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UTH
FACULTAD DE INGENIERIA
Laboratorio virtual de electromagnetismo
Marco Antonio Oseguera Alvarado
Temas
• Leyes de Faraday'
• Campo Magnético
• Imanes
Descripción
Interactúa con una barra de imán y bobinas para aprender sobre la ley de
Faraday. Mueve un imán cerca de una o dos bobinas para hacer que una
bombilla se encienda. Ve las líneas de campo magnético. Un medidor muestra
la dirección y la magnitud de la corriente. Ve las líneas de campo magnético o
usa un medidor para mostrar la dirección y la magnitud de la corriente. También
se puede interactuar con electroimanes, generadores y transformadores
eléctricos
Objetivos de Aprendizaje
• Predice la dirección del campo magnético para diferentes lugares alrededor
de un imán y un electroimán.
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS
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Marco Antonio Oseguera Alvarado
• Compara y contrasta las barras de imanes y electroimanes.
10. Active al máximo el flujo de agua en la llave, y observe lo que sucede con la
bombilla, explique a que se debe lo que observa.
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Marco Antonio Oseguera Alvarado
11. En el panel derecho y las propiedades que muestra y adecúelas de la
siguiente forma: Barra imantada 100% de Fuerza, 3 vueltas y 20% en área
de la espiral.
12. Active al máximo el flujo de agua en la llave, y observe lo que sucede con la
bombilla, qué diferencias encuentra en el encendido de la bombilla con
relación al numeral anterior, explique a que se debe esa diferencia.
14. Active al máximo el flujo de agua en la llave, y observe lo que sucede con la
bombilla, qué diferencias encuentra en el encendido de la bombilla con
relación al numeral anterior, explique a que se debe esa diferencia.