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Unidad Didáctica X
Posteriormente, seleccionar uno de los puestos de trabajo que forme parte del proceso
anteriormente escrito y desarrollar, mediante una sencilla tabla Excel:
Por último, proponer un problema productivo que pueda darse en cualquiera de los
puestos de trabajo del mismo proceso. Aplicar de forma práctica cualquier
herramienta, procedimiento, filosofía o técnica vista en el temario, resolviéndolo.
Criterios de corrección %
Criterio 1: Descripción puesto de trabajo 20%
Criterio 2: Matriz Excel, habilidades, conocimientos y requerimientos 25%
Criterio 3: Matriz Excel, forma de adquirir las habilidades, conocimientos y
25%
requerimientos
Criterio 4: Planteamiento problemática en producción y solución práctica 30%
TOTAL 100%