POLITÉCNICO COLOMBIANO JAIME ISAZA CADAVID Código:

FD-GC195
FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS SOCIALES Y HUMANAS.
Versión: 01
NOMBRE:
CÓDIGO:
ASIGNATURA LENGUA
CBS00030
MATERNA
FECHA:
PROFESOR: GLORIA PATICIA GARCIA ESCOBAR 7/05/2020

NOMBRE: Juan jose Martinez osorio IDENTIFICACIÓN: 1001133338

GRUPO: 13

 
I. Indique con otro color los problemas de coherencia en los textos 1-2-3.
 
2. Vuelva a escribir el texto y diga porque debe quedar como usted lo escribió.
 
1) Después de llegar al hotel, fui a mi habitación y deshice mi equipaje. Nunca he podido
saber por qué mis padres se compraron ese coche.
 
2) Los estudiantes se alegraron al abrir los regalos que estaban junto al árbol de
navidad. Las clases estaban terminando y ya tenían ganas de que llegaran las navidades.
 
3) Hay varias ideas en que se defienden en el libro. La obra es una crítica feroz contra la
globalización.

1) Después de llegar al hotel fui a mi habitación y deshice mi equipaje. Nunca he

podido saber por qué mis padres se compraron ese coche.
2) Las clases estaban terminando y ya tenían ganas de que llegaran las navidades. Los
estudiantes se alegraron al abrir los regalos que estaban junto al árbol de
navidad. 
3) Hay varias ideas que se defienden en el libro. La obra es una crítica feroz contra la
globalización.

 
 II.  Utilice las siguientes oraciones para escribir un texto coherente, cohesivo, con
corrