Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Fase 4 -
Componente Práctico: Administrar datos en arreglos

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

Académica
Nivel de formación Profesional

Campo de Formación Formación disciplinar

Nombre del curso Introducción a la Programación
Código del curso 301304
Tipo de curso Metodológico Habilitabl S ☐ N ☒
e i o
Número de créditos 3

2. Descripción de la actividad

Número
Tipo de Individu Colaborativ de 4
☒ ☐
actividad: al a semana
s
Momento de Intermedia
Inicial ☐ ☒ Final ☐
la evaluación: , unidad:3
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 110 puntos Seguimiento y evaluación

Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: lunes, 2 de
lunes, 30 de noviembre de 2020
noviembre de 2020
Competencia a desarrollar:
El estudiante desarrolla programas para gestionar datos utilizando
estructuras estáticas, aplicando métodos de búsqueda.

Temáticas a desarrollar:
 Clases y métodos
 Arreglos unidimensionales.
 Arreglos multidimensionales.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Fase 4 - Componente práctico: Administrar datos en arreglos
Actividades a desarrollar:
1. Cada estudiante debe elegir uno de los problemas que se relaciona
en la lista, al final de las instrucciones y lo indica en el foro (para
evitar que 2 estudiantes presenten el mismo problema).
2. Cada estudiante, analiza el problema elegido, realiza el diseño de
clases, para desarrollar el código del programa en lenguaje C#,
(Aplicación de consola (.Net Framework)), por medio del IDE
Visual Studio. Es indispensable que en la solución se utilicen
arreglos, clases y métodos.
3. Verificar que el programa compile y se ejecute adecuadamente.
4. Si existen inquietudes, realizar preguntas puntuales y a tiempo en
el foro destinado para la asesoría de la actividad (ubicado en el
Entorno de aprendizaje colaborativo).
5. Cada estudiante debe hacer entrega de carpeta comprimida con
todos los archivos del proyecto en el entorno de seguimiento y
evaluación, dentro de las fechas estipuladas en la agenda del
curso.

LISTA DE PROBLEMAS

Problema 1.
Una empresa aérea requiere implementar un software para registrar
a sus clientes de vuelos internacionales.
La aplicación debe incluir un menú, con las siguientes opciones:
 Registrar datos clientes (identificación, nombre, país origen y
país destino)
 Imprimir lista clientes (identificación, nombre, país origen y país
destino)
 Salir
En la solución debe incluir mínimo 2 clases (con sus respectivos
atributos y métodos) adicionales a la clase Program.

Problema 2.
La biblioteca pública de una ciudad X, sistematizará los registros de
sus libros, para ello implementará un programa.
La aplicación debe incluir un menú, con las siguientes opciones:
 Registro de libros (referencia, cantidad, título y autor)
  Imprimir Listado de libros (referencia, cantidad, título y autor)
 Salir
En la solución debe incluir mínimo 2 clases (con sus respectivos
atributos y métodos) adicionales a la clase Program.

Problema 3.

En un fondo de empleados, se realizará la elección del presidente de

la junta directiva y todos los asociados deben registrar su voto por
uno de los 3 candidatos (c1, c2, c3).
La aplicación debe incluir un menú, con las siguientes opciones:
 Registrar voto (identificación asociado, nombre asociado,
candidato)
 Imprimir Listado de votación (identificación asociado, nombre
asociado, candidato)
 Salir
En la solución debe incluir mínimo 2 clases (con sus respectivos
atributos y métodos) adicionales a la clase Program.

Problema 4.
Un centro comercial realizará una encuesta entre sus clientes para
identificar los tipos de productos más vendidos, entre prendas
formales, prendas informales y prendas deportivas.
Se requiere una aplicación con el siguiente menú:
 Registrar encuesta (identificación cliente, nombre, tipo de
prenda)
 Imprimir resultados encuestas (identificación cliente, nombre,
tipo de prenda)
 Salir
En la solución debe incluir mínimo 2 clases (con sus respectivos
atributos y métodos) adicionales a la clase Program.

Problema 5.
Una escuela de música infantil clasifica a sus alumnos de acuerdo con
el instrumento que interpretan en las siguientes categorías: cuerdas,
vientos y percusión.
El menú de la aplicación debe incluir las siguientes opciones:
 Registrar estudiantes (nombre, edad, categoría)
 Imprimir lista de estudiantes (nombre, edad, categoría)
 Salir
 En la solución debe incluir mínimo 2 clases (con sus respectivos
atributos y métodos) adicionales a la clase Program.

