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VirtuaLab 2020

E.M.O.

FUERZA MAGNÉTICA
Práctica 9

Competencia
Comprende las leyes electromagnéticas para interpretar los fenómenos magnéticos y utiliza
herramientas computacionales para su verificación.

Objetivos
• Comprender los efectos producidos por la interacción de los campos magnéticos con la
corriente eléctrica.
• Determinar la forma en la que se puede incrementar el efecto magnético de la corriente
eléctrica.
• Comprobar de manera virtual la generación de corriente eléctrica con el solo movimiento de
un conductor.

Equipo y software:
Computadora con java y simulador de laboratorio electromagnético.

Procedimiento.
Acceda al Laboratorio Electromagnético de Faraday https://phet.colorado.edu/es/simulation/
legacy/faraday. Se puede usar el simulador desde la maquina virtual java, si se tiene instalado,
o desde el navegador vía CheerpJ.

Abra el simulador. Aparecerán cinco pestañas que corresponden a cada simulación. En esta
práctica usaremos las primeras tres.

SIMULACIÓN 1: Barra imantada (imán de barra).


Tome la brújula y colóquela por encima del imán, de tiempo a que la aguja se estabilice. Repita
el procedimiento en diferentes puntos alrededor del imán y observe. ¿Qué puede intuir sobre la
posición de la aguja en cada punto?
La posición de la aguja está siendo influenciada por el campo magnético generado por el imán,
orientándola en sentido inverso de sus respectivas polaridades.
Cambie la polaridad del imán ¿Qué sucede con la orientación de la brújula? La brújula gira 180°
invirtiendo los polos de igual forma, es decir de forma contraria a la polaridad del imán. .

SIMULACIÓN 2: Bobina inducida.


Cambie la bombilla del indicador por el voltímetro. Realice sucesivamente los siguientes pasos
del procedimiento, en cada caso observe la desviación del puntero del voltímetro y anote su
observación en la tabla 1.

1. Introduzca el imán con el polo Norte en la bobina.


2. Retire el imán de la bobina.
3. Introduzca el imán con el polo sur en la bobina.
4. Retire el imán de la bobina.
5. Introduzca y retire, rápidamente, el imán de la bobina.
6. Deje el imán dentro de la bobina.

TecNM en Celaya Ciencias Básicas


VirtuaLab 2020
E.M.O.
Tabla 1.

TecNM en Celaya Ciencias Básicas


Movimiento Observación

Polo norte hacia adentro de la bobina


Polo norte hacia afuera de la bobina

Polo sur hacia adentro de la bobina


Polo sur hacia afuera de la bobina
Movimiento rápido del imán

Imán descansando en la bobina

El voltaje que el voltímetro muestra en esta simulación se conoce como voltaje inducido, el
proceso en el cual se genera se denomina inducción electromagnética.

¿De qué depende la dirección de la tensión de inducción?

¿De qué depende la magnitud de la tensión de inducción?

SIMULACIÓN 3: Electroimán.
El electroimán es un tipo de imán artificial que tiene las mismas características que uno
convencional, que son las de atraer objetos metálicos.

Active el medidor de campo magnético y mida el campo magnético en el centro de la bobina.


Varíe el voltaje de la batería y modifique el numero de espiras de la bobina. ¿De qué depende
la magnitud de un campo magnético en una bobina que lleva una corriente?

¿Cuáles cree que son las ventajas y desventajas que un electroimán ofrece comparado con un
imán permanente

Investigue algunos ejemplos prácticos de los electroimanes.

Conclusiones:
Comentarios y observaciones:

Núm. equipo:

Integrantes:

Lista de cotejo PARA EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA Núm. 9.


FUERZA MAGNÉTICA

Lista de valores para evaluación de práctica


Val Indicad % Obtenido
or or
El reporte es entregado en orden, limpio y
20 sin tachaduras. La letra es legible y sin
% faltas de ortografía.
20 Desarrolla la actividad en tiempo y forma
%
Maneja correctamente la simbología
30
% matemática.
Las respuestas y resultados muestran
30
comprensión de los conceptos estudiados.
%
Tot
al

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