UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

INTEGRANTES:
o Benavente Castillo Gabriella.
o Escalante Seminario Hadidt.
o Guevara Torres Piers.
o Miguel Germán Katherin.
o Pineda Jacome Evelyn.
o Rodriguez Anhuamán Thania.
o Rodriguez Conche Estrella.
o Rodríguez Rivera Brenda.
o Vasquez Asis Lizbeth.
o Vasquez Avalos Damizú.
o Velezmoro Saldaña Rodrigo.
o Yoplac Mendoza Jennifer.
o Ysla Laos Jean Pierre.

PROFESOR:
o Ruiz Nuñez Lorenzo Antonio.

CURSO:
o Psicopatología I.

HORARIO:
o Teoría Martes (3:15 – 6:50 pm).
o Práctica Viernes (12:30 – 2:15 pm).

TRUJILLO – PERÚ
 2020-II
El documental visto, refleja los diferentes tipos de maltrato infantil que se pueden llevar a cabo.
Como antecedente, busca educar a la familia y explicar lo complejo que puede ser el daño
psicológico e incluso en ocasiones con consecuencias irreversibles.

Tomar alcohol en cualquier etapa del embarazo puede causar problemas del neurodesarrollo,
esto se debe a que el alcohol pasa de frente a la placenta y a la sangre, lo cual conlleva a
desarrollar problemas cerebrales y en los órganos del bebe.
Según el DSM5 este síndrome del alcoholismo fetal, causa problemas cognitivos, esto quiere
decir que estos niños tienen problemas para recordar información que ya han aprendido y
planifican alguna situación, además, presentan problemas de conducta; como fuertes rabietas,
y problemas de estado de ánimo (estos vistos en el video). También se puede presentar
problemas cotidianos como el bañarse solo, vestirse de acuerdo al tiempo y en algunos casos
problemas para socializar.
Lamentablemente no hay cura para este trastorno, ya que las lesiones provocadas por el
alcohol son permanentes y cada niño presenta un síntoma diferente. Es por eso que solamente
se le puede dar un tratamiento permanente que ayudará para mejorar su condición de vida. Un
dato importante es que mientras más temprano es la intervención se podrá evitar el desarrollo
de discapacidades secundarias.

Junto a lo ya mencionado, también tenemos la exposición a la violencia que viven estos niños,
lo cual termina afectando cognitiva, intelectual y emocionalmente, causando problemas con las
personas que los rodean tanto en sus hogares como en sus escuelas. Aunque muchos de esos
niños sean muy pequeños y sean derivados con otras personas para su cuidado, ellos
almacenan en su memoria los recuerdos de lo vivido, estos suelen presentarse a través de
sueños angustiosos recurrentes en los que el contenido está relacionado con el suceso
traumático.
Posteriormente, aunque no recuerden conscientemente, estos jóvenes tienden a reproducir lo
que vivieron de pequeños en forma pasiva, por esa razón las intervenciones psicoterapéuticas
son muy importantes, pues podrían evitar un futuro delictivo para esos menores.

Conforme se dan los acontecimientos en el documental observado, aparecen casos, en el cual

Jonathan 8 años - fue separado a los 9 meses de su madre biológica por protección del infante;
vivía en varios hogares temporales, con muchas familias diferentes y sufrió abusos; presenta
rabietas, conductas incontrolables y rebeldes. Cuyos problemas son debido a que sus primeros
meses de vida fueron descuidados. Es un niño con una infancia destrozada debido a
acontecimientos por parte de la madre, por su problema que tenía con el alcohol, y las drogas,
eso hizo que dañe su cerebro ya que nació con síndrome de feto alcoholizado lo cual hace que
tenga efectos en el comportamiento y desarrollo. A pesar de todo lo vivido, él se encuentra
mejorando con la ayuda de sus padres adoptivos y medicamentos. Por eso se considera que
el desarrollo saludable del cerebro del niño depende de un entorno seguro y estimulante,
cuando los niños no crecen en un entorno favorable al sano crecimiento del cerebro del que
dependerá su futura creatividad, pensamiento crítico, capacidad de aprender, habilidades
lingüísticas, conducta e incluso su salud y felicidad.

Kevin 5 años – Baltimore – Vive con su tía desde los 9 meses luego que su madre fue
asesinada por su padre y él presenciara el hecho. Toma medicamentos para la impulsividad y
ha empezado a robar.
Manifiesta “no sé cómo parar” cuando es corregido ante actitudes impulsivas y desafiantes en
clase, no sigue reglas y tiene dificultades para prestar atención. Es innegable que los sucesos
vividos en su infancia y el entorno donde vive son potentes factores de riesgo que vulneran el
bienestar y calidad de vida del niño, sin embargo, conocemos que lo ocurrido en la infancia
predispone, pero no determina posibles acontecimientos o actitudes futuras. Y como indica la
docente de su clase, necesita atención individualizada, asiduidad y con buena disposición de
sus cuidadores o figuras de autoridad. Una intervención holística pronta podría generar la
reducción de perpetuar la violencia que vivenció y sobre todo generaría condiciones propicias
que apoyen e induzcan el crecimiento, desarrollo personal, salud y bienestar psico-biológico
que toda persona merece y tiene derecho de vivenciar.

