INSTITUCIÓN EDUCATIVA “NIÑO DIOS”

Congregación Oblatos de San José

FICHA INFORMATIVA DE ARTE Y CULTURA

Estudiante:…………………………………………………………………
Docente: Moncada Vásquez Marcos Arturo 1°
 LA ESCULTURA: Concepto, origen, clasificación de la escultura, instrumentos, materiales y la técnica
SESIÓN Nº del vaceado.
02
OBJETIVOS:

COMPETENCIAS Y CAPACIDADES: No, hay variedades de diferentes

artistas……………………………………………………………………
APRECIA DE MANERA CRITICA MANIFESTACIONES ARTISTICAS -
CULTURALES ……………………………………………………………………………
1. Percibe e interpreta manifestaciones artísticos – culturales ……………………………………………………………………………
2. Contextualiza manifestaciones artístico- culturales. ………………………………………………………………………..
3. Reflexiona creativa y críticamente
4.
B. CONCEPTUALES
I. ACTIVIDADES
EL DIBUJO: CONCEPTO.
A. PRELIMINARES
La escultura es una de las llamadas Bellas Artes, de antigua
Analiza e interpreta la imagen. Luego comenta tus impresiones práctica en la historia humana, y que consiste en el modelado,
con el profesor. tallado o construcción de figuras tridimensionales o relieves a
partir de diversos materiales resistentes, como la madera, la arcilla
¿Qué mensaje te trasmite esta imagen y qué título le pondrías? o diversos tipos de piedra. A la obra resultante de este proceso
también se le dice escultura, y a quien lo practica, escultor.
La creación de una escultura puede implicar una cantidad diversa
de técnicas, que van
desde el cincelado
hasta la fundición y
el moldeado.
Asimismo,
este arte alberga un
repertorio de
tendencias, materiale
s posibles y estéticas
contrapuestas. Por
eso existen esculturas realistas o hiperrealistas de figuras
humanas, pero también obras abstractas.
Las esculturas ocupan un lugar importante en el diseño urbano y
la arquitectura, así como en la decoración de interiores y
Mensaje:…una exteriores. Las figuras emblemáticas de una sociedad o cultura,
escultura………………………………………………………………… reales o imaginarias, suelen hacerse perdurar en el tiempo
…………………………………………………………………………… representadas de esta manera.
………………………………………………………………..
ORIGEN DE LA ESCULTURA:
Título la
escultura………………………………………………………………… La escultura se encuentra muy presente en el imaginario de la
…………………………………………………………………. humanidad.
Numerosos relatos clásicos o ancestrales hablan de la posibilidad
¿Consideras que las esculturas también pueden expresar de crear figuras humanas de materiales inertes y luego
sentimientos y emociones? ¿Por qué? darles vida.
……si, el que lo crea lo hace con Algunos hablan de magia humana, como el Golem hebreo.
sentimientos…………………………………………………………… Otros explican la creación humana como una labor de escultura
…………………………………………………………………………… por parte de Dios o los dioses.
…… La escultura fue una de las formas de representación cultivadas
por el ser humano más primitivo, sus primeras apariciones se
¿La escultura es acaso un arte exclusivos para los artistas? ¿Por
remontan al paleolítico.
qué?
Hace 32.000 a 27.000 años, por ejemplo, se tallaron en piedra  Embutido. Se fabrica un molde duro primero, sobre el
ciertas figuras femeninas conocidas hoy en día como “venus cual se aplican capas de metal más blando, generalmente
paleolíticas”: la Venus de Willendorf y la Venus de Lespugue. Se precioso, para a fuerza de golpes obligarlas a tomar la forma
estima que son antiguos íconos de fertilidad, tallados en piedra del molde. Se obtiene así una estatua hueca pero de
caliza mediante instrumentos también compuestos de piedra. apariencia maciza.
 Tallado. Usual para el trabajo de la madera, es
equivalente al esculpido, pero se emplea un cuchillo o material
CLASIFICACIÓN DE LA ESCULTURA: más blando para cortar el material y extraer pedazos enteros,
obteniendo una forma específica.
En principio, se debe
distinguir entre dos VARIEDAD DE MATERIALES:
formas básicas de
escultura, que son la Actualmente, cualquier material
escultura como tal puede utilizarse para hacer una
(representa figuras escultura. Sin embargo, el artista
humanas, animales, debe tener en cuenta que el
abstractas, etc.), y en material le da un aspecto
segundo lugar la específico y además requiere
escultura ornamental, cierto tipo de tratamientos.
que le sirve de elemento auxiliar a tanto la primera, como a la
Los materiales blandos son más difíciles de manejar dado su
arquitectura.
desmoronamiento, mientras que los duros son resistentes, pero
Por otro lado, las esculturas se clasifican de acuerdo a su forma requieren de mayor esfuerzo físico. Algunos materiales usuales en
en: la escultura son:
 Estatuas. Representan una entidad tridimensional  Arcilla. Empleada por el ser humano desde la prehistoria, es
aislada, generalmente humana, y por ende reciben su nombre fácil de modelar y no requiere de herramientas. Es un material
de acuerdo a la pose en la que ésta se encuentre: sedente húmedo de sedimentos en suspensión, que al secarse obtiene
(sentada), yacente (acostada), orante (arrodillada), etc. su dureza y fragilidad.
 Piedra. El material más abundante del mundo, en principio,
 Relieves. Esculturas talladas a partir de un fondo, o
cuya dureza garantiza resultados duraderos, pero exige
unidas a él de alguna manera. Se clasifica a su vez en
herramientas especiales y mucho esfuerzo. Las más comunes
bajorrelieve, cuando se recorta la imagen del fondo que le
en la escultura son la piedra caliza, el mármol, la arenisca, el
sirve de soporte, y altorrelieve cuando las figuras sobresalen
alabastro, el granito, el cuarzo y el jade, entre otras.
del fondo que lo acompaña.
 Estuco. Una pasta fabricada a base de cal, polvo de mármol,
 Bustos. Esculturas de la cabeza o el torso superior de yeso, arena y cola de caseína, que data de la antigüedad
una figura humana. Es el equivalente escultórico del retrato. griega, cuando se empleaba para hacer moldes. Luego se
empleó abundantemente en el barroco, junto con pigmentos
 Torsos. Figuras humanas representadas sin cabeza ni
de colores.
brazos, sólo el tronco.
 Metal. Las planchas de hierro, oro, cobre, plata y bronce son
 Cinéticas. Un tipo de escultura abstracta que emplea materiales usuales en la fabricación directa de obras de arte,
fuentes físicas de movimiento. ya sea deformándolos, fundiéndolos o usándolos como
superficie para repujar.
 Penetrables. Un tipo de escultura abstracta que permite
al espectador adentrarse en ella, como si fuera una instalación  Madera. Diversos tipos de madera sirven para distintos
artística. propósitos en la escultura, pudiendo ser tallada y pintada, o
como soporte de piezas metálicas, cerámicas o de otra
PRINCIPALES TÉCNICAS DE ESCULTURA: naturaleza.

