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ERLACE-2011
EVALUACIÓN REGIONAL DEL LOGRO ACADÉMICO EN CENTROS ESCOLARES
SECTOR 13-W

Ciclo Escolar 2010-2011

NOMBRE DEL ALUMNO:

ESPAÑOL, MATEMÁTICAS E HISTORIA

 INSTRUCCIONES GENERALES

1. LEE CON ATENCIÓN TODAS ESTAS INSTRUCCIONES ANTES DE QUE EMPIECES A

RESOLVER LAS PREGUNTAS.
2. Este cuaderno te servirá para leer todas las preguntas. La respuesta a cada una de ellas deberás
registrarla en tu HOJA DE RESPUESTAS.
3. Cada pregunta tiene CUATRO posibles RESPUESTAS, indicadas con las letras A, B, C, D; pero
sólo una de ellas es correcta.
4. En tu HOJA DE RESPUESTAS encontrarás una serie de números. A la derecha de cada número
hay cuatro círculos marcados con las letras A, B, C, D, las cuales corresponden con las posibles
respuestas de las preguntas del cuaderno.
5. Para contestar, DEBERÁS LEER CON ATENCIÓN la pregunta y ELEGIR la respuesta que
consideres correcta.
EJEMPLO

98. Si la función de cine comenzó a las 18:00 horas y terminó a las 23:00 horas, ¿cuánto
tiempo duró la proyección?
A) 4 horas.
B) 5 horas.
C) 6 horas.
D) 7 horas.

Observa que la respuesta correcta es “B”; por lo tanto, DEBERÁS LOCALIZAR en la HOJA
DE RESPUESTAS el NÚMERO QUE CORRESPONDA a la pregunta que leíste y, con tu
lápiz, RELLENAR COMPLETAMENTE el círculo correspondiente a la letra de la opción que
hayas elegido como correcta.

97. A B C D

98. A B C D

99. A B C D

6. Es muy importante rellenar completamente el círculo de la respuesta que consideres correcta en

cada una de las preguntas.
7. Si es necesario borrar alguna respuesta, hazlo completamente y con mucho cuidado evitando
romper la hoja.
8. LEE con mucha atención las INSTRUCCIONES PARTICULARES que presentan algunas preguntas
de este cuaderno.

COMIENZA EL EXAMEN
 ESPAÑOL
Lee el texto y contesta las preguntas.

EL FUEGO: UN GRAN AVANCE PARA EL HOMBRE

Antes de que el ser humano lograra controlar el fuego, ya poseía algunas ventajas que le permitirían
consolidar su existencia sobre la Tierra; su cerebro había evolucionado y aumentado de tamaño, por lo que era
capaz de fabricar herramientas y armas que le facilitaban cazar un mayor número de presas, caminaba erguido y
contaba con un dedo pulgar opuesto; sin embargo, estaba condicionado a vivir en lugares cuyo clima fuera
menos frío y a mudarse una vez que hubiera agotado los recursos del lugar.
Cuando el ser humano comenzó a controlar el fuego, lo aprovechó en su beneficio: recogía brasas después de un
incendio, ocasionado por la caída de un rayo o por la erupción de un volcán, las llevaba a las cavernas
donde vivía y procuraba alimentarlas en fogatas, mas no era capaz de producir fuego, por lo que era común que,
a pesar de sus esfuerzos, terminara perdiéndolo. Hasta que el ser humano logró crear fuego, a partir de la fricción
de dos piedras con partículas de hierro, o restregando un tronco de madera sobre una superficie de ramas secas,
transformó su forma de vida.

El fuego significó un gran adelanto en la vida de los humanos, ya que gracias a éste podían calentar sus
cavernas e iluminarlas durante la noche, mantener alejados a los animales salvajes y cocer la carne
obtenida de las presas.