Benny 12 años – Baltimore – Presenta actitudes impulsivas y agresivas cuando juega con sus
amigos cerca a su casa luego del asesinato de su hermano hace 2 años.
“Casi no duermo, preocupado porque tengo que ayudar a mi mamá a vencer sus
preocupaciones o problemas y ver que mi familia esté segura” relata en el documental.
Un niño que a los 10 años se prive de dormir y viva preocupado por salvaguardar el bienestar
de su familia incluso sacrificando el suyo. No se puede enseñar a los niños a comportarse
mejor si su bienestar emocional está siendo vulnerado. La mayoría de sus acciones son el
reflejo de ello. No podemos cambiar las acciones, pero sí podemos generar la intención positiva
de éstas con educación emocional y propiciando el pensamiento reflexivo desde el hogar.

Patricia 28 años – Seattle – Vive en un motel de paso al sur de Seattle ha trabajado como
prostituta por 15 años, a los 10 años presencio el asesinato de su Padre, a los 13 años ingreso
al mundo de la prostitución, ahora se encuentra con 8 meses de embarazo. Casi toda su vida
como prostituta ha sido adicta al Crack, ha fumado Crack durante todo el embarazo, su abuso a
las drogas puede dañar el cerebro de su bebe antes de nacer.
Manifiesta “que ha sido arrestada y encarcelada varias veces y tiene órdenes de arresto” las
autoridades han decidido tomar la custodia de sus otros cinco hijos, los cuales han sido
llevados por la entidad de Protección al Infante.

Los acontecimientos vividos en su infancia y el entorno donde vive son los principales factores
de riesgo que vulneran su bienestar y su calidad de vida; sin embargo, tenemos conocimiento
que lo ocurrido en su infancia origino que se insertara en el mundo de la prostitución y las
drogas. Pero a raíz de todo lo vivido, tomó la decisión dejar de consumir crack y entrar en un
tratamiento de rehabilitación; estando fuera de las drogas por 1 año, tiempo en el cual nació su
hijo aparentemente sin problemas de salud, consiguiendo un trabajo de medio tiempo que le
permitió mudarse a un departamento y reencontrarse con su primer hijo de 17 años de edad
pidiéndole que se fuera a vivir con ella con la finalidad de pasar tiempo juntos y darle al amor
de Madre que no le pudo brindar cuando era apenas un niño. Este cambio de vida podría
generar condiciones propicias que apoyen el crecimiento, desarrollo personal, salud y bienestar
psico-biológico de ella y de sus hijos.

Por otro lado; Gregory 17 años – Seattle – Gregory es el hijo de Patricia que las autoridades le
quitaron cuando apenas era un niño, a los cinco años, porque no era capaz de mantenerlo ni
cuidarlo por su adicción con las drogas, su ocupación y su estilo de vida. Vive en las calles
desde los trece años porque de pequeño lo acogieron varias familias, pero no se adecuó a
ninguna y terminó con un pariente cercano el cual lo violentó severamente y este decidió huir,
“sobrevive” robando ropa, comida y en ocasiones ha llegado a asaltar personas para quitarle
sus pertenencias. Vivía bajo un puente hasta que su madre lo encontró en las calles y lo invitó
a vivieran juntos nuevamente mientras ella se estaba rehabilitando, Patricia intenta ganarse el
amor y la confianza de Gregory nuevamente, pero este tiene una imagen de pequeño de ella
que es difícil de borrar, en la cual ella eligió al crack antes que a él, poco después Gregory
seguía frecuentando la calle y sus antiguas malas amistades hasta que incluso llegó a cometer
de nuevo el crimen de robo el cual lo llevó a ser enjuiciado y casi ir a la cárcel pero decidieron
rehabilitarlo.

El caso de Gregory es un clave ejemplo de como las huellas emocionales que le dejaron en su
infancia perduran aún en su adolescencia, de cómo las actitudes de su madre cuando este era
pequeño le afectaran por el resto de su vida, sólo de él dependerá dejar que estos
acontecimientos pasados le sigan afectando o tomar acción y poder mejorar su estilo de vida.

En conclusión, podemos deducir que una infancia destruida hará que los niños presenten
problemas durante su desarrollo e incluso puedan llegar a ser posibles candidatos que se
sumen a la delincuencia y otros aspectos que les dejen de lado de la sociedad. Los cuidadores
desatentos, a veces distraídos en la crianza, por sus propias problemáticas y limitaciones
personales (como el alcohol o las drogas), pueden sin quererlo ni saberlo, propiciar que se
generen traumas, ya que un niño suele sentirse a menudo sobrepasado por las experiencias,
salvo que un adulto o varios estén atentos y disponibles para ayudarlo a atravesar, a resolver, a
superar, a tranquilizarse y volver a sentirse seguro.
Debemos hacer hincapié en que si estos niños no reparan el trauma, serán adultos que tendrán
dificultades para mostrar afecto, respeto y empatía, o por el contrario, fuertemente
dependientes de una pareja, un hijo, una madre o cualquier figura que pueda darles ese vínculo
que no tuvieron de pequeños.
Es por ellos la importancia del cuidado y la responsabilidad por parte de los padres, durante la
etapa de gestación para el buen desarrollo neurobiológico. Y de padres (o cuidadores) para el
desarrollo sociocultural del menor, los cuales suceden en las primeras etapas de desarrollo
humano, ya que en esta edad se forma la personalidad y se estable conductas predominantes
a lo largo de su vida.
Tambien tenemos nuestra función como psicólogo para comprometernos con los padres y los
menores para prevenir, tratar y mejorar estas dificultades, para que puedan adaptarse de
manera adecuada a la sociedad.