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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA LABORATORIO N°1

FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA


Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica

INFORME DE LABORATORIO N°1


SEGURIDAD, RECONOCIMIENTO DE MATERIALES DE LABORATORIO Y
ESTUDIO DE LA COMBUSTION

DOCENTES
 M.SC. ING. RAQUEL MEDINA RODRÍGUEZ
INTEGRANTES
 CARBAJAL VILLAFRANCA, JHERSSON ALONSO
 RIVADENEYRA VICUÑA, JHORDY GEORGE
 MARAVI RÍOS, MICHAEL ANDREE
 ASTO CACERES, GIOVANNI MARTIN
CURSO
 BQU01 M
FECHA DE REALIZACIÓN
 22/11/2020
FECHA DE PRESENTACIÓN
 26/11/20

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ÍNDICE

I. INTRODUCCIÓN …………………………….

II. RESUMEN …………………………….

1. OBJETIVOS ………………………………….

2. MONTAJE EXPERIMENTAL ………………………………….

3. OBSERVACIONES ………………………………….

4. RESULTADOS … ……………………….

5. CONCLUSIONES …………………………………………

6. RECOMENDACIONES …………………………………………

7. BIBLIOGRAFIA …………………………………………

I. INTRODUCCIÓN

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A veces nos asustamos al pensar la cantidad de materiales e instrumentos que se


pueden encontrar en un laboratorio de química. Por eso se necesita una correcta
clasificación de estos, por eso, se tratará de buscar una forma correcta de
clasificarlos ya sea por su utilidad o su material. Esto ayudara considerablemente al
momento de recordar los diferentes nombres y usos de cada uno de ellos.
Como estudiantes también debemos cuestionarnos ¿Y si ocurre un incidente dentro
del laboratorio? ¿Qué hago? ¿Cómo podemos minimizar los daños? Bueno
dependiendo del tipo de situación que se presenta hay una manera correcta de
actuar lo que llevara a una resolución de incidente en un menor periodo de tiempo
reduciendo al mínimo sus consecuencias. Está problemática se analizará en la
segunda parte del informe.
¿Por qué hay flamas más coloridas y otras que casi ni se ven? Esta pregunta se
podría responder utilizando un instrumento del laboratorio el cual es el mechero de
Bunsen. Con ello se podrá descubrir que es lo que causas estas diferentes y
también descubrir los diferentes tipos de combustión.

II. RESUMEN

Este laboratorio se dividió en tres partes.


En la primera parte, se pudo conocer las diferentes clasificaciones de los
materiales o instrumentos del laboratorio de química. Con el objetivo de conocer el
funcionamiento y utilidad de cada uno de ellos, así posteriormente darle un uso
correcto a cada uno.
En la segunda, se hizo un recordatorio los diferentes utensilios de seguridad y
correcto uso de estos. Posteriormente se vieron las diferentes modalidades en las
que se deben actuar cuando ocurre un incidente en el laboratorio de química para
poder minimizar los daños y garantizar una rápida solución de este.
Por último, se vio el funcionamiento del mechero Bunsen y se pudo analizar los dos
tipos de llamas que produce al cambiar la configuración del mechero. Con esto se
pudo realizar diferencias entre las dos llamas generadas y descubrir porque se
generan estas
1. OBJETIVOS:

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 Reconocer algunos instrumentos, como el tubo de ensayo, probeta, etc. Además


saber cuáles son sus usos de cada uno de ellos.
 Conocer todos los protocolos de seguridad que se deben seguir, en caso de algún
incidente indeseado en el laboratorio.
 Saber diferenciar entre la llama azul (llama no luminosa) y la llama amarilla (llama
luminosa), además saber cómo utilizar cada una de ellas debido a su nivel
calorífico, ya que con cada uno de ellos se obtienen resultados diferentes con el
agua.

2. MONTAJE EXPERIMENTAL:
 Experimento 1: https://www.youtube.com/watch?v=FfgMdS3irMw
 Experimento 2: https://youtu.be/HpZGRmQvG4o
 Experimento 3: https://youtu.be/-c6Q_3k6Qh8

3. OBSERVACIONES:

5. CONCLUSIONES:

6. RECOMENDACIONES:

7. BIBLIOGRAFÍA

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