Prejuicio: causas, efectos y formas de contrarrestarlo.

Prejuicio y discriminación: naturaleza y orígenes.

Prejuicio y discriminación no es lo mismo.

Prejuicio: el rostro de la intolerancia.

Prejuicio: actitudes negativas hacia miembros de grupos sociales específicos. Es decir,

los miembros de dicho grupo social desagradan o agradan por pertenecer a un grupo
especifico.

Un concepto relacionado con el prejuicio es el de esquema (marcos cognitivos

desarrollados a través de la experiencia que afectan el procesamiento de nueva
información social). El prejuicio se convierte en una especie de circuito cognitivo
cerrado que tiende a aumentar su fuerza con el paso del tiempo.

El prejuicio puede ser también implícito: puede desencadenarse de forma prácticamente

automática, ante la exposición a miembros de grupos hacia los que se dirige, en influir
en el comportamiento aun cuando las personas no sean conscientes de ello, e incluso
niegen su existencia.

Prejuicio: ¿por qué persiste?.

- Permite reforzar la propia imagen, la autoconfianza y sentirse superior en varios

aspectos.
- Nos ahorra esfuerzo cognitivo, y más que todo los estereotipos cumplen esta
función.

Discriminación: prejuicio en acción.

Discriminación: comportamientos negativos dirigidos hacia miembros de grupos

sociales que son objeto de prejuicio.

Hoy en día se han reducido las formas más evidentes de discriminación, sin embargo
podemos ver un aumento de crímenes por odio: crímenes basados en prejuicios de tipo
racial o étnico. Se ven más que todo formas sutiles de discriminación.

Racismo moderno: más sutil, igual de contundente.

El racismo antiguo ha cedido paso a formas mas sutiles llamadas racismo moderno.
Este racismo implica disimular el prejuicio hacia los demás en circunstancias públicas,
y expresar actitudes intolerantes cuando se está a salvo de cualquier sanción.

La medición de actitudes racistas implícitas.

Como no se demuestran explícitamente resulta muy difícil evaluarlas. La mayoría de las

mediciones se basan en el priming, concepto que se refiere a que la exposición a ciertos
estímulos o eventos activa la disponibilidad de esa información mantenida en la
memoria, haciéndola más fácil de recordar o más disponible para influir en nuestras
reacciones. Se utiliza un dispositivo especial conocido como bona fide pipeline, que
mide de acuerdo al tiempo de respuesta ante diversos estímulos.

Los hallazgos de investigaciones señalan que las personas poseen actitudes racistas
implícitas que son activadas automáticamente por miembros de grupos étnicos o
raciales, y estas actitudes automáticamente activadas, a la vez, pueden influir en
aspectos importantes del comportamiento, tales como la toma de decisiones que afecten
a otros.

Emblematismo (tokenism): bajos beneficios, elevados costes.

Emblematismo (tokenism): situaciones en las cuales los individuos llevan a cabo

acciones positivas triviales dirigidas a miembros del exogrupo hacia los que sienten
fuertes prejuicios. Estos comportamientos son utilizados como excusa para evitar
acciones benéficas más significativas hacia dichos grupos. Por ejemplo: si te ascienden
de puesto solo porque sos parte de la comunidad afroamericana y haces quedar bien a la
empresa.

Orígenes del prejuicio: diferentes perspectivas.

1-Teoría del conflicto realista: visión según la cual el prejuicio, por lo general, deriva
de la competencia directa entre varios grupos sociales por recursos escasos y valiosos. A
medida que se mantiene la competencia, los individuos llegan a percibir a los otros en
forma cada vez más negativa.

2-Perspectiva del aprendizaje social: visión según la cual el prejuicio se adquiere a

través de experiencias directas y vicarias de manera similar a otras actitudes. Es decir, el
prejuicio es aprendido a través de los padres, maestros, amigos. También son
importantes las normas sociales: sugieren que actitudes y normas son las apropiadas. (si
a los miembros de mi grupo les desagrada entonces a mí también).

Las experiencias directa con personas que pertenecen a otros grupos también moldea
nuestras actitudes raciales, así como otros dos aspectos del prejuicio: la preocupación
por actuar de forma prejuiciada y las restricciones o limitaciones al interactuar con
personas fuera de nuestro grupo.

Cuanto menos prejuiciados sean nuestros padres y más positivo sea nuestro contacto
con miembros de grupos minoritarios durante la infancia, al ser adultos tendremos
menores prejuicios, más sensibilidad a actuar en forma prejuiciada, menores
limitaciones al actuar con miembros de grupos minoritarios.

3-Categoría social: es la tendencia a dividir el mundo social en dos categorías

separadas: nuestro endogrupo (“nosotros”) y el exogrupo (“ellos”).

Endogrupo:

- Se ven en términos favorables.

 - Heterogeneidad.

Exogrupo:

- Términos desagradables, rasgos indeseables.

- Homogeneidad.

