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DATOS INFORMATIVOS
Coordinador/a:
INSTRUCCIONES
TALLER. Estimados estudiantes, resuelvan el cuestionario de ORTOGRAFÍA del TEMA 3, de la UNIDAD 3 que encontrarán en la
PLATAFORMA, con el fin de que pongan en práctica los conocimientos aprendidos. Para hacerlo deberán trabajar en los grupos
conformados por su docente, utilizando la técnica del aprendizaje cooperativo; designar un coordinador; revisar y analizar la
información que contienen los recursos entregados por su profesor; fomentar espacios de discusión, reflexión, colaboración; llegar a
acuerdos y consensos previos; y, realizar la actividad asignada. Una vez concluida la actividad el coordinador enviará, a la plataforma
en formato Word, la tarea grupal resuelta con el nombre de todos los integrantes, en la fecha acordada en la videoconferencia, con
esta nomenclatura: U__.T__.A.A.__.Apellidos.Nombre.Semes.__
NOTA: Deben seguir los pasos que contiene el Instructivo para carga de archivos y envío de tareas en la Plataforma Virtual.
EJERCICIOS EN CLASE
1. Seleccionen las oraciones que contienen palabras homógrafas.
1. Marta juega con una muñeca pequeña, corre y salta por las escaleras, de repente tropieza y lastima su muñeca y rodilla.
2. Una masa de jóvenes llegó al aeropuerto a recibir al artista conocido como el encantador de masas.
3. El chico esperó varios minutos para que el tendero le cobre y elabore la factura por el cobre que compró.
4. Ella caminó por la estación pensando en su viaje, el cual terminaría en su estación favorita, verano.
5. Mientras atravesaba la calle, María escuchaba conversaciones, lo que la incomodó, ya que prefería que la calle guarde
silencio.
a) 1, 2, 5 b) 1, 3, 4 c) 2, 3, 4 d) 3, 4, 5
2. Identifiquen las oraciones que contienen palabras homógrafas.
a) El acto de entrega del premio fue cubierto por un periodista muy apto.
b) Es tan corto el amor y tan largo el olvido.
c) Narciso, joven bello, despertaba la admiración de hombres y mujeres cuando acariciaba el terso vello del durazno.
d) El delincuente había guardado el botín en su botín.
3. Identifiquen la categoría gramatical a la que pertenecen las palabras homógrafas utilizadas en siguiente texto.
Nos vemos en el bar, pero pese a que José Luis bale por más cerveza, no le ofrezcas ni un solo vaso.
—Vale.
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PROGRAMA DE EDUCACIÓN SEMIPRESENCIAL
CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ACADÉMICA
SEMESTRE 2020-2020
3. Las fotografías de los actos solemnes se revelaron dentro de los plazos establecidos.
4. La mayoría de jóvenes se revelaron contra la música tradicional en los años sesenta.
a) 1, 2 b) 1, 3 c) 2, 3 d) 3, 4
12. Seleccione las oraciones que utilizan correctamente la b y la v.
1. El profesor afirmó, furibundo, que absolutamente todos los conejos eran herbívoros.
2. No creía ser un hervíboro, por lo que se puso furivundo cuando vio que solo había ensalada.
3. Pusimos a herbir el té y cortamos el pan para los bocaditos. Era la fiesta para el anciano más longebo del pueblo.
4. No pensó ser tan longevo, reflexionó mucho al respecto mientras ponía a hervir el agua para prepararse un café.
a) 1, 2 b) 1, 4 c) 2, 3 d) 3, 4
13. Seleccione las oraciones que utilizan correctamente la b y la v.
1. Si balido el informe, puedo causar muchos malentendidos.
2. Los balidos de las ovejas no lo dejaron dormir toda la noche.
3. Si no valido la construcción de la obra, no arrancará mañana.
4. La cría de la oveja tenía un valido muy débil, pero constante.
a) 1, 2 b) 1, 4 c) 2, 3 d) 3, 4
14. Seleccione las oraciones que utilizan correctamente la b y la v.
1. Los cuadros eran extremadamente bellos, él se detuvo largo rato a contemplarlos.
2. ¿Existe un tratamiento para retirar el vello que cubre algunas partes del cuerpo?
3. ¿Se le conoce como bello a la pelusa que recubre algunas frutas o plantas?
4. Aquel poema le pareció muy vello, Ana deseaba saber quién era el autor
a) 1, 2 b) 1, 4 c) 2, 3 d) 3, 4