CAPITULO II

Problemas ambientales de la
actividad humana
Tema 6: Breve descripción de la historia de la
intervención antrópica sobre la naturaleza
 LOGRO ESPECIFICO
DE APRENDIZAJE

• Al finalizar la sesión, los estudiantes conocen como el

hombre a través de su historia ha venido realizando
impactos en la naturaleza
HUMANIDAD: LA HISTORIA DE TODOS NOSOTROS
• Vemos el video: https://www.youtube.com/watch?v=nVPZ_QqoikU
 CUALES SON LAS CARACTERÍSTICAS MÁS RELEVANTES DE LA
INTERVENCION DEL HOMBRE SOBRE LA NATURALEZA
Primera Etapa: La Herramienta

Homo erectus -
Homo habilis - Hace 1.8 M.A.
Hace 2.5 M.A.

Homo sapiens
neanderthalensis -
Hace 230 000 años

Homo sapiens sapiens - Hace 45 000 años.

1. El hombre aparece en la tierra hace aproximadamente 2 millones de
años. El hombre tiene un origen básicamente antropomorfo y
arborícola.

2. En el bosque compite
fuertemente con las otras Los primeros vestigios de la presencia del
especies de homínidos y hombre en la tierra, corresponden a áreas
boscosas húmedas y pluviselva de las regiones
durante 1 millón y medio de
de Eurasia y norte de África.
años fue recolector.
3. Cuando abandona el bosque obligado por la alta competencia por los recursos
alimentarios cazador y pescador.
4. En la pradera realiza su primer gran descubrimiento: uso del Fuego, con lo
empieza a cambiar la naturaleza.; desarrolla estrategias de quema del bosque y la
pradera causando grandes incendios con los que mata más fácilmente a sus presas.
Con este proceso aprende a consumir los alimentos pre cocidos.

Descubre el primer gran principio de la economía….

A pesar de que el principal componente de su dieta es la carne, el

hecho de que tenga que viajar largas distancias para conseguir su
alimento, su estrategia omnívora se va acentuando,
obligándolo al consumo de vegetales de la pradera; es aquí
entonces que además de cazador torna a pescador y recolector.
Primera Etapa: La Herramienta
5. Luego observa que los recursos vegetales que usa se recuperan
rápidamente luego de pasados los efectos de los incendios que provoca,
que las semillas de los frutos que consume germinan y producen nuevas
plantas luego de pasada la temporada de lluvias y que al retornar por los
senderos encuentra nuevamente los frutos que había consumido la
temporada anterior, con lo que realiza su segundo gran
descubrimiento:

El hombre torna a
sedentario, empieza la
domesticación de plantas y
animales
6. Con la agricultura en el hombre se despierta
el sentido del gregarismo, descubre y
organiza la unidad familiar y la distribución
del trabajo.

Descubre el segundo gran principio de la

economía: la propiedad.
Primera Etapa: La Herramienta
7. Descubre la fundición de los metales los recursos se hacen
cada vez más escasos
(herramientas y armas): Luchas por el en los alrededores de la
territorio. Los centros poblados empiezan ciudades.
a crecer, la caza y la pesca desaparecen
como actividades principales, la omnivoría
termina por asentarse definitivamente en
la estrategia alimenticia del hombre, el
comercio se vuelve una actividad 9. El hombre conserva una
importante. estrategia alimentaria basada en la
omnivoría, sin embargo la escasez
de alimentos cada vez más fuerte
lo obliga a consumir recursos
transformados que pueden
almacenarse por más tiempo
Desde el punto de vista biológico el hombre rompe su
equilibrio con la naturaleza, su tasa de natalidad se vuelve
máxima y su estrategia de crecimiento poblacional torna de
logarítmica a exponencial.
Segunda Etapa: La Máquina
Segunda Etapa: La Máquina
Segunda Etapa: La Máquina
Segunda Etapa: La Máquina
Tercera Etapa: La Autómata
La Revolución Industrial empieza a producir recursos tecnológicos para
incrementar la producción agrícola y pecuaria, la presión sobre los
suelos se incrementa drásticamente; fertilizantes y pesticidas se
convierten en el común denominador en la agricultura, se desarrollan
estrategias tecnológicas para el arado; los productos del campo ya no
pasan directamente del productor al consumidor sino que previamente
son transformados.
10. Nos encontramos en la era espacial y de la cibernética
y no paramos de degradar los recursos naturales que
utilizamos. El crecimiento poblacional no cesa, es
inminentemente exponencial; las áreas agrícolas
empiezan a reducirse drásticamente; la desaparición
de ecosistemas y extinción de especies es el común
denominador sobre la biosfera.
11. El incremento de la producción no va de la mano con el
de la población, la satisfacción de necesidades
alimentarias es cada ves menor, los índices de
desnutrición y mortalidad infantil por falta de
alimentos son lo más común en los países pobres en
los que sus economías son extractivistas y
dependientes de la explotación de los recursos
naturales y de las economías de los países ricos.
DESARROLLO TECNOLÓGICO

