EXPOSITOR:

GERENCIA ZONAL CHICLAYO

ING. HUBERT IVAN DÍAZ ALCALDE
ESCUELA SUPERIOR TECNICA

FICHA DE ACTIVIDAD
CARRERA PROFESIONAL: EDIFICACIONES Y OBRAS CIVILES
FICHA DE ACTIVIDAD: 01
MODULO DE FORMACION TRANSVERSAL: FORMACIÓN DE BASE
UNIDAD DIDACTICA: MATEMÁTICA APLICADA
CAPACIDAD: Aplicar los conceptos de matemática y estadística básica a la elaboración de expedientes técnicos básico, de detalle o definitivo y/o ejecución de Edificaciones y Obras Civiles..
APRENDIZAJE ESPERADO:Conoce y comprende los fundamentos de la aritmética y estadística y aplica a temas relacionados con Edificaciones y Obras Civiles.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: DURACION (HORAS/SESIONES)

AULA- TEORIA 10
FUNDAMENTOS DE ARITMÉTICA Y ESTADÍSTICA AULA-PRACTICA 10
LABORATORIO / TALLER
TECNICO / CAMPO
ESTRATEGIA METODOLOGICA (MOTIVACION,
CONCEPTOS PROCEDIMIENTOS ACTITUDES
DESARROLLO, APLICACIÓN

o Descripción de la asignatura: Objetivo, Unidades,

Duración, Metodología del proceso de enseñanza
aprendizaje. Requisitos de asistencia y evaluación.
o Números Reales, operación con números fraccionarios
y reales.
o Sistema Internacional de Unidades: sistema métrico
decimal, sistema inglés. conversiones, Porcentajes
o Regla de tres simple y compuesta.
o Interpolación y extrapolación
o Practica calificada
o Notación científica
o Introducción a la estadística, población, muestra y
variables (discreta y continua) y datos.
o Recolección organización y presentación de datos.
o Media, desviación estándar y varianza.
o Teoría de errores
o Aplicaciones a Edificaciones y Obras civiles
o Ejercicios de cálculo de la resistencia requerida para un
diseño de mezcla por método del ACI.
o Teoría de errores aplicado a topografía
o Porcentaje de humedad y absorción en agregado.
Aprendizaje Basado en Problemas
Motivación - Introducción al tema.
• Comprensión de conceptos de aritmética y Desarrollo:
estadística.. o Exposición - Teoría.
Orden, limpieza y responsabilidad en la resolución o Exposición - Desarrollo de ejercicios Básicos.
de problemas y preguntas teóricas. o Exposición – Ejercicio aplicativo a Edificaciones y Obras
• Resolución de problemas básicos de aritmética y Civiles.
estadística. o Trabajo en clase – Desarrollo de ejercicios.
Interés por investigar a mayor profundidad sobre
temas expuestos. o Cierre – Conclusiones de los temas desarrollados en
• Aplicación de aritmética y estadística en clase.
problemas aplicados a obras civiles. o Cierre - Discusión del logro de objetivos.
Aplicación:
o Actividad Domiciliaria – Desarrollo de ejercicios
prácticos y/o trabajo aplicativo.

RECURSOS: Pizarra, plumones, material didáctico, Internet y biblioteca virtual.

INDICADORES DE EVALUACION: Resuelve problemas de aritmética y estadística básicos aplicados Edificaciones y obras civiles.
INSTRUMENTO DE EVALUACION: Prueba objetiva.
 EXPOSITOR:
GERENCIA ZONAL CHICLAYO
ING. HUBERT IVAN DÍAZ ALCALDE
ESCUELA SUPERIOR TECNICA

FICHA DE ACTIVIDAD
CARRERA PROFESIONAL: EDIFICACIONES Y OBRAS CIVILES
FICHA DE ACTIVIDAD: 02
MODULO DE FORMACION TRANSVERSAL: FORMACIÓN DE BASE
UNIDAD DIDACTICA: MATEMÁTICA APLICADA
CAPACIDAD: Aplicar los conceptos de matemática y estadística básica a la elaboración de expedientes técnicos básico, de detalle o definitivo y/o ejecución de Edificaciones y Obras Civiles..
APRENDIZAJE ESPERADO: Conoce y comprende los fundamentos del álgebra y su aplicación a temas relacionados con Edificaciones y Obras Civiles.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: DURACION (HORAS/SESIONES)