Esta distinción afecta también a la atribución (la manera en que explicamos las acciones
de las personas según pertenezcan a una u otra categoría). Tendemos a atribuir a causas
internas aquellos comportamientos deseables de los miembros del propio endogrupo, en
contraposición, atribuimos estos mismos comportamientos deseables a factores
transitorios o causas externas, si son llevados a cabo por miembros del exogrupo. Esto
se conoce como error final de atribución.

3-Teoría de la identidad social: (Tajfel): sugiere que los individuos buscan enaltecer
su autoestima mediante la identificación con grupos sociales específicos. Cada grupo se
ve a si mismo como diferente y mejor que sus rivales.

Fuentes cognitivas del prejuicio: estereotipos explícitos e implícitos.

El prejuicio deriva, al menos en parte, de aspectos básicos de la cognición social, es

decir, de la forma en que pensamos acerca de otras personas, almacenamos e integramos
información sobre ellas, y hacemos uso de la información para practicar inferencias o
elaborar juicios sociales.

Estereotipos: qué son y cómo operan.

Estereotipo: creencias referidas a características o rasgos compartidos por miembros de

grupos sociales específicos. Los estereotipos son marcos cognitivos con fuerte
influencia en el procesamiento de la información social que recibimos.

La información relevante para un estereotipo activado se procesa más rápido y es

recordada mejor que la información no relevante. Además, se presta atención a un tipo
de información que es consistente con los estereotipos, y cuando la información es
inconsistente puede rechazarse o modificarse de manera sutil con tal de hacerla
coincidir con los estereotipos. Otra reacción a la información inconsistente con los
estereotipos comprende inferencias tácitas que cambian el significado de la información
para hacerla consistente con los estereotipos.

Se considera a los estereotipos como prisiones inferenciales: una vez que se forman,
modelan nuestras percepciones de las otras personas a tal punto que la nueva
información se interpreta de manera que confirma los estereotipos, aun cuando no sea el
caso.

Estereotipos implícitos: cuando creencias que no reconocemos influyen en nuestro

comportamiento.
Se basan en estereotipos que se activan sin que nos demos cuenta. , pero esto no impide
su poderosa influencia en nuestros juicios o decisiones acerca de otras personas, e
incluso nuestra manera de actuar frente a ellas.

Otros mecanismos cognitivos en el prejuicio: correlaciones ilusorias y homogeneidad

del exogrupo.

Correlaciones ilusorias: percepción de una relación entre dos variables más fuerte que
la existente en la realidad, debido a que cada una es un evento distintivo y su aparición
conjunta se archiva y recupera de la memoria fácilmente. Ejemplo:

Ilusión de la homogeneidad del exogrupo: tendencia a percibir como semejantes

(menos variables) entre sí a los miembros del exogrupo, a diferencia de lo que ocurre
con los miembros del propio endogrupo.

Diferenciación del endogrupo: tendencia a percibir como muy diferentes (más

heterogéneos) entre sí a los miembros del propio grupo, a diferencia de lo que ocurre
con miembros de otros grupos.

La lucha contra los estereotipos hacia las personas obesas.

Las personas obesas son blanco de un fuerte prejuicio. Ello forma parte de un fenómeno
general conocido como el prejuicio de la apariencia, o prejuicio hacia personas que no
son consideradas atractivas en sus respectivas sociedades. Sin embargo, el atractivo de
la delgadez no es universal (ejemplo: Nigeria).

Por qué el prejuicio no es inevitable: técnicas para contrarrestar sus efectos.

Romper el circulo del prejuicio: aprender a no odiar.

Los psicólogos sociales comparten la visión de que el prejuicio no se nace, sino que se
hace. Es por esto que hay que llamar la atención de los padres sobre el tema:
hablándoles sobre los daños que el prejuicio puede llevar para las victimas, reduciendo a
quien lo posee sus posibilidades de disfrutar de las actividades cotidianas y de la vida en
general. Sin embargo, por encima de estos costes se encuentra el aumento del
autoestima que se produce tras despreciar o usar de chivo expiatorio a miembros del
exogrupo.

Contacto intergrupal directo: los beneficios potenciales de conocerse.

Hipótesis del contacto: perspectiva que sostiene que la reducción del prejuicio puede
venir dada por un incremento en el contacto entre miembros de varios grupos sociales.
Este esfuerzo parece tener éxito solo cuando el contacto tiene lugar bajo ciertas
condiciones favorables especificas: los grupos que interactúan deben tener un estatus
social más o menos semejante; el contacto debe incluir cooperación e interdependencia,
además de permitir conocerse como individuos; deben existir normas que favorezcan la
igualdad de los grupos, y las personas de cada fracción deber ver a la otra como típica
de sus grupos respectivos.
Después de esto se pasa a la:

Hipótesis del contacto ampliada: perspectiva que sugiere que con solo saber que
miembros del propio endogrupo han establecido relaciones estrechas con miembros de
un exogrupo, se puede reducir el prejuicio hacia éste. Es decir, no hace falta el contacto
directo.

