Fundación Educacional Augusto D´Halmar

21 de Mayo #4036, Peñaflor. Fono: 2- 28121088

Unidad Técnica Pedagógica
Lengua y Literatura
Unidad N°2/ II Semestre
Clase N°5: “Analizar afiches publicitarios”
Plazo de entrega: 30 de octubre

Objetivos:
• Analizar textos de los medios de comunicación, identificando estereotipos y prejuicios en afiches 1
publicitarios y los describen.

1) Conocimientos previos

En la clase anterior trabajamos sobre uno de los textos argumentativos, la crítica, la cual consiste especialmente en
analizar los aspectos positivos y negativos de un PRODUCTO CULTURAL.

a.- Menciona al menos tres productos culturales. c.- ¿Cuál es el aporte de la crítica, a la cultura?

ACTIVO MIS CONOCIMIENTOS

1.- ¿Qué es un afiche? 2.- ¿Cuál es la finalidad de un afiche 3.- ¿Qué imagen se te viene a la
publicitario? mente, cuando escuchas la palabra
“inmigrante”?

2) Explicación y desarrollo de la clase.

En esta clase estudiaremos analizaremos cómo son los textos e imágenes que contienen los afiches publicitarios,
también, identificaremos prejuicios y estereotipos, presentes en este tipo de texto.
Lee y observa con atención el PPT. Luego contesta:
a.- ¿Cuál es la estructura o cuáles son los elementos de un d.- ¿Qué tipos de estereotipos existen?
afiche?

b.- ¿Cuántos tipos de afiches existen y cuál es la función de e.- ¿Cuáles son las consecuencias de los estereotipos?
cada uno de ellos?

c.- ¿Cuál es la semejanza y la diferencia entre un prejuicio f.- ¿Por qué los afiches publicitarios, NO DEBEN promover
y un estereotipo? el uso de estereotipos? Fundamenta.

YENDY N. MAY PECH| 7° “A”

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21 de Mayo #4036, Peñaflor. Fono: 2- 28121088
Unidad Técnica Pedagógica

3) Actividades.

1.- Observa los afiches publicitarios de las páginas 157 y 158. Lee la página 160 y luego responde las preguntas de la página
159.

2.- Identifica 5 frases llenas de estereotipos, al tipo que pertenece y luego cambia la frase rompiendo con el estereotipo.
2
Guíate por el ejemplo:

Estereotipo Tipo Rompiendo estereotipos

Ejemplo: A las mujeres no hay que entenderlas, De género Si la quieres, la entiendes y la respetas.
solo quererlas.
1.- Los inmigrantes vienen a quitarnos el trabajo.

2.-

3.-

4.-

5.-

3.- Observa los 5 afiches de la última diapositiva del PPT. Identifica cuál es el estereotipo que se rompe en cada uno de
ellos.

Afiche Estereotipo que se rompe

publicitario
1
2
3
4
5

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