1.- ¿Cuál de los siguientes enunciados indica la idea central del texto?
A) Este descubrimiento fue una aportación importante B) Antes de que el ser humano controlara el fuego ya
en la vida de los humanos poseía habilidades.
C) Hasta que el ser humano logró crear el fuego a partir D) El hombre estaba condicionado a vivir en lugares
de la fricción de dos piedras con partículas de hierro. con clima frío.

2.- ¿Cuál de las siguientes características de la vida del hombre primitivo surge después de que logró crear
el fuego?
A) Su cerebro evolucionó y aumentó de tamaño. B) Cazaba mayor número de presas.
C) Con el descubrimiento del fuego podían calentar sus
cavernas, iluminarlas, alejar a los animales salvajes y D) Recogía brasas después de un incendio
cocinar la carne. ocasionado por la caída de un rayo

3.- ¿Cuál de las siguientes oraciones del texto tiene un verbo en copretérito?
A. Controló el fuego y lo aprovechó en su beneficio B. Caminaba erguido y contaba con el dedo pulgar
C. Logró crear el fuego a partir de la fricción opuesto
de dos piedras. D. Antes de que el ser humano lograra
controlar el fuego.

4.- Observa las siguientes palabras y elige la que debes consultar en el diccionario para encontrar el
significado del término poseía
A) adquirir B) poseer
C) tener D) tomar

5.- ¿Cuál de las siguientes opciones indica el inicio y el término del texto?
A) El hombre primitivo y sus problemas cotidianos B) Descubre el fuego y se vuelve sedentario
C) El hombre primitivo y sus habilidades le permitieron D) Aprende a controlar el fuego ocasionado por
descubrir el fuego para aprovecharlo en su beneficio. fenómenos naturales.

6.- Lee las oraciones y elige la que sea yuxtapuesta.

A) Me vine a estudiar aquí porque me cambié de domicilio.
B) Vengo de una familia de maestros; mi padre es supervisor, mi madre es directora.
C) Nací en México, D:F:
D) Me despedí de mis amigos e hice mis maletas.
Lee el siguiente texto

LA TINTA ROJA

Mariano y Roberto olvidaron sus cuadernos en la escuela. Debían entregar una tarea que contribuiría a su calificación del
mes. Cuando se vieron por la tarde para hacer la tarea, se percataron de que no tenían los cuadernos.
Anochecía, su memoria no daba para recordar de qué trataba la dichosa tarea. Mariano había pedido permiso para
dormir en casa de Roberto, para hacerla juntos, pero era imposible, sin las notas de clase todo era en vano: ni el permiso,
ni las cartulinas compradas por la tarde, ni el deseo de sacar una buena calificación.
Por las tardes, Roberto suele estar solo en su casa, su madre trabaja todo el día y llega muy tarde, casi de noche. Esa tarde
no fue la excepción, Roberto y Mariano estaban solos en el pequeño departamento: Como su mamá tardaría en llegar,
Roberto propuso ir a la escuela y sacar los cuadernos del salón para poder hacer la tarea.
Cuando le contó el plan a Mariano, éste se opuso, argumentando que era de noche, que la escuela estaba cerrada, que no
sabía en qué parte del salón habían quedado los cuadernos; tal vez, dijo, se los llevó otro niño y, además, ¿por dónde iban a
entrar? Don Chuy vivía muy lejos y... luego... si... entonces...
La calle estaba muy oscura, había llovido mucho y se habían formado grandes charcos. La barda de la escuela no era
muy alta. Ya la habían saltado otras veces, cuando la pelota de fútbol con la que jugaban salía volando hacia la calle. No
sería difícil brincarla de afuera hacia adentro, si se habían saltado tantas veces de adentro hacia fuera. Claro, no era lo
mismo porque saltaban con la ayuda de seis amigos. Ahora solo eran dos. Además, Mariano estaba muy flaco y no tenía
fuerzas.
Pero, ya estaban ahí. La escuela frente a ellos, en penumbra, parecía extraña. Se oían ruidos del viento y el clima invernal
calaba los huesos. Se fueron por la parte de atrás, por donde están los botes de basura.

