REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR

INSTITUTO UNIVERSIDAD POLITÉCNICO “SANTIAGO MARIÑO”
EXTENSIÓN COL

PRACTICA N° 3

LEY DE OHM

Autor:
Br: OSCAR GUERRA
C.I. N° 26318586
Escuela: 45

Cabimas, Junio de 2021

 Instituto Universitario Politécnico.
“Santiago Mariño”
Extensión Mérida

ÍNDICE GENERAL

Pág.

Índice General……………………………………………………………………………2

Introducción………………………………………………………………………………3

Objetivos…………………………………………………………………………………..4

Materiales y Equipos: Simulador Virtual ……………………………………………....4

Procedimiento Experimental……………………………………………………………4

Fundamento Teóricos……………………………………………………………….…..5

Procedimiento y Registro de Datos (con anexo)……………….…………….. ……

Análisis y Resultados…………………………………………………………………..

Conclusiones……………………………………………………………………………. ..

Bibliografía…………………………………………………………………………………

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INTRODUCCIÓN (2 pts)

En esta oportunidad se espera comprendimiento teórico como práctico sobre la

ley de ohm. Además del uso del voltímetro, amperímetro.

Por medio del análisis y preparación de esta práctica debemos hacer muchas
medidas de voltaje, intensidad y resistencia, mediante el simulador por lo que van
a adquirir cierta soltura en el manejo del polímetro. Así mismo les va a permitir
darse cuenta de la necesidad de tabular todas las medidas realizadas para
después hacer su representación gráfica y la ecuación correspondiente.

Además, es de severa importancia realizar este tipo de experiencias dentro del

laboratorio en este caso usamos un simulador que nos permite entender mejor el
funcionamiento de un circuito eléctrico, para así poder poner en práctica aquellos
conceptos teóricos, para luego sacar nuestras propias conclusiones y
repercusiones al respecto..

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OBJETIVOS

1. Comprobar experimentalmente la Ley de Ohm, mediante un circuito de

corriente continua a través de un simulador
2. Comparar los valores teóricos y experimentales de la intensidad de
corrientes y la caída de tensión en cada uno de los resistores del circuito,
aplicando la Ley de Ohm.

MATERIALES Y EQUIPOS: SIMULADOR VIRTUAL

 https://phet.colorado.edu/es/simulation/circuit-construction-kit-dc
El simulador consiste en un kit de construcción de circuitos de corriente continua,
cuyo funcionamiento es muy intuitivo. Practique un tiempo para que se familiarice
con las herramientas suministradas.
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
Realizar la práctica de la ley de Ohm a partir de la simulación que se encuentra
en siguiente dirección.

https://phet.colorado.edu/es/simulation/circuit-construction-kit-dc

Realizar un circuito por medio de un simulador y medir la Intensidad de corriente y

la caída de tensión (Voltaje) en cada uno de los resistores

Medir voltaje Medir intensidad de corriente

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FUNDAMENTO TEÓRICOS. (2 pts)

1. ¿Qué es un protoboard y como es su estructura?

El protoboard es una placa de pruebas que permite interconectar elementos
electrónicos sin la necesidad de soldar componentes. Logrando así que se facilite el
armado de circuitos o sistemas electrónicos.

Canal central
El canal central está ubicado en la parte central de la lámina y está fabricado con un
material aislante. Su función es separar las zonas de conexión superior e inferior de
la placa, y así cuando se conecten circuitos integrados en la tabla protoboard, se
mantengan aislados los pines de ambos lados de dicho circuito integrado

Buses
Los buses se encuentran a los costados de la placa Protoboard, y generalmente se
emplean para conectar la tierra del circuito y su voltajes de suministro. Los buses
generalmente se indican con franjas negras o azules para marcar el bus de tierra, y
franjas rojas para marcar el bus de voltaje positivo.

Pistas
El resto de los orificios de la Protoboard pertenecen a las pistas. Las pistas están
separadas por filas de orificios conectados eléctricamente entre sí; cada fila
(indicada con números) tiene conexión entre sí, y cada columna (indicada con
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letras) es independiente eléctricamente con las demás columnas, es decir, los

orificios solo están conectados de forma horizontal.

2. Defina diferencia de potencial eléctrico (voltaje), intensidad de corriente,

resistencia, conductor y aislador.
La tensión eléctrica o diferencia de potencial (también denominada voltaje) es una
magnitud física que cuantifica la diferencia de potencial eléctrico entre dos puntos.
También se puede definir como el trabajo por unidad de carga ejercido por el
campo eléctrico sobre una partícula cargada para moverla entre dos posiciones
determinadas.

La intensidad de corriente eléctrica(I) es la cantidad de electricidad o carga

eléctrica(Q) que circula por un circuito en la unidad de tiempo(t). Se le denomina
resistencia eléctrica a la oposición al flujo de corriente eléctrica a través de un
conductor.

Un conductor eléctrico es un material que ofrece poca resistencia al movimiento

de la carga eléctrica. Sus átomos se caracterizan por tener pocos electrones en su
capa de valencia, por lo que no se necesita mucha energía para que estos salten
de un átomo a otro.

Un aislante eléctrico es un material cuyas cargas eléctricas internas no pueden

moverse causando una escasa magnitud de corriente bajo la influencia de un
campo eléctrico, a diferencia de los materiales conductores y semiconductores,
que conducen fácilmente una corriente eléctrica. La característica fundamental
que distingue a los materiales aislantes es su alta resistividad comparada con los
semiconductores y conductores.

