudación económica es un aproximado
de 3 soles por persona por un tiempo de 20 minutos.
¿Hay madera muerta en el agua?
Según lo observado en la laguna no hay madera muerta dentro del agua lo que sí
se puede firmar es la totoras descompuesta dentro del agua a gran cantidad.
¿Cuánta luz llega a la laguna?
Al hablar de la cantidad de luz que llega a la laguna diría que llega a un 80% de la
luz desde las 8am hasta 4pm porque la laguna está ubicada en un lugar
Rodeado de cerros que impide la llegada de la luz desde que sale el sol hasta
cuando se oculte.
¿Se observa algas?
Primero definamos que son las algas. Pues las algas son plantas que habitan en el
interior del agua, algunas pueden ser importantes porque servirían de alimento para
los peces y otras no porque producen daños a los seres vivos que habitan en el
agua.
En este caso en la laguna san Nicolás si se observa algas porque el agua de la
laguna tiene un color verdoso que es producto de las algas que existen en el interior
del agua.

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CONCLUSIONES:
 Que hay una gran diversidad de ecosistema acuático (flora y fauna) en esta
laguna que son utilizadas de manera indiscriminada por los pobladores,
viéndose afectadas algunas especies como las totoras y los patos.
 Que dicha agua es apta para el consumo de animales y plantas.
 El turismo ha ayudado a que los pobladores tomen acción para mejorar el
uso de los recursos, pero se debe plantear un acuerdo para evitar la pérdida
de especies de flora y fauna.

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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
 Disponible en URL: http://www.infoagro.com/instrumentos_medida/
(Consulta 25 de Setiembre del 2104)
 Disponible en URL: http://filtrosyequipos.com/breves/salinidad.pdf. (Consulta
25 de Setiembre del 2104)
 Disponible en URL: http://www. lagunasannicolas.blogspot.com/ (Consulta
25 de Setiembre del 2104)
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y sus Amenazas. Rev. Acad. Colomb. Cienc. 35 (137): 491-507
 Chávez, H., González, M. & Hernández, P. 2014. Metodologías para
identificar áreas de conservación de ecosistemas naturales. Revista
Mexicana de Ciencias Forestales. Vol. 6 (27): 8 – 23.
 Fortumbel, F.R., Crispieri,G.A. 2003. Lago Titikaka. Propuestas para un
Desarrollo Sostenible. Univ. NSLP. La Paz, Bolivia. 107 p.
 Inca, G. 2016. Potenciales turísticas de la Laguna San Nicolás y sus
alrededores, para el desarrollo turístico del distrito de Namora, Provincia y
Departamento de Cajamarca. Universidad Nacional de Trujillo. Facultad de
Ciencias Sociales. Escuela Académico Profesional de Turismo.

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 Anexos

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