Entorno de aprendizaje colaborativo:

 En la carpeta “Guía de actividades y rúbrica de
evaluación – Fase 4 - Componente práctico:
Administrar datos en arreglos”: descargar la guía
de actividades y la rúbrica de evaluación.
 Foro Unidad 3: Fase 4 – Componente práctico:
Entornos Administrar datos en arreglos: elegir ejercicio,
para su compartir inquietudes, desarrollar las tareas que
desarrollo se indican en la guía de actividades.

Entorno de seguimiento y evaluación:

Cada estudiante, realizará la entrega de la carpeta
comprimida con todos los archivos del proyecto
realizado.

Individuales:
Cada estudiante debe entregar en el Entorno de
Productos a
seguimiento y evaluación, la carpeta comprimida con
entregar
los archivos del proyecto desarrollado en el IDE Visual
por el
Studio y lenguaje C# (Aplicación de consola (.Net
estudiante
Framework)), con el nombre de F4-NombreEstudiante
(ejemplo: F4-JuanAyala)
 Lineamientos generales del trabajo para el desarrollo de la
actividad

Planeación
de
actividades
para el No aplica porque la actividad es individual.
desarrollo
del trabajo
colaborativ
o
Roles a
desarrollar
por el
estudiante No aplica porque la actividad es individual.
dentro del
grupo
colaborativ
o
Roles y
responsabil
idades para
la
producción No aplica porque la actividad es individual.
de
entregables
por los
estudiantes
Uso de
Norma APA, versión 6 en español.
referencias
Políticas de En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo
plagio 99, se considera como faltas que atentan contra el
orden académico, entre otras, las siguientes: literal e)
“El plagiar, es decir, presentar como de su propia
autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona.
Implica también el uso de citas o referencias faltas, o
proponer citad donde no haya coincidencia entre ella y
la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar con
fines de lucro, materiales educativos o resultados de
 productos de investigación, que cuentan con derechos
intelectuales reservados para la Universidad.

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el

estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en
el trabajo académico o evaluación respectiva, la
calificación que se impondrá será de cero punto cero
(0.0) sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado
en el trabajo académico cualquiera sea su naturaleza,
la calificación que se impondrá será de cero punto cero
(0.0), sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

4. Formato de Rúbrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación
Actividad
Actividad
Tipo de actividad: ☒ colaborativ ☐
individual
a
Momento de la Intermedi
Inicial ☐ ☒ Final ☐
evaluación a, unidad
Niveles de desempeño de la actividad
Aspectos individual Punt
evaluados Valoración Valoración Valoración aje
alta media baja
Las clases No se incluyen
están bien todos los
diseñadas, atributos
contienen los necesarios en
No diseño
atributos y los las clases y/o
Diseño de clases.
métodos faltan métodos 25
clases
necesarios para resolver
para resolver totalmente el
el problema. problema.
(Hasta 25 (Hasta 15 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Métodos Desarrolla los No incluye No diseño 20
métodos todos los métodos.
 necesarios
métodos
para
indicados en el
solucionar el
problema y/o
problema y
existen errores
cumple con las
en los
condiciones
métodos.
indicadas.
(Hasta 20 (Hasta 10 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Emplea los
arreglos
necesarios
para Faltan datos
solucionar en los arreglos
adecuadament y/o el ingreso
No utiliza
e el problema. de datos o la
arreglos.
Arreglos La forma de recuperación 25
registrar e de estos, es
imprimir los incorrecto.
datos en los
arreglos es
correcta.
(Hasta 25 (Hasta 15 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Cumple con Realiza una
todos los solución
No soluciona
requerimientos parcial del
el problema,
exigidos para problema, no
no cumple
solucionar el cumple con
Solución del ningún
problema e todos los 25
problema requerimiento
incluye el requisitos, y/o
.
menú no realizó el
solicitado. menú.
(Hasta 25 (Hasta 15 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Ejecución del El programa El programa No realizó el 15
programa compila y se en el lenguaje programa en
ejecuta sin C# (Aplicación el IDE Visual
errores, en el de consola studio con el
IDE Visual (.Net lenguaje C#
Studio con el
Framework)),
lenguaje de
tiene errores en modo
programación
de sintaxis y/o consola para
C# y en modo
lógicos que Windows
consola para
impiden una (Aplicación de
Windows
ejecución consola (.Net
(Aplicación de
correcta del Framework)).
consola (.Net
programa.
Framework)).
(Hasta 15 (Hasta 8 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Calificación final 110