AULA- TEORIA 8
FUNDAMENTOS DE ÁLGEBRA AULA-PRACTICA 8
LABORATORIO / TALLER
TECNICO / CAMPO
CONCEPTOS PROCEDIMIENTOS ACTITUDES ESTRATEGIA METODOLOGICA (MOTIVACION,
DESARROLLO, APLICACIÓN

o Expresiones algebraicas y término algebraico

o Polinomios Aprendizaje Basado en Problemas
o Operaciones con polinomios. Suma, resta,
multiplicación y división de polinomios Motivación - Introducción al tema.
o Teoría de exponentes Desarrollo:
o Productos notables, binomio de newton o Exposición - Teoría.
• Comprensión de conceptos de álgebra.
o Ecuaciones de 1°Grado Orden, limpieza y responsabilidad en la resolución o Exposición - Desarrollo de ejercicios Básicos.
o Ecuaciones de 2°Grado, métodos de resolución. de problemas y preguntas teóricas. o Exposición – Ejercicio aplicativo a Edificaciones y Obras
• Resolución de problemas básicos de álgebra.
Aplicaciones. Civiles.
o Aplicaciones de ecuaciones de 1° y 2° grado Interés por investigar a mayor profundidad sobre o Trabajo en clase – Desarrollo de ejercicios.
• Aplicación de álgebra en problemas aplicados a o Cierre – Conclusiones de los temas desarrollados en
o Sistema de ecuaciones lineales con dos o más temas expuestos.
obras civiles. clase.
variables
o Aplicaciones a las Edificaciones y Obras Civiles o Cierre - Discusión del logro de objetivos.
o Calculo de reacciones en estructuras simplemente Aplicación:
apoyadas o Actividad Domiciliaria – Desarrollo de ejercicios
o Ejercicios de cinemática y dinámica. Calculo de prácticos y/o trabajo aplicativo.
velocidades, aceleraciones. Etc.

RECURSOS: Pizarra, plumones, material didáctico, Internet y biblioteca virtual.

INDICADORES DE EVALUACION: o Resuelve problemas de álgebra básicos y aplicados a Edificaciones y Obras Civiles.
INSTRUMENTO DE EVALUACION: Prueba objetiva.
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FICHA DE ACTIVIDAD

CARRERA PROFESIONAL: EDIFICACIONES Y OBRAS CIVILES

FICHA DE ACTIVIDAD: 03
MODULO DE FORMACION TRANSVERSAL: FORMACIÓN DE BASE
UNIDAD DIDACTICA: MATEMÁTICA APLICADA
CAPACIDAD: Aplicar los conceptos de matemática y estadística básica a la elaboración de expedientes técnicos básico, de detalle o definitivo y/o ejecución de Edificaciones y Obras Civiles..
APRENDIZAJE ESPERADO: Conoce y comprende los conceptos de geometría y aplica a temas relacionados con Edificaciones y Obras Civiles.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: DURACION (HORAS/SESIONES)

AULA- TEORIA 10
FUNDAMENTOS DE GEOMETRÍA AULA-PRACTICA 10
LABORATORIO / TALLER
TECNICO / CAMPO
CONCEPTOS PROCEDIMIENTOS ACTITUDES ESTRATEGIA METODOLOGICA (MOTIVACION,
DESARROLLO, APLICACIÓN

o Punto y recta. Distancia y aplicaciones

o Ángulos. Clasificación
o Relación entre ángulos cortadas por dos rectas paralelas y una
secante.
o Bisectriz de un ángulo
o Triángulos: clases, elementos, líneas y puntos notables en el
triángulo.
o Congruencia y semejanza de triángulos, Triangulo rectángulo y
sus relaciones métricas en el triángulo rectángulo
o Aplicaciones en obras civiles
o Cuadriláteros. Área y propiedades. Aplicaciones en obras
civiles
o Trabajo grupal
o Polígonos: propiedades y áreas. Aplicaciones en obras civiles
o Círculo: y corona circular. propiedades y áreas. Aplicaciones a
obras civiles
o Sólidos geométricos: tipos propiedades y volúmenes, áreas y
Aplicaciones en edificaciones obras civiles
o Practica calificada
o Aplicaciones a edificaciones y obras civiles
o Ejercicios de metrados (de movimiento de tierras, secciones
de elementos estructurales, áreas de encofrado, etc.)
o Áreas de terrenos
• Comprensión de conceptos de geometría.
• Resolución de problemas básicos de geometría.
• Aplicación de geometría en problemas aplicados
a obras civiles.
Orden, limpieza y responsabilidad en la resolución
de problemas y preguntas teóricas.
Interés por investigar a mayor profundidad sobre
temas expuestos.
Aprendizaje Basado en Problemas
Motivación - Introducción al tema.
Desarrollo:
o Exposición - Teoría.
o Exposición - Desarrollo de ejercicios Básicos.
o Exposición – Ejercicio aplicativo a Edificaciones y Obras
Civiles.
o Trabajo en clase – Desarrollo de ejercicios.
o Cierre – Conclusiones de los temas desarrollados en
clase.
o Cierre - Discusión del logro de objetivos.
Aplicación:
o Actividad Domiciliaria – Desarrollo de ejercicios
prácticos y/o trabajo aplicativo.

