NOMBRE: CHAVEZ CAMPOS WILMER

Practicamos técnicas de estudio

Estimado estudiante:
Lee con atención los textos propuestos, realiza la técnica del subrayado y elabora un resumen de cada
uno. Además, responde ¿de qué se trata cada texto?; es decir, determina el tema que aborda.
Luego, elige un texto y elabora el organizador visual que elijas.

TEXTO 1

La minimización de residuos sólidos se define como la acción de reducir al mínimo posible el

volumen y peligrosidad de los residuos sólidos a través de cualquier estrategia preventiva,

procedimiento, método o técnica utilizada.

La minimización no es lo mismo que la segregación. Esta implica agrupar determinados

componentes o elementos físicos de los residuos sólidos para ser manejados en forma especial. El

proceso para el manejo de la segregación debe iniciarse en la fuente de generación (en la vivienda, la

oficina, la industria, entre otros). La minimización, pues, no es lo mismo que la segregación. El

reaprovechamiento de los residuos sólidos se entiende como el proceso de volver a obtener un

beneficio del bien, articulo, elemento o parte del mismo, que constituye el residuo sólido. Se reconoce

como técnicas de reaprovechamiento: el reciclaje, la recuperación y la reutilización.

Resumen 1

… La minimización de residuos sólidos se define como la acción de reducir al mínimo…posible es

volumen y peligrosidad.

Minimización no es lo mismo que la segregación. Implica agrupar determinados componentes.

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Reaprovechamiento de los residuos sólidos, proceso de volver a obtener un beneficio.

Tema Clasificación de residuos solidos

TEXTO 2

La solución al problema de los residuos sólidos no está solo en la búsqueda de respuestas

institucionales, sino además en generar respuestas personales que sustenten a aquellas. Una forma

de hacerlo es practicando lo que se ha llamado las 3 R: reducir, reusar, reciclar.

Reducir es la principal. Reduzcamos el consumo de todo aquello que no sea importante. Por ejemplo, no

pongamos a los artículos que vendamos o compremos más envolturas de las necesarias y, al mismo

tiempo, consumamos menos de aquellos que no sean biodegradables o reciclables.

Reusar las cosas, teniendo una estrategia para ello. No compremos artículos descartables, salvo que sea

estrictamente necesario. Las botellas retornables o el uso de bolsas de tela en lugar de plástico, es un

ejemplo de cómo podemos contribuir en este tema. No olvidemos que deben pasar 200 años para que se

degrade completamente una botella de plástico, tiempo durante el cual formará parte de la basura de la

ciudad.

Reciclar aquello que podamos, usando los productos para otros fines o transformándolos en otros

productos, de tal manera que no incrementen la basura que arrojamos. La actividad de reciclaje no es

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solo útil para mejorar la limpieza de una casa, colegio u oficina, sino que, además, puede ser una

actividad rentable.

Resumen 2

La solución al problema de los residuos sólidos no está solo en la búsqueda de respuestas

institucionales, sino además en generar respuestas personales que sustenten a aquellas.

Las 3 R: no pongamos a los artículos que vendamos o compremos más envolturas, consumamos menos

de aquellos que no sean biodegradables. Botellas retornables o el uso de bolsas de tela en lugar de

plástico, es un ejemplo.

Reciclaje no es solo útil para mejorar la limpieza de una casa, colegio u oficina, sino que, además, puede

ser una actividad rentable.

Tema Minimizamos residuos sólidos llevando a practica la 3R

TEXTO 3

El problema de los residuos sólidos no es solo responsabilidad de las autoridades gubernamentales.

Requiere también de repuestas personales. Si bien es cierto que el gobierno puede contribuir

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mejorando los servicios de recolección, los empresarios pueden, por ejemplo, disminuir el uso de

empaques innecesarios o que no sean reciclables o biodegradables. Por su parte, los pobladores pueden

reducir el consumo de aquello que no sea necesario o no sea biodegradable, así como pueden modificar

su forma habitual de disposición de residuos. Desde nuestros hogares podemos iniciar acciones

para controlar el exceso de generación de residuos. De igual forma que se nos educa en hábitos de cómo

lavarnos las manos antes de comer o después de ir al baño, podemos aprender a usar mejor los recursos

y minimizar la generación de residuos, así como aprender a almacenar los residuos por separado,

evitando, de esta manera, la generación de un mayor volumen de residuos peligrosos.

Existen muchas acciones que podemos realizar para ayudar a resolver el problema de los residuos. De

manera general, las acciones que podemos llevar a cabo se pueden englobar dentro del concepto de

las 3 R: reducir, reusar y reciclar.

Resumen 3

El problema de los residuos sólidos no es solo responsabilidad de las autoridades repuestas personales,

modificar su forma habitual de disposición de residuos. Hogares podemos iniciar, almacenar los

residuos por separado, se pueden englobar dentro del concepto de las 3 R: reducir, reusar y reciclar.

Tema Clasificación de residuos solidos

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TEXTO 4

Ante la magnitud del problema de la contaminación provocado por los residuos tóxicos, surge la

necesidad de difundir información, partiendo de la comprensión del riesgo que representa consumir

irresponsablemente productos sin tomar en cuenta los desechos generados. La gente debe ser

consciente del potencial contaminante de las pilas y de la necesidad de usarlas con mucha precaución

en su vida cotidiana, para evitar contaminar la vida presente y futura del ambiente. En otras palabras, se

debe generar una conciencia ambiental hacia un desarrollo sostenible.

Las pilas usadas suelen ser echadas a la basura. Este hábito negligente implica que el destino final de

las mismas sean los basurales o las plantas incineradoras. En ambos casos, una vez destruidas las

carcasas, se liberan metales pesados que pasan con facilidad al ambiente. El más peligroso de estos

metales es el mercurio, que se incorpora a la cadena trófica de animales, con el agravante de su grado

de concentración, que aumenta de un eslabón al otro. Sus efectos tóxicos pueden ocasionar la muerte.

Una pila que tiene mercurio basta para contaminar 600.000 litros de agua y una pila alcalina,

167.000 litros, el doble de lo que consume una persona en su vida.

Resumen 4:

La contaminación provocada por los residuos tóxicos, representa consumir irresponsablemente

productos sin tomar en cuenta los desechos generados, de potencial contaminante de las pilas.

Se debe generar una conciencia ambiental hacia un desarrollo sostenible.

Este hábito negligente implica que el destino final de las mismas sean los basurales o las plantas

incineradoras.

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Peligroso de estos metales es el mercurio, Sus efectos tóxicos pueden ocasionar la muerte. Una pila que

tiene mercurio basta para contaminar 600.000 litros de agua y una pila alcalina, 167.000 litros, el doble

de lo que consume una persona en su vida.

Tema Contaminación por residuos tóxicos

Textos tomados de: Perú: país maravilloso. MINEDU (2010, pp. 211-217)

MAPA MENTAL DE TEXTO Nº 2.

practicar las 3
R:
reducir
reusas
resiclar