7.- ¿En qué parte del cuento surge un suceso tenebroso?

A) El silencio era mayor aunque la oscuridad.
B) Poco a poco recorrieron los pasillos y llegaron al salón.
C) De repente se escucho un ruido, un ruido muy chillante
D) Trato de hacerse el valiente y volteó un tambo

8.- ¿En cuál de las partes del cuento se da la mayor tensión o clímax?
A) Eran las siete y treinta de la mañana, cuando Don Chuy llegó a abrir la escuela.
B) Una filosa navaja se acercaba al cuello de
C) Roberto se volvieron al escuchar las voces, Roberto trató de calmarse.
D) Los dos niños salieron de su casa medio adormilados.

9.- ¿Cuál era la relación de Roberto y Mariano en el cuento?

A) Amigos de toda la vida.
B) Compañeros y amigos con una tarea que resolver.
C) Hermanos que asisten a la misma escuela.
D) Enemigos del grupo escolar.
10.- Vuelve a leer la siguiente parte del cuento:
“De repente una tenue luz iluminó el ambiente y se oyeron pasos, llaves y palabras” ¿Qué significa la frase de repente?
A) Un acontecimiento agradable.
B) Un suceso inesperado
C) Un evento que traerá problemas
D) Algo que solucionara el problema

11.-En la frase de ese mismo texto que dice - ¡Mi madre! ¿Cómo voy a explicar lo que paso?- Se refiere a:
A) El por qué no iba a llevar la tarea
B) Que estaba en la escuela en ese momento
C) A lo que le había pasado en sus pantalones cuando sintió la cálida sensación.
D) El por qué estaba con su amigo en la noche fuera de su casa

12.- ¿De qué trata el cuento?

A) De unos niños que pensaron pasar una aventura durante la noche en la escuela.
B) De unos hermanitos que se quedaron solos en el departamento donde vivían y tuvieron mucho miedo por lo que
les estaba pasando con la aparición de fantasmas.
C) De dos compañeros que olvidaron los materiales de trabajo que les serviría para realizar la tarea y decidieron ir
por los materiales durante la noche y se les aparecieron fantasmas.
D) De amigos que les gustaban los cuentos de terror y se pusieron a leer uno durante la noche.
13- ¿Cómo consideraron a los dos niños los fantasmas de la escuela?
A) Intrusos
B) Ladrones
C) Visitantes
D) Dueños de la escuela

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas.

EL UNIVERSAL

El Universal / Ciudad de México, Lunes 21 de agosto de 2006. Cuauhtémoc Blanco recibió su alta médica y a partir de este
martes pasará a manos del preparador físico Axel Bierbaum, mientras que el viernes será evaluado para definir si completa las
acciones de fútbol con el equipo Águilas del América.

El doctor Alfonso Díaz declaró en entrevista que “médicamente a partir de mañana pasa con el preparador físico con lo cual
se le da su alta médica”.

Blanco fue operado de la rodilla derecha y está en proceso de rehabilitación para integrarse al equipo que lleva una derrota,
un empate y un triunfo en lo que va del Torneo Apertura 2006 del fútbol mexicano.

“Nosotros dijimos que en un promedio de cinco semanas estaría saliendo de la parte médica y estamos cumpliendo esa
quinta semana”, refirió el médico para indicar que se está cumpliendo con los tiempos de recuperación del jugador.

Respecto a la eventualidad de que Cuauhtémoc Blanco vuelva a resentir esta lesión, respondió que
“médicamente existe el riesgo normal para una persona que juega al fútbol”.

El médico de las Águilas del América aseguró que el jugador no siente alguna molestia en su rodilla operada, y
prueba de ello, dijo, es que ha realizado pequeños partidos de fútbol y lo ha hecho bien.

