SESIÓN DE ESTIMULACIÓN TEMPRANA – PRE NATAL

I. DATOS GENERALES:

 Centro de Estimulación: “MI BEBÉ Y YO”

 Especialista: GUISELA VASQUEZ ROJAS
 Madre atendida: MARYORI VASQUEZ ROJAS

II. OBJETIVOS:

 Aplicar determinados estímulos a la madre gestante, para garantizar un

desarrollo óptimo del bebé, potenciando sus capacidades desde el inicio de la
vida.
 Conocer la importancia del desarrollo embrionario, fetal y sensorial

I.-- SECUENCIA METODOLÓGICA:

MOMENTO TÉCNICA- ACTIVIDADES MATERIALES TIEMPO

S MÉTODO
Activo- Les damos la bienvenida, la especialista  colchoneta
Motivación Participativo se presenta luego cada una de ellas,  8º
seguidamente se invita a las mamitas a
costarse en las colchonetas, que cierren
los ojos, que tomen aire por la nariz y lo
boten por la boca lenta y profundamente.
Colocamos un fondo musical relajante, se
vuelven a decir que respiren
profundamente, bien sienten como el aire
ingresa a tu cuerpo y oxigena todo tus
órganos y también los órganos de tu bebé,
continúan con los ojos cerrados.
Se les pide a las gestantes que viajen
mentalmente a un lugar maravilloso, aun
campo verde lleno de árboles, dejando de
lado cualquier preocupación y visualizando
felices con su pareja, caminaran juntos y
se despiden de ese lugar y regresarán al
salón de estimulación, ahora toman aire
por la nariz y votan el aire por la boca y la
cuenta de 5 abrirán los ojos. Se da
algunas indicaciones.
Finalmente les preguntamos cómo se
sintieron.
Explicativo Sentadas cómodamente las mamitas en la  Marquita de
Desarrollo – alfombra, les comentamos que se les peluche. 10º
Teórico Participativo pasará una mariquita de peluche, donde  Preguntas.
hay diferentes preguntas y ellas irán
sacando una por una. La especialista irá
explicando una a una las preguntas
realizadas por cada mamita.
 Preguntas:
1. ¿Por qué es importante la estimulación
prenatal?
2. ¿A partir de qué mes se puede aplicar
las técnicas de EPN?
3. ¿consideras que la estimulación prenatal
fortalece la relación afectiva entre los
padres?
4. ¿Conocen alguna actividad sensorial
para realizar en la estimulación
prenatal?
Empezamos saludando a los bebés  USB
diciendo:  Parlante
“Hola como estas, hola bebe soy mamá y  Canción:
T. Auditiva se le dará un besito (nombre del bebé) hola bebé
vamos a jugar con mamá, nos vamos a  Teléfono
divertir, se entrega a la mamitas un bebé
teléfono bebé(hecho de embudo y
manguera), con ayuda de ese material se  Música
cantará la canción: “Hola mamá”  Cepillo de
cabello.
T. Táctil Pasamos a la técnica táctil donde 20º
 Aceite de
colocamos la música “masajeando al
bebe
bebé”, e invitamos a las mamitas a que
 Grandes
con las yemas de sus dedos y aceite de
bebe froten por toda su barriga, luego con
Desarrollo un cepillo de cabello y plumas de colores  Tela
Práctico T. Motora irán frotando lentamente al ritmo de la grande
música “caracolito”.  Pañuelos
de colores
Les comentamos a las mamitas que ahora
pasaremos a trabajar la parte motora, se
les pide que cojan pañuelos de diferentes
T. Visual colores uno en cada mano y que bailen al
ritmo de la música “el baile de ombligo”,
moviendo los pañuelos.

Finalmente llegamos a la parte visual,

donde con ayuda de una tela tapamos la
barriguita y decimos, noche, oscuridad,
dormimos, luz, día despierto.
Les comentamos a las mamitas que ya  Música
Cierre y Participativo estamos finalizando la sesión pero que clásica 7º
Despedida antes cada una de ellas nos dirán que le
quiere decir a su bebé.
Finalmente agradecemos su participación.
Colocamos música de fondo
Asignación
de tareas. Aprender una canción para sus bebés. 5º
 ANEXOS

Mamita Maryori Vásquez Rojas

 MOTIVACIÓN:
 ACTIVO – PARTICIPATIVO
 DESARROLLO TEÓRICO
 EXPLICATIVO- PARTICIPATIVO
 DESARROLLO PRÁCTICO

 TÉCNICA AUDITIVA
 TÉCNICA TÁCTIL
 TÉCNICA MOTORA

 TÉCNICA VISUAL
 CIERRE Y DESPEDIDA