3. ¿Cuáles son las unidades de medida de las cantidades físicas: diferencia de

potencial eléctrico (voltaje), intensidad de corriente, resistencia eléctrica en el
sistema internacional de medidas?

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Para voltaje su unidad en el Sistema Internacional de Unidades (SI) es el voltio,

para la intensidad de corriente su unidad es el Amperio(A). La unidad de
resistencia en el Sistema Internacional es el ohmio, que se representa con la
letra griega (Ω), en honor al físico alemán Georg Simon Ohm, quien descubrió
el principio que ahora lleva su nombre.
4. ¿Cuál es la función de un multímetro? ¿Cómo se conecta un voltímetro?
Represente gráficamente.
Un multímetro, a veces también denominado polímetro o tester, es un
instrumento de medida que ofrece la posibilidad de medir distintos parametros
electricos y magnitudes en el mismo aparato.
 Posiciona el selector en la función VC A más alta.

 Toca el lado NEUTRO del circuito con la punta de la sonda negra de

prueba.

 Toca el lado de la fase del circuito con la punta roja de prueba.

 El número que sale en la pantalla será el valor del voltaje.

5. ¿Cómo se conecta un amperímetro? Represente gráficamente.

Para usar el amperímetro debemos conectarlo a ese circuito en cualquier de los
puntos entre la batería y la bombilla. Fijate que el amperímetro tiene dos

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puntas, una roja y una negra. La punta roja tenemos que conectarla al lado
positivo de donde viene la corriente la batería.

6. ¿Cuáles son los componentes de un circuito eléctrico?

Los elementos de un circuito eléctrico que se utilizan para conseguirlo son los
siguientes:

 Generador. Parte del circuito donde se produce la electricidad, manteniendo

una diferencia de tensión entre sus extremos.
 Conductor. Hilo por donde circulan los electrones impulsados por el
generador.
 Resistencia eléctrica. Son elementos del circuito que se oponen al paso de
la corriente eléctrica.
 Interruptor. Elemento que permite abrir o cerrar el paso de la corriente
eléctrica. Si el interruptor está abierto no circulan los electrones y si está
cerrado permite su paso.

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7. Que sucede con el voltaje que cae en una resistencia cuando su valor se
duplica.
La ley de Ohm establece que la corriente es directamente proporcional
al voltaje e inversamente proporcional a la resistencia. ... Por ejemplo, Si
la resistencia se duplica, la corriente se reduce a la mitad

8. Que sucede con la intensidad de corriente que circula por una resistencia
cuando ella se reduce a la mitad.
Si la resistencia se reduce a la mitad, la corriente se duplica.

9. Escriba la relación que existe entre el voltaje y la resistencia y entre la

intensidad de corriente y la resistencia.
La relación entre corriente, voltaje y resistencia se expresa por la ley de Ohn.
Determina que la corriente que fluye en un circuito es directamente proporcionar
al voltaje aplicado e inversamente proporcional a la resistencia del circuito,
siempre que la temperatura se mantenga constante.

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PROCEDIMIENTO Y REGISTRO DE DATOS (6 pts)

CIRCUITO. (TERMINAL 6)

VOLTAJE

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CORRIENTE

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TABLA 1
R1 R2 R3 R4 R5 R6
Resistencia 14 43 61 16 3 73
()
Voltajes 20,61 8,02 11,37 16,32 3,06 19,34
Experimental
(V)
Intensidad 1,47 0,19 0,19 1,02 1,02 0,27
de Corriente
experimental
(A)

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ANÁLISIS Y RESULTADOS. (8 pts)

R1 R2 R3 R4r R5 R6

Resistencia () 14 43 61 16 3 73

Voltajes Teórico (V) 20,02 8,17 11,59 16,64 3,12 19,80

Voltaje Experimental (V) 20,61 8,02 11,37 16,32 3,06 19,34

r% entre voltaje teó y exp(%) 2,02% 1,83% 1,90% 1,92% 1,92% 2,32%

Intensidad de Corriente Teórica 1,43 0,19 0,19 1,04 1,o4 0,27

(A)

Intensidad de Corriente 1,47 0,19 0,19 1,02 1,02 0,27

Experimental (A)

r% entre teó. Y Exp de la 2,80% 0% 0% 1,92% 1,92% 0%

corriente (%)

r% entre voltaje teó y exp(%)

R1(%) = [(|20,2 – 20,61|)/20,2]*100% = 2,02%

R2(%) = [(|8,17 – 8,02|)/8,17] *100% = 1,83%

R3(%) = [(|11,59 –11,37|)/11,59] *100% = 1,90%

R4(%) = [(|16,64 –16,32|)/16,64] *100% = 1,92%

R5(%) = [(|3,12 – 3,06|)/3,12] *100% = 1,92%

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R6(%) = [(|19,80 – 19,34|)/19,80] *100% = 2,32%

r% entre teó. Y Exp de la corriente (%)

R1(%) = [(|1,43 – 1,47|)/1,47]*100% = 2,80%

R2(%) = [(|0,19 – 0,19|)/0,19] *100% = 0%

R3(%) = [(|0,19 – 0,19|)/0,19] *100% = 0%

R4(%) = [(|1,04 – 1,02|)/1,04] *100% = 1,92%

R5(%) = [(|1,04 – 1,02|)/1,04] *100% = 1,92%

R6(%) = [(|0,27 – 0,27|)/0,27] *100% = 0%

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