Verdecia Carmen

Monsalvo Maria
Boom Carmen
INTERVENCIÓN DE CASOS
Rivero Lisbeth
CLINICOS EN Moreno Dayana
ADOLESCENTES Vanegas Maria
Salas Laura
Perdomo Luz
 INTERVENCIÓN
DE CASOS CLINICOS EN ADOLESCENTES

A la hora de intervenir con adolescentes, es de vital

importancia que no se sientan juzgados ni “víctimas del
psicólogo de turno”.

Ya sea por un problema emocional, de comportamiento

u otro tipo, es muy importante que el adolescente
sienta que el profesional de la psicología tiene un deseo
genuino de ayudar no sólo a sus padres, sino también a
él o ella.
 LA ENTREVISTA CON ADOLESCENTES

La entrevista con adolescentes implica el manejo

de una técnica particular. Ella supone un conocimiento
específico de la teoría y la técnica de la entrevista
psicológica en esta etapa.

En la entrevista familiar conjunta nos interesa

particularmente observar la dinámica vincular, la
modalidad comunicacional, los
roles, el funcionamiento de cada uno de los padres, sus
expectativas, el modo
de resolución de los problemas.
 INTERVENCIÓN DE CASOS CLINICOS EN ADOLESCENTES:
Algunas de las problemáticas màs frecuentes en los
adolescentes son la ansiedad, la depresión, Trastornos
de la conducta alimentaria y de la ingesta de
alimentos, Trastornos relacionados con
sustancias y trastornos adictivos, entre otros.
 DEPENDENCIA A LAS PSA DURANTE LA ADOLESCENCIA

La entrevista (estructurada) debe explorar

la historia de consumo de la droga por el
adolescente y los síntomas de dependencia
o abuso con respecto a los distintos tipos
de las drogas. Incluye también niveles del
funcionamiento.
 TRASTORNO DE ANSIEDAD GENERALIZADA

Terapias cognitivo-conductuales La terapia

cognitivo-conductual ha tenido gran desarrollo
en lo referente al manejo de los
trastornos de ansiedad. Este enfoque
generalmente se refiere a una integración
de estrategias a nivel cognitivo, conductual,
familiar y social para lograr un
cambio comportamental.
 DEPRESIÓN EN LA ADOLESCENCIA

Distintas técnicas de evaluación: entrevistas,

cuestionarios, inventarios y escalas,
autorregistros y observación.
Tratamientos psicológicos: grupos de
entrenamiento en habilidades sociales y de
reestructuración cognitiva.

El programa emoción-actividad-cognición (PEAC)

es un tratamiento integrado para la depresión
infantil y adolescente elaborado por
Méndez (1998).
 TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA Y DE LA
INGESTA DE ALIMENTOS

También conocido como TCA hace referencia a

una conducta alimentaria anómala que puede o
no tener consecuencias físicas.

Los TCA son alteraciones psicopatologicas y de

interacción con los alimentos.
JUGEMOS