14.- En el párrafo 2, la palabra “médicamente” es: 15.- En la oración tomada del texto anterior dice “es
A) Verbo que ha realizado pequeños partidos de fútbol y los ha
B) Sustantivo hecho bien”. Se está indicando una oración:
C) Adverbio A) Coordinada
D) Sujeto B) Yuxtapuesta
C) Imperativa
D) Subordinada

16.- Elige la narración del hecho que se trata en la

Noticia
A) Cuauhtémoc Blanco será operado nuevamente y
estará en proceso de rehabilitación, ya que los últimos
días ha presentado muchas molestias en la rodilla
derecha.
B) Cuauhtémoc Blanco jugará con su equipo en el
próximo partido y en el Torneo Apertura 2006, ya que
se encuentra recuperado de la lesión que sufrió en la
rodilla izquierda.

C) Cuauhtémoc Blanco fue operado de la rodilla D) Cuauhtémoc Blanco será dado de alta para
derecha; el martes será dado de alta y lo evaluará tomarse unas vacaciones y después integrarse al
su preparador físico para ver si ya puede integrarse equipo que lleva una derrota, un empate y un triunfo
nuevamente a su equipo. en lo que va del Torneo Apertura 2006.

17. ¿En cuál de las siguientes palabras se subraya la silaba tónica?

A) astrovacas
B) montana
C) réquiem
D) Kerigma
Lee el siguiente texto:

Usar el amplificador “desibel – solo RK 80 ¡Es fácil y rápido!”

1. Conectar a un toma corriente de 127 voltios.

2. Conectar la terminal (plug) del instrumento en la entrada de panel frontal señalada con el nombre PLUG IN.
3. Posicionar el interruptor (switch) de panel trasero en la posición ON. La leyenda decibel – solo RK 80 se iluminará en el
panel frontal.
4. Ajustar el volumen girando la perilla volumen ubicada en el panel frontal, en el sentido de las manecillas del reloj para
aumentar el sonido.
5. Ajustar el nivel de efectos girando la perilla DISTORTION ubicada en el panel del reloj para aumentar los efectos.
6. Ajustar los niveles agudos y graves girando las perillas TREBLE y BASS respectivamente.

18.- Por sus características, el texto anterior es un ejemplo de:

A) Instructivo.
B) práctica
C) manual
D) guión

19. En las siguientes opciones se mencionan las características de un guión radiofónico.

A) remitente, destinatario, mensaje, firma.
B) locutor, cortinillas, música en primer plano y segundo plano.
C) música, dedicatoria, personajes.
D) dibujos, ropa, telón.

20. Se refiere al tipo de entrevista que contiene las preguntas y respuestas textuales y cada vez que uno de los
interlocutores toma la palabra, señala con un guión al inicio:
A) discurso indirecto
B) protagónico
C) subjetivo
D) discurso directo

Lee lo siguiente:

La guitarra eléctrica es la que proporciona su sonido a la música rock. La mayor parte de las bandas tienen dos, a veces tres,
guitarras eléctricas. Estas son: la guitarra principal o de punteo y la guitarra rítmica que toca los ritmos de rock que sirven de
fondo a la guitarra principal y al cantante (que suele ser el que toca esa guitarra), y una guitarra bajo que arrastra con su
sonido a todo el resto de la banda. Si se añade la fuerza de la batería (pág. 52 – 53) a toda esa electricidad, se obtiene la
música rock en todas sus variantes.