Recategorización: desplazar la frontera entre “nosotros” y “ellos”.

Recategorización: cambios en el limite entre el endogrupo de un individuo “nosotros”

y algún exogrupo “ellos”. Como resultado de esta recategorización, las personas que en
principio se consideraban miembros del exogrupo pueden pasar a ser vistas como
pertenecientes al endogrupo. Ejemplo: con los equipos de futbol, si sos de Belgrano el
exogrupo es Talleres pero después cuando juega Argentina somos todos el endogrupo.

La recategorización es también una técnica útil para reducir el prejuicio.

Modelo de la identidad endogrupal común: teoría que sugiere que en la medida en

que personas que pertenecen a diferentes grupos se autoperciben como miembros de una
entidad social única, incrementan los contactos positivos con los diferentes grupos, lo
que reduce el prejuicio intergrupal.

Intervenciones cognitivas: ¿podemos decir simplemente “no” a los estereotipos?.

La tendencia a pensar en los otros en función de su pertenencia a varios grupos o

categorías (lo que se conoce como procesamiento orientado categóricamente) parece
ser un factor clave en la existencia y persistencia de varias formas de prejuicio.

Técnicas para reducir esto:

- Motivar a los otros a no ser prejuiciados.

- Alentar al individuo a que piensa detenidamente en los demás, poder atender a
las características únicas de los demás, más que su pertenencia a un grupo
especifico.
- Entrenamientos diseñados para reducir la activación automática de estereotipos.
Parece que los individuos pueden aprender a debilitar sus propios estereotipos
diciendo simplemente no a las asociaciones entre rasgos estereotipados y grupos
sociales específicos.

La influencia social en la reducción del prejuicio.

Las actitudes raciales no existen en medio de un vacío social, por el contrario las
actitudes de los individuos están no sólo bajo la influencia de experiencias previas, sino
también de información actual referida al estado de esta información en los otros. El
prejuicio puede llegar a reducirse si a quienes lo poseen se les induce a creer que su
visión prejuiciada se desmarca de la visión de los demás.

Hacer frente al prejuicio: cómo reaccionan las victimas.

Amenaza del estereotipo: en las personas blanco de estereotipos, preocupación por ser
evaluadas a partir de estos estereotipos. Hay niños que hasta rechazan su pertenencia a
estos grupos minoritarios.

Las victimas además suelen formar sus propios estereotipos y actitudes raciales.

Prejuicios basados en el genero: naturaleza y efectos.

Los sexismos hostil y benevolente: las dos caras del prejuicio basado en el género.

Sexismo: prejuicio basado en el género.

Sexismo hostil: perspectiva según la cual la mujer, sino inferior al hombre, posee
michas características negativas (por ejemplo, buscan tratos especiales a favor, son
sensibles de manera exagerada e intentan hacerse con el poder de los hombres aunque
no lo merezcan).

Sexismo benevolente: perspectiva según la cual las mujeres merecen protección, son
superiores a los hombres en varios aspectos (son más puras y tienen mejor gusto) y son
realmente necesarias para la felicidad del hombre (por ejemplo, ningún hombre está
completamente realizado hasta que encuentra en su vida una mujer a quien adorar).

Las bases cognitivas del sexismo: estereotipos de género y respeto diferencial.

Estereotipos de genero: estereotipos que refieren rasgos de supuestamente poseen

mujeres y hombres, y que distinguen a cada genero del otro.

Tanto hombres como mujeres expresan un mayor respeto hacia los hombres, factor éste
que juega un rol fundamental en el sexismo.

Discriminación contra la mujer: sutil y con frecuencia mortal.

La discriminación explicita por razones de genero es ilegal en muchos países.

El papel de las expectativas.

Las propias expectativas constituyen un factor que impide el progreso de las mujeres.
En líneas generales, las mujeres parecen tener expectativas más bajas que los hombres
en relación con sus carreras profesionales, tienen expectativas de recibir un salario más
bajo al empezar y menores aumentos de sueldo en perspectiva. Pueden considerar
normal hasta ganar menos que los hombres.

El rol de la confianza y las autopercepciones.

La confianza es lo que de por sí permite predecir mejor el éxito. Quienes aspiran a ser
exitosos con frecuencia lo logran.

Reacciones negativas ante mujeres como figuras de autoridad.

En la actualidad la mayoría de la gente está de acuerdo en que las mujeres pueden ser
líderes eficaces. Sin embargo en lo que respecta a la reacciones no verbales, se puede
ver aspectos negativos direccionados hacia ellas. Suelen, además, recibir de sus
subordinados evaluaciones más bajas que los hombres.

Techo de cristal: barreras basadas en prejuicios actitudinales u organizacionales que

impiden el avance de mujeres cualificadas hacia las posiciones del nivel más alto en una
organización.

Evidencias resistentes indican que las mujeres pueden encontrar más obstáculos que los
hombres en sus carreras, pero obstáculos que pueden superar mediante la adopción de
estrategias efectivas que les permitirá la consecución de elevados niveles de éxito.