La escultura involucra
diversas técnicas de LA TÉCNICA DEL VACIADO
modelado del material. Las
más habituales son:
El vaciado es un procedimiento en varios
 Esculpido. Consis
pasos para la fabricación de escultura,
te en arrancar de un bloque de material los trozos sobrantes
piezas completas o partes, relieves , de
mecánicamente (generalmente mediante un cincel) para dejar
metal, plástico, yeso, barro, cerámica, etc.
únicamente los trozos que componen la figura deseada.
Se consigue vertiendo (vaciando) una
 Modelado. Empleada en materiales blandos, consiste en colada, en el interior de un molde, de
dar forma a la pasta empleando las manos o diversas algún plástico líquido solidificante, de yeso
herramientas metálicas, para luego permitirle que se seque y o metal fundido.
gane dureza. Se trabaja así la arcilla, la cera o la plastilina.
 Vaciado. Se fabrica un molde con el negativo de la TRANSFERENCIA
figura deseada y se vierte dentro algún material blando que
luego se deja endurecer, se rompe o retira el molde y se
obtiene la escultura.
 Repujado. Se usa un martillo y una serie de moldes o de 1. ¿Cuáles son las principales técnicas de la escultura?
cuñas para imprimir sobre una superficie metálica los relieves
o agujeros deseados. 2. Según el texto; “venus paleolíticas”, la Venus de Willendorf y
la Venus de Lespugue ¿en qué época fueron esculpidos?
 …………………………………………………………………
3. Según el texto ¿Cómo son las esculturas en relieve? …………………………………………………………………
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4. Entre las principales técnicas de la escultura ¿Cuál de …………………………………………………………………
ellas emplea la madera y que materiales usa? …………………………………………………………………
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- Hay varios tipos de escultura que se puede usar …………………………………………………………………
- ,m …………………………………

5. ¿En qué tipo de técnica se emplea la piedra y que 2. ¿Qué expectativas tienes como estudiante para este
herramientas se usa? segundo bimestre con la escultura?
6. Piedra esculpida Que si la escultura es muy bonito y para el alumno sepa
que es la
C. EXTENSIÓN escultura………………………………………………………
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1. Busca en internet tres obras de escultura perteneciente …………………………………………………………………
a algún artista de tu región …………………………………………………………………
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2. Busca en internet tres obras de escultura de Leonardo D
´ Vinci

3. Busca en internet tres ejemplos de obras de escultura

Renacentista

-Piedad del Vaticano, obra del Renacimiento de Miguel

Ángel Buonarroti. ...
-Camafeo en ágata blanca, representando a Carlos I,
obra italiana del siglo XVI.
-Escultura ecuestre de Bartolomeo Colleoni realizada en
bronce por Verrocchio.

D. AUTOEVALUACIÓN

1. ¿Cuál es tu opinión sobre el aporte de la escultura en la

vida del hombre?
Que expresa sus sentimiento y puede llevar a grandes
obras…………………………………………………………
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