RECURSOS: Pizarra, plumones, material didáctico, Internet y biblioteca virtual.

INDICADORES DE EVALUACION: o Resuelve problemas de geometría básicos y aplicados a Edificaciones y Obras Civiles.
INSTRUMENTO DE EVALUACION: Prueba objetiva.
 EXPOSITOR:
GERENCIA ZONAL CHICLAYO
ING. HUBERT IVAN DÍAZ ALCALDE
ESCUELA SUPERIOR TECNICA

FICHA DE ACTIVIDAD

CARRERA PROFESIONAL: EDIFICACIONES Y OBRAS CIVILES

FICHA DE ACTIVIDAD: 04
MODULO DE FORMACION TRANSVERSAL: FORMACIÓN DE BASE
UNIDAD DIDACTICA: MATEMÁTICA APLICADA
CAPACIDAD: Aplicar los conceptos de matemática y estadística básica a la elaboración de expedientes técnicos básico, de detalle o definitivo y/o ejecución de Edificaciones y Obras Civiles..
APRENDIZAJE ESPERADO:• o Conoce y comprende los fundamentos de la trigonometría y geometría analítica y aplica a temas relacionados con edificaciones y Obras Civiles.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: DURACION (HORAS/SESIONES)

AULA- TEORIA 8
FUNDAMENTOS DE TRIGONOMETRÍA Y GEOMETRÍA ANALÍTICA AULA-PRACTICA 8
LABORATORIO / TALLER
TECNICO / CAMPO
PROCEDIMIENTOS ACTITUDES ESTRATEGIA METODOLOGICA (MOTIVACION,
DESARROLLO, APLICACIÓN

o Sistema de medición angular: Sistema

sexagesimal, sistema centesimal y sistema radial.
Conversiones. Longitud de arco (curvas)
o Razones trigonométricas en el triángulo
rectángulo. Ángulos notables.
o Funciones trigonométricas notables.
o Trabajo grupal
o Plano coordenado, Geometría analítica. Distancia
entre puntos, rectas, coordenadas del punto medio.
Distancia de punto a recta. Figuras geométricas en
el plano.
o Áreas de Poligonales (topografía), radios de las
circunferencias inscritas y circunscritas.
o Conceptos sobre geometría del espacio.
o Practica calificada
o Exposición por parte de los estudiantes
o Aplicaciones a edificaciones y obras civiles
o Áreas de poligonales (topografía).
o Perímetros y áreas de terreno (aplicación de
topografía).
o Calculo de coordenadas topográficas, etc.
• Comprensión de conceptos de trigonometría.
• Resolución de problemas básicos de
trigonometría.
• Aplicación de trigonometría en problemas
aplicados a obras civiles.
Orden, limpieza y responsabilidad en la resolución
de problemas y preguntas teóricas.
Interés por investigar a mayor profundidad sobre
temas expuestos.
Aprendizaje Basado en Problemas
Motivación - Introducción al tema.
Desarrollo:
o Exposición - Teoría.
o Exposición - Desarrollo de ejercicios Básicos.
o Exposición – Ejercicio aplicativo a Edificaciones y Obras
Civiles.
o Trabajo en clase – Desarrollo de ejercicios.
o Cierre – Conclusiones de los temas desarrollados en
clase.
o Cierre - Discusión del logro de objetivos.
Aplicación:
o Actividad Domiciliaria – Desarrollo de ejercicios
prácticos y/o trabajo aplicativo.

RECURSOS: Pizarra, plumones, material didáctico, Internet y biblioteca virtual.

INDICADORES DE EVALUACION: o Resuelve problemas de trigonometría básicos y aplicados a Edificaciones y Obras Civiles.
INSTRUMENTO DE EVALUACION: Prueba objetiva.