Obtención de Desarrollo de
conocimiento Capacidades

Solución de
problemas prácticos
Puntos importantes de la revolución industrial:

• Mecanización de la producción
• Alta conversión de la energía calórica en energía cinética
• Incremento del nivel de vida como resultado de salarios más altos y mayor
poder adquisitivo
• Incremento de la demanda, del consumo y de la producción
• Aceleración de la industrialización de países ricos e incremento de la
explotación de mano de obra barata.
• Incremento de la explotación de tierras y recursos de regiones pobres y
menos desarrolladas
Indicadores de crecimiento económico y desarrollo
PBI: Producto Bruto Interno

• No se refleja en
bienestar económico y
la salud de un país
• No refleja si los bienes y
servicios benefician o
perjudican al ambiente
• No indica el grado de
agotamiento de los
recursos naturales
COMO ES EL CASO DE LA INTERVENCION HUMANA EN EL PERU

En el caso del Perú, al parecer

los primeros habitantes
llegaron por la región
amazónica y se establecieron
en los Altos Andes. Los restos
encontrados determinan que
los primeros rasgos culturales
establecidos en ésta parte del
continente americano
corresponden a antecesores de
las culturas Chavín en Ancash y
Tiahuanaco en los alrededores
del lago Titicaca.
6 etapas cronológicas
EPOCA PRE AGRICOLA O LÍTICA:
Va desde los 20 mil hasta los 4 mil años
a.c.
No causa efectos sobre la naturaleza. El
hombre conserva su estrategia errante, es
cazador, pescador y recolector, sus
hábitos alimenticios están basados en la
carnivoría con una clara tendencia hacia la
omnivoría.
EPOCA DE LA AGRICULTURA INCIPIENTE:
EPOCA DE LAS CULTURAS PRE INCAS:
Desde los 4 mil hasta los mil años a.c.
Desde los mil años a.c. hasta los 1200
Empieza la domesticación de algunas años d.c.
especies vegetales como maíz, zapallo,
El hombre torna a agricultor, ganadero y
calabaza, pallar, camote, maní, algodón y
comerciante.
animales como la llama , alpaca y cuy.
Aparecen los primeros grandes
Se producen los primeros cambios en la
asentamientos humanos
naturaleza, el hombre torna a sedentario

EPOCA INCA:
Desde el 1200 hasta el 1532 d.c.
Se desarrolla la agricultura y la ganadería,
desarrollando los grandes sistemas de andenería
desde Arequipa hasta la sierra central de Lima.
Desarrollan un adecuado sistema de control y
manejo de la vida silvestre, con la implementación de
los chacos, sistema de manejo de la vicuña para la
obtención de la lana.
¿Habrá algún momento en que se detenga?
EPOCA DE LA COLONIA:
Desde 1532 hasta 1821.
Las armas sofisticadas y el afán de lucro destruyen al
sistema incaico
Se destruyen grandes áreas de bosque para satisfacer
las nuevas necesidades y dar paso a las nuevas
ganaderías, sólo en la ciudad de Lima 30 años
después de su fundación por Francisco Pizarro,
fueron destruidos los algarrobales del valle del Rímac
30 Kilómetros a la redonda, según lo reporta Cieza de
León, cronista de la Conquista
EPOCA REPUBLICANA:
El proceso de destrucción no se detiene. La economía
peruana se hace dependiente de países ricos y de la
explotación de recursos; se firman convenios de
explotación en los que se entrega nuestros recursos a
cambio de agentes de desarrollo como el caso del
contrato Dreyfus que da en concesión a los ingleses
la explotación del guano de islas a cambio de la
construcción de los ferrocarriles del centro y del sur;
estos ferrocarriles posteriormente exterminan con los
bosques de lloque en las alturas de Lima y con los
bosques de tara y queñua en el sur.
RECORDEMOS UN POCO DE NUESTRA HISTORIA

• Ver el video: Perú – la historia inexplorada.

https://www.youtube.com/watch?v=EV97h5DCYJg