Fuente: Neil Ardley, La Música. Enciclopedia Visual Altea, p.60

21. ¿Con cuál de los siguientes encabezados crees que aparece el texto anterior en la obra de la cual se tomó?
A) Así se hace una guitarra
B) Música electrónica
C) ¡Piii, clang, bang..!
D) Guitarras de rock

22. Uno de los títulos de las canciones está en tiempo copretérito. ¿Cuál es?
A) “Subir al cielo”
B) “Jugando al amor”
C) “Solo existe tu ausencia”
D) “Te tenía que encontrar”

23 En las siguientes opciones se mencionan algunas canciones, pero en un caso debió usarse e en lugar de y.
Elige esa opción.
A) “Siendo tú”, “Mal camino” y “Libertad”
B) “Subir al cielo”, “Jugando al amor” y “Mamá”
C) “Don Juan”, “Te tenía que encontrar” y “Salvaje”
D) “Solo existe tu ausencia”, “Algún día” y “Incógnita”
 24. ¿En cuál de los siguientes fragmentos el verbo está en pospretérito?
A) “Abrió el evento Kerigma…”
B) “Ex fue la banda que cerraría el evento…”
C) “El primer lugar se hizo acreedor a una batería…”
D)“El jurado estuvo integrado por reconocidas personalidades…”

25. Nombre que se le da al escrito que habla sobre la vida de una persona y es narrada por ella misma:
A) disyuntiva
B) autobiografía
C) biografía
D) descripción

MATEMÁTICAS

26.- Analiza con atención la siguiente serie numérica: 31.- Para llenar el tinaco de un hotel llegaron dos
111, 222, 444, 888,____, 3552 , 7104 pipas; la primera llevaba 37,540 litros de agua y la
¿Cuál de los siguientes números completa segunda 24,206 litros. ¿Cuántos litros de más traía la
correctamente la serie anterior? primera pipa?
A) 1 212 A) 61,746 litros
B) 1 616 B) 13,334 litros
C) 1 766 C) 13,343 litros
D) 1 776 D) 13,433 litros

27.- En la siguiente tabla se presentan cuatro números 32.- Se tienen en una bodega 105,650 lápices. Si se
a los que se les borró una cifra. Dentro de los cuadros quieren colocar en cajas de 50 lápices cada una y se
debe colocarse el valor posicional indicado en la tienen 2,390 cajas, ¿Cuántas cajas les sobrarán?
columna derecha. A) 722
¿En cuál de las opciones dicho valor posicional es B) 277
correcto? C) 722
D) 227
NUMERO VALOR
POSICIONAL 33.-Un agricultor vendió 23 cajas de verduras, de las
cuales son 8 de zanahoria, 7 de acelga, 4 de papa, 2
A) 12 359__79 Sesenta
de tomate y 2 de cebolla. Si en total traía 107 cajas,
B) 4__ 16 321 Setenta mil ¿Cuántas cajas le sobraron?
C) 6 44 __ 322 Quinientos mil A) 28
B) 132
D) 5768___409 Tres mil C) 38
D) 84
28.- Raúl está pagando un comedor que cuesta
$18,678. Si ha pagado $5,075, ¿cuánto le falta para 34.-¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a
pagar el precio total del comedor? Ochocientos dos enteros dos milésimos?.
A) $13,360 A) 802.002
B) $13,306 B) 802.020
C) $13,603 C) 208.002
D) $23,753 D) 820.0002
29.- El papá de Rosalía compró una camioneta que
35.- Una costurera elaboró un mantel utilizando piezas
tiene un costo de $254,780. Si ha pagado $102,590
de forma triangular. Las medidas son: 25 cm. de base
¿Cuánto le falta por pagar del costo total de la
y 25 cm. de altura; si utilizó 75 piezas, ¿cuál es el total
camioneta?
de tela que empleó?
A) $152,190
A) 32,437.50 cm.
B) $125,910
B) 43,732.50 cm.
C) $125,109
C) 32,473.50 cm.
D) $365,970
D) 23,437.50 cm.
30.- En el puerto de Veracruz se pescó una
36.- Alma toma en cuenta las siguientes
determinada cantidad de camarón; se vendieron 7
características para dibujar una figura geométrica.
toneladas 546 kg. y quedaron 2 toneladas 107 kg.
Tiene sus lados contiguos desiguales, dos ángulos
¿Cuál fue la cantidad de camarón que se pescó
agudos y dos ángulos obtusos. ¿Qué figura dibujó
antes de venderlo?
Alma?
A) 5 toneladas 439 kg.
A) Rombo
B) 5 toneladas 349 kg.
B) Trapecio
C) 9 toneladas 653 kg.
C) Cuadrado
D) 9 toneladas 563 kg.
D) Rectángulo
37.- Observa la siguiente gráfica que muestra las cantidades de botones que tiene una caja:

De las siguientes opciones todas son verdaderas, excepto:

3
0
2
5
2
0
1
5
1
0
5
0
R AZUL VERDE AMARILLO C CELESTE
A
A) El color verde es el que tiene
O menos B) Es más probable de sacar
F de la caja un botón
J É
probabilidades de sacarse de
O la caja. azul.
C) Los botones de color celeste y verde tienen D) Son cinco los botones de color amarillo.
la misma cantidad.

38.- Ernesto tiene que tomarse durante el día tres cucharadas llenas de jarabe para la tos. La cuchara llena
contiene 8 mililitros, ¿Cuántos mililitros tomará en 6 días?
A) 411
B) 141
C) 114
D) 144

39.- Con la operación 16,296 ÷ 42, ¿cuál de estos problemas se puede resolver?
A) Se venden 16 296 bultos de cemento a $42 cada uno. ¿Qué cantidad de dinero se junta por el total de la renta?
B) Ana ahorró $16296 y gasto $42. ¿Cuánto dinero le queda?
C) 42 personas compraron un boleto de lotería y ganaron un premio de $16 296. ¿Cuánto le toca a cada uno?
D) Un tráiler lleva 16 296 cajas de aguacate y 42 cajas de jitomate, ¿cuántas cajas lleva en total?

40.- Don Jacinto realiza la cosecha de su parcela de calabaza. Llena 26 cajas con 37 calabazas cada una y
le quedaron 17 calabazas que regala a su vecino, ¿Cuántas calabazas cosechó en total?
A) 979
B) 799
C) 997
D) 80

41.- En un muestreo se obtuvieron los siguientes datos de las especies mexicanas que están en peligro de
extinción, como se muestra en la siguiente tabla:

Con base en la interpretación de los datos de la tabla, ¿cuál de las siguientes aseveraciones es correcta de
acuerdo con la frecuencia presentada en la columna de especies?

NOMBRE COMUN FRECUENCIA

DE ESPECIES
Lobo mexicano 115
Teporingo 116
Borrego cimarrón 117
Tapir 118
Venado cola blanca 119
Total de individuos 585

A) El valor del promedio y la mediana son la misma cantidad.

B) La mediana y el valor más frecuente (moda), son la misma cantidad.
C) El valor del promedio y el valor más frecuente son la misma cantidad.
D) La mediana, el valor más frecuente y el promedio representan la misma cantidad.

42.- El papá de Javier tiene ahorrados $18,540. El papá de Pedro tiene 7 veces más dinero que el de
Javier, ¿cuánto dinero tiene el papá de Pedro?
A) $729,180
B) $921,780
C) $129,780
D) $127,980
43.- En una tienda de ropa el precio de una camisa es de $569. Ramón solo tiene el 80 % del precio total,
¿Cuánto le falta a Ramón para poder comprarla?
A) $133.80
B) $313.80
C) $331.80
D) $113.80
44.- Martha va a construir un cuerpo geométrico con las siguientes figuras: cuatro cuadrados con las medidas
de 15 cm. en cada lado y 4 triángulos isósceles con las medidas de 30 cm. de base y 20 cm. de altura, ¿cuál
cuerpo geométrico construirá?
A) Una pirámide cuadrangular.
B) Un prisma triangular
C) Una pirámide triangular
D) Un cubo
45.- En una escuela preparatoria se inscribieron 3,500 alumnos. Del total de ellos, el 15 % tienen 15 años, el 60 %
16 años y el resto 17 años, ¿Cuántos alumnos tienen 17 años?
A) 785
B) 875
C) 587
D) 758
46.- Japón cosechó este año 107,390 toneladas de arroz. Exportó a España 34,807 toneladas, a Inglaterra 25,657
toneladas y a Estados Unidos 15,426 toneladas. El resto lo repartió entre 35 provincias en partes iguales,
¿Cuántas toneladas le quedaron a cada provincia?
A) 900
B) 1,900
C) 909
D) 990
47.- Rosa cortará un mantel que tiene forma de circunferencia. La tela es un cuadrado que mide 1.60 m. en cada
lado. ¿Cuál será el área el mantel?
A) 2.009 m2
B) 9.200 m2
C) 2.900 m2
D) 2900 m2
48.- Perla tiene una caja que va a forrar, enseguida se muestra la forma que tiene y sus medidas:

12 cm.

24 cm.
¿Cuántos cm2 de papel va a ocupar para forrar la caja?
A) 4,110 cm2
B) 1,404 cm2
C) 4,011 cm2
D) 1,440 cm2

49.- A Luis le regaló su papá una alberca de plástico, tiene forma de prisma rectangular. El quiere saber cuál es
su volumen para llenarla al día siguiente. ¿Cuáles datos necesita?
A) El perímetro de la base y la altura de la alberca
B) El área de sus caras laterales y la altura de la alberca
C) El perímetro de la base, la altura y el largo de la alberca
D) La altura de la alberca y el área de la base
50.- Un agricultor tiene un terreno donde tiene sembradas diversas legumbres.
Enseguida se muestra la distribución y las medidas de la superficie para cada legumbre:
60m
De acuerdo a la información, ¿Cuál es el área de la papa y el tomate? Tomate
A) 1,400 m2
B) 2,400 m2
10m
papa cebolla Rábano acelga
C) 3,200 m2 40m
D) 1,200 m2

80m
 HISTORIA

51.- Es el orden correcto de las etapas de la Historia de la humanidad.

A) III, II, IV, I,VI, V. I.-Edad Moderna II.-Edad Media

B) V,II, IV, I, III, VI.
C) V, VI, III, II, I, IV. III.-Edad Antigua IV.-Edad Contemporanea
D) VI, IV, I, II, III,V. V.- Edad de Piedra VI.-Edad de los Metales

52.- Elige el mapa que representa correctamente el poblamiento de América.

A)
B)

C)
D)

53.- Medidas específicas que se utilizan para calcular el tiempo en el período de la prehistoria:
A) Siglo y milenio
B) Años y meses
C) Décadas y siglos
D) Milenios y trienios

54.- Si actualmente estamos en el año 2010 y la escritura se inventó hace aproximadamente 5000 años, elige
la fecha que correspondería a tal suceso histórico:
A) 2009 a. C.
B) 2990 a. C.
C)5 d. C.
D)50 a. C.

55.- Son actividades y formas de vida de los seres humanos prehistóricos excepto:
A) Utilizaron el fuego para calentarse y asar sus alimentos
B) Caza de animales
C) Fabricación de instrumentos
D) Registraban por escrito sus actividades

56.- Los antropólogos sostienen la hipótesis que el origen del hombre americano se ubica en el continente
asiático, en que se apoya para hacer tal afirmación
A) El tipo de vasijas y utensilios elaborados
B) El uso de fuego e instrumentos de piedra.
C) Semejanzas en el color de los ojos, la piel y el cabello.
D) Semejanzas en la vestimenta y costumbres

57.- ¿Cuál de las siguientes características compartimos los seres humanos con los demás primates?
A) La cara plana
B) La postura erecta
C) El dedo pulgar oponible
C) El uso, control, modificación del entorno
 58.- Al crecer la producción agrícola surgió la necesidad del trabajo colectivo lo que trajo como
consecuencia:
A) El cambio de la vida nómada a la vida sedentaria.
B) La formación de las ciudades.
C) La división social del trabajo.
D) La industrialización y el desarrollo de la economía.

59.- Los primeros seres humanos sobrevivieron cazando animales y recogiendo frutos y semillas, yendo de un
lugar a otro, por esta forma de vida se le llamo.
A) Agricultores.
B) Gurreros.
C) Nómadas.
D) Sedentarios.
60.- Factor importante para la sobrevivencia y el desarrollo del ser humano a lo largo de la historia.
A) Los utensilios y las armas.
B) La caza del mamut.
C) Los animales y el medio ambiente.
D) El nomadismo y el sedentarismo

61.- Forma de vida de los primeros homínidos.

A) Cazadores-recolectores-nómadas.
B) Cazadores
C). Recolectores
D) Cazadores-recolectores sedentarios

62.- La cacería se llevo a cabo en grupo, se convirtió así en una actividad colectiva que desarrolló las
siguientes habilidades excepto:
A) La comunicación.
B) La elaboración de herramientas.
C) La organización.
D) La escritura

63.- Localiza en el siguiente planisferio la opción que señala el lugar por donde se cree que llegaron a
América los primeros grupos humanos:

64.- En 1974 fueron encontrados los restos de un homínido que permitió ampliar los conocimientos sobre el
origen de la humanidad, el ancestro más antiguo hasta esa fecha el Australopitecus Afarensis que se le dió el
nombre de:
A) Hombre de Neanderthal.
B) Hombre de Java
C) Hombre de Cro-magnon.
D) Lucy.
65.-Observa el mapa y elige la respuesta que señale de manera correcta la ubicación de las cuatro culturas de
oriente

Cultura china 3 2 4
Cultura Egipcia 1
Cultura India

Cultura Mesopotámica

A) 4, 1, 2, 3.
B) 1, 2, 3, 4.
C) 4, 3, 2, 1.
D) 1, 4, 2, 3

66.- Las civilizaciones agrícolas basaron su desarrollo al medio geográfico donde se establecieron cuya característica
común era de que se ubicaron en:
A) Las márgenes de los ríos.
B) El pie de las montañas.
C) Zonas tropicales.
D) Las costas del Mediterráneo.

67.- Relaciona el milenio en la que floreció y se desarrolló cada civilización agrícola de oriente.

I.- China a.- 4 000 a. C.

II.- Egipto b.- 3 000 a. C.
III.- Mesopotamia c.- 3 200 a. C.
IV.- India d.- 2 000 a. C.

A) I-d, II-b, III-c, IV-a B) IV-a, III-b, II-c, I-d C) III-a, II-c, IV-d, I-b D) III-a, II-c, IV-b, I-d

68.- En estas culturas, sus gobiernos fueron teocráticos, es decir los sacerdotes ejercían el poder, pero
cada cultura los llamaba de diferente forma encuentra la relación adecuada.

I.- Mesopotamia a.- Rajá

II.- Egipto b.- Emperador
III.- India c.- Patesí
IV.- China d.- Faraón

A) I-d, II-c, III-b, IV-a B) IV-d, III-c, II-b, I-a C) I-c, II-d, III-a, IV-b D) I-c, II-d, III-b, IV-a

Observa la siguiente línea del tiempo comparativa y con base en ella responde a los reactivos 69 y 70.
a. C. d. C.
Años 1200 800 400 1 400
ROMA ALDEAS LATINAS 1

MESOAMÉRICA 2 TEOTIHUACÁN

69.-Selecciona la opción que completa correctamente la línea del tiempo correspondiente a Roma:
A) Imperio
B) Etruscos
C) República
D) Helénicos.

70.- Selecciona la opción que completa correctamente la línea del tiempo correspondiente a Mesoamérica:
A) Olmecas.
B) Imperio Azteca.
C) Aldeas Primitivas.
D) Invasiones Chichimecas.