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UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO

Carrera de Psicologìa

MATERIA
Metodología de la Investigación

TEMA
Proceso de la Investigación Científica

ESTUDIANTE
Falconì Alejandro Ramos

DOCENTE
Msc. Zuñiga Santillan Xiomara
Tercer Semestre de Psicologìa
Modalidad On Line
MATRIZ SOBRE EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

PASOS DEL PROCESO DE PASOS DEL PROCESO DE


INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
DEFINICIONES DEFINICIONES
Nombre del Autor: Nombre del Autor:
Roberto Hernández Sampieri Carlos Sabino
1.- Desarrollo de la Idea: Afinar y estructurar más formalmente la idea de 1.- Planteamiento de la Se enfoca en seleccionar objetos y temas de estudio
Planteamiento del Problema investigación (Hernàndez, 2014, pág. 58), es el Investigación que obedecen a causas o necesidades personales y
centro de la Investigación, la idea se desarrolla y sociales que adquieren predominio en la comunidad
se transforma en el planteamiento del problema de científica (Sabino, 2014, pág. 48).
la investigación.
2.- Desarrollo de la perspectiva Manera de contextualizar el problema de 2.- El llamado Marco Teórico Sistema coordinado, coherente de conceptos y
teórica: investigación planteado mediante el desarrollo de proposiciones que permiten abordar el problema
Revisión de la literatura y una perspectiva teórica (Hernàndez, 2014, pág. (Sabino, 2014, pág. 59). Es la perspectiva teórica
construcción del marco teórico 88). Revisión de la literatura para obtener la base que permita abordar el trabajo de investigación.
teórica del proceso de investigación.
3.-Definiciòn del alcance de la Visualizar el alcance de la investigación que 3.- Hipótesis Es la técnica mental más importante del
investigación que se realizar: permita establecer límites conceptuales y investigador ya que permite sugerir nuevos
Exploratorio, descriptivo, metodológicos. (Hernàndez, 2014, pág. 121). Se experimentos o nuevas observaciones. (Sabino,
correlacional o explicativo determina y analiza cómo inicia la investigación 2014, pág. 70). Afirmación aún no verificada que
(exploratoria, descriptiva o explicativa). permite relacionar dos o más variables.
4.- Formulación de la Hipótesis Es el centro, la médula o el eje del método 4.- Diseño de la Investigación Modelo de verificación que permite contrastar
deductivo de la investigación (Hernàndez, 2014, hechos con teorías, y su forma es la de una estrategia
pág. 135). Analizar la factibilidad de la o plan general que determina las operaciones
formulación de la hipótesis y la elección de las necesarias para hacerlo.
variables.
5.- Concepción o elección del Plan o estrategia que se desarrolla para obtener la 5.- El Muestreo Convertir en operativos o manejables, los diversos
diseño de investigación información que se requiere en una investigación elementos que intervienen en el problema a
y responder al planteamiento del problema. investigar. (Sabino, 2014, pág. 97). Es la selección
(Hernàndez, 2014, pág. 161). Se analiza el tipo de de las unidades de estudio de la investigación.
diseño que se va a utilizar (experimental, no
experimental).
6.- Selección de la Muestra Delimitación de una población estudiada y hace 6.- Indicadores e Índices Conjunto de preposiciones que sitúan dentro de una
explicito el proceso de selección de su muestra perspectiva sistemática el problema en estudio.
(Hernàndez, 2014, pág. 203). Se determina el (Sabino, 2014, pág. 107). Los indicadores permiten
tamaño de la muestra para el desarrollo de la medir el comportamiento de las variables.
investigación.
7.- Recolección de datos Elaborar un plan detallado de procedimientos que 7.- La Recolección de los Datos Técnicas de recolección necesarias para construir
nos conduzca a reunir datos con un propósito los instrumentos que nos permita obtener los datos
especifico (Hernàndez, 2014, pág. 231). de la realidad. (Sabino, 2014, pág. 114)
Aplicación de los instrumentos de recolección de
datos con el fin de reparar lo datos para su análisis.
8- Análisis de datos Analizar, explorar y visualizar los datos obtenidos 8.- El Procesamiento de los Actividades tendientes a ser organizadas, en donde
en la recolección (Hernàndez, 2014, pág. 303). El Datos se procede a dividir un conjunto de datos obtenidos
análisis e interpretación los de datos. de acuerdo a un criterio elemental. (Sabino, 2014,
pág. 136) (separar la información de tipo numérica
de la información verbal).
9.- Reporte de Resultados del Corresponde a la generación de resultados 9.- Análisis y Síntesis de los Proceso de agrupamiento de los datos en unidades
proceso mediante la emisión de un reporte o documento Resultados coherentes en donde se considera sus significados y
técnico en el cual se detalla la investigación y relaciones con la finalidad de sintetizar en una
descubrimientos producidos (Hernàndez, 2014, globalidad mayor. (Sabino, 2014, pág. 153)
pág. 371)

BIBLIOGRAFÌA

Hernàndez, R. (2014). Metodologìa de la Investigaciòn . Mèxico: McGraw Hill Education.


Sabino, C. (2014). El Proceso de Investigaciòn. GUatemala: Epistema.
Fuente: (Hernàndez, 2014); (Sabino, 2014)
Elaborado: Falconí Alejandro, 2020

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