La contribución de los primeros pensadores a la

sociología

Aporte de Augusto Comte a la sociología

Comte fue un precursor de la Sociología y tenía como objetivo entender y explicar

cómo es o cómo funciona la Sociedad.

Comte pensaba que el espíritu humano, tomado como especie o como ser
individual, poseía una unión de evolución científica y social, por las cuales sus
explicaciones de las cosas era que se pasaba por tres fases o estados:

-El estado teológico: Es el estado donde domina la imaginación, donde el hombre

pretende dar respuestas absolutas a todos los fenómenos que resultan extraños,
tendiendo a hacer que todo se parezca o asimile a él, era como una especie de
preparación.

-El estado metafísico: No era una fase critica sino más bien una fase destructiva y
crítica donde más que semejanzas, el hombre busca el por qué y la explicación de
la naturaleza en las cosas mismas, a través de entidades abstractas, inmutables y
necesarias.

-El estado positivo: Este estado no busca el por qué de las cosas sino más bien el
cómo aparecen y se comportan los fenómenos; el espíritu humano renuncia a las
explicaciones absolutas de las etapas anteriores y se basa en el dominio de la
verdadera observación.

Comte intentó crear una ciencia de la sociedad que pudiera explicar las leyes del
mundo social.

Aporte de Harret Martineau a la sociología

Harriet Martineau fue un caso poco típico de mujer económicamente

independiente; fue una escritora infatigable, sistemática y prolífica, le gustaba
llamarse a sí misma ´´una educadora social´´.
Harriet Martineau, con su obra ´´How to Observe´´, que sería su manual
metodológico, empieza a diseñar la ciencia de la sociedad que aún no existía.

La teoría sociológica clásica se enriquece notablemente con las aportaciones de

Harriet Martineau, la primera socióloga moderna, la «madre fundadora» de la
Sociología.

Lo que hoy llamamos valores, normas e instituciones, para Harriet Martineau,

´´morals and manners´´ mantenían entre sí una estrecha relación.

Aporte de Herbert Spencer a la sociología

Herbert Spencer es considerado unos de los grandes filósofos del evolucionismo,

siempre tomó como modelo a la naturaleza, a partir de ella construyó sus ideas.
Su trabajo fue amplio, abarcó múltiples aspectos y una de sus mayores obras fue
el ensayo sobre la educación moral y física en el cual trata los conocimientos de
mayor valor de la educación intelectual, educación moral y educación física.
Spencer enfatizó en cómo debemos vivir y ejercer la individualidad en todas las
direcciones.

Según Spencer la educación debe uniformar el proceso de evolución mental, debe

procederse d lo sencillo a lo complejo, de lo concreto a lo abstracto, de lo empírico
a lo racional y sobre todo acostumbrar a los niños a la investigación, creación de
conclusiones y sobre todo a observar si la cultura es agradable o no lo es.

Para Spencer la moral es un proceso evolutivo que va de la crueldad y salvajismo

del hombre primitivo hasta lo más elevado, propuso que sea el niño quien
experimente las consecuencias de su falta, pero también que sea la benevolencia
un medio más eficaz que el rigor.

Aporte de Emile Durkheim a la sociología

Emile Durkheim es catalogado como uno de los precursores de la sociología

moderna, los aportes literarios más importantes de Durkheim fueron:

-La división del trabajo social (1887): Con esta obra realizó un estudio sobre una
tendencia que venía fortaleciéndose desde la revolución industrial la cual era la
excesiva especialización y deshumanización del trabajo la cual para Durkheim
significaba un gran riesgo para la sociedad la cual se desarrollaría económica y
socialmente.

-La reglas del método sociológico: Decía que el objeto de estudio de la sociología
no es la suma de individuos como sociedad sino el hecho social cuya principal
característica es la cohesión o influencia que la sociedad ejerce sobre el individuo
pues el hecho social es exterior al individuo incluso antes de su nacimiento y es
producto de representaciones colectivas y estructuras de la sociedad que imponen
al individuo en ramas de pensamiento, reglas de conducta las cuales excluyen la
poca autonomía del individuo en la colectividad.

Además decía que el hecho social no debe ser juzgado sino analizado y
observado lo cual como resultado daba la conciencia colectiva.

-Las formas elementales de la vida religiosa: Esta obra se basa en los

descubrimientos anropológicos de los aborígenes americanos y australianos y
decía que la religión debe ser considerada como un fenómeno social y al mismo
tiempo como producto de una forma de pensamiento colectivo. La religión es un
poderoso instrumento de cohesión social pues esta rige la forma de actuar y de
pensar de las personas

Aporte de Maxber a la sociología

La teoría comprensiva de Max Weber consistia en la revaloración de los

fenómenos culturales (costumbres dentro de una sociedad) e individuales
(razonamiento de una persona) por lo cual su teoría estudiaba el razonamiento de
las personas y su forma de pensar.

Max Weber denominó que existían dos acciones sociales:

-Acción social individual: Consiste en todas aquellas actividades personales que

son importantes para nosotros y que no afectan a los demás.

-Acción social de las personas: Consiste en las actividades que efectuamos y que
nos afectan a nosotros mismos y a los demás ya sea de manera buena o mala.
También definió dos tipos de acción social:

-Comportamiento orientado por fines o medios racionales: Este comportamiento

surge con la sociedad moderna el cual es el pensamiento individual

-Comportamiento orientado por creencias en valores: En este comportamiento

solamente podemos elegir los medios pues los fines que nos orientan, están
predeterminados por nuestras creencias o convicciones.

-Comportamiento orientado por emociones: En este comportamiento nuestros

fines y medios los dictan los impulsos emocionales o sentimentales, no el
pensamiento o el cálculo.

-Comportamiento orientado por la tradición: En este comportamiento los medios

no son elegidos por nosotros mismos sino por las costumbres y tradiciones.

Max Weber se esforzó por comprender interrelaciones por todos los factores que
influyen en la construcción de la estructura social, en particular reivindicó la
importancia de los elementos culturales en la evolución histórica.

Aporte de Karl Marx a la sociología

Para Karl Marx, la sociedad es heterogénea y se compone de las clases que se

manifiestan a través de las ideologías de aquellas clases que tienen el control de
producción, sus pensamientos se entienden en el contexto de la miseria de los
obreros franceses e ingleses en los comienzos de la gran industria.

Los estudios de Marx se basaban en el modelo socialista con el objetivo de

reclamar la próxima desaparición de la clase burguesa y el triunfo de la clase
comunista.

Marx fue un inalcanzable activista de la revolución obrera, gran parte de sus

energías la absorbió la lucha contra el moderado sindicalismo de los obreros
británicos.

Marx decía lo siguiente:

-En la sociedad capitalista los trabajadores están alineados en su actividad
productiva, en lugar de ser un proceso satisfactorio la actividad productiva se
reduce a un aburrido e idiotizante medio de ganar dinero para poder sobrevivir.

-Los trabajadores están alineados también del objeto de las actividades

productivas: el producto. El cual no les pertenece, los trabajadores no ejercen
control alguno sobre el producto, sino que tampoco tienen una percepción correcta
de lo que están produciendo.

-En el capitalismo los trabajadores están alineados de sus compañeros de trabajo,

la sociedad y la hostilidad de las personas suelen alinear a los trabajadores
respecto a sus compañeros de inicio.

-Los trabajadores están alineados de su propio potencial humano en la sociedad

capitalista, la conciencia se entumece y en ultima instancia se destruye a medida
que gradualmente se van rompiendo las relaciones con los humanos y también
con la naturaleza.