FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA FECHA: Julio 2009

CÓDIGO
SECCIONAL PEREIRA VERSIÓN: 1.0
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Página 1 de 2
2.15.7. Modelo Instrumento solución de problemas

INSTRUMENTO PARA EVALUAR SOLUCION DE PROBLEMAS

Código: _____-01

1. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO

Señor Instructor:
 Diligencie con letra clara la lista de chequeo.
 Recuerde que este instrumento debe tener como referencia los criterios de evaluación consignados en
las Actividades de Enseñanza – Aprendizaje – Evaluación del Módulo de Formación.
Señor(a) Estudiante
 Llene Con cuidado los datos de sus nombres, Lugar y Fecha
 Realice el desarrollo de la solución del problema de acuerdo con el Planteamiento del problema y
las preguntas que conduzcan a la solución del problema contenidos en la actividad a Realizar de
su guía de aprendizaje
 Tenga como referencia la Lista de chequeo anexa para la realización de este
Un vez el Instructor analice la solución del Problema, usted deberá confrontar analizarlo cuidadosamente.
Guarde esta evidencia como resultado de la evaluación.

1- DATOS GENERALES

Estructura Curricular:: _________________________________________

Módulo de Formación: __________________________________________
Unidad de Aprendizaje: _________________________________________
Actividad de E-A-E: ___________________________________________
Criterios de Evaluación: ______________________________________

Nombre del Estudiante: _________________________________________

Nombre del Instructor: __________________________________________
Lugar:________________________________________________________
Fecha: __________________________________

3- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
PREGUNTAS ASOCIADAS AL PROBLEMA
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
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SECCIONAL PEREIRA VERSIÓN: 1.0
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4- LISTA DE CHEQUEO

No de VARIABLES/ INDICADORES CUMPLE OBSERVACIÓN

orden SI NO
1. CARATULA
1.1. La caratula contiene Titulo
1.2. La caratula contiene la Identificación: Nombre del
estudiante, Módulo de formación, Nombre del
instructor
2 INTRODUCCION
2.1. La tesis a demostrar se encuentra enunciada
brevemente
3. DESARROLLO
3.1. En los aspectos teóricos vinculados al problema,
presenta claridad
3.2. En las soluciones que plantea, demuestra
originalidad, aporta con nuevas ideas a la solución
de los problemas
3.3. Demuestra capacidad para generar alternativas ante
situaciones no previstas
3.4. Plantea más de una solución al problema
3.5. En la justificación de sus repuestas Es concreto
4. CONCLUCIONES
4.1. En los argumentos se demuestra la validez.
5 PRESENTACIÓN
5.1.. El documento demuestra amenidad en el contenido
5.2. El documento aplica normas de ortografía y
redacción
5.3. El documento cumple con normas técnicas y
mínimas en cuanto a su presentación
6 CUMPLIMIENTO
6.1. Presenta el documento en el tiempo estipulado

VALORACION

Otras Observaciones _______________________________________________

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___________________ _____________________
FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL INSTRUCTOR