TALLER DE DJ

Programa para el Taller de DJ

Nombre del curso: Taller de Dj con uso de software Traktor Pro, interfaz digital y mezclador análogo.
Horas semanales: 2 horas
Enfocado a edad: Jóvenes y Adultos
Profesor: Eduardo Streeter Silva

Descripción del curso

El taller a realizar en el Centro Cultural Agustín Ross de Pichilemu, consistirá en una serie de clases teóricas
y prácticas en torno al uso de herramientas análogas y digitales para mezclar música bajo el formato de Dj en
un computador. El taller está orientado a jóvenes y adultos; principiantes y novatos, que deseen aprender el
arte de la mezcla de música en vivo como Dj.

Objetivos

Objetivos generales

Desarrollar y potenciar la capacidad de expresión e investigación a través de la música

Objetivos específicos

 Aprender el uso del software de Dj “Traktor Pro”, herramienta digital que simula el uso de
reproductores de CDs o de tornamesas (tocadiscos) en un computador.
 Aprender el uso de un Mezclador, herramienta análoga que permite mezclar música y sonidos en más
de una pista o canales.
 Conocer el contexto histórico del oficio de Dj, los diferentes estilos musicales y ciertas ideas en torno
a la apreciación musical.
 Aprender sobre nociones básicas de audio y sonido.

Técnica de Dj

Mezcla con herramientas digitales y análogas.

Contenidos

 Contexto histórico y principios básicos del oficio de Dj.

 Estilos musicales y apreciación musical.
 Herramientas técnicas del Dj.
 Nociones de audio y sonido.
 Elementos y procesos del Software de Dj.
 Elementos y procesos del Mezclador.
 Técnica aplicada de selección y mezcla musical.

Metodología

 Dialogo con alumnos y exposición teórica con apoyo gráfico y de audio

 Elección de estilos y referentes musicales a trabajar.
 Reconocimiento de las herramientas y utencilios fundamentales del Dj.
 Aprendisaje de instalación de equipos y conexiones.
 Instrucción en el uso del software de Dj en forma independiente.
 Instrucción en el uso del mesclador de Dj en forma independiente.
 Instrucción en el uso combinado del software y mesclador.
 Talleres de mezcla autónomos supervisados por el profesor.
 Demostración en evento público de habilidades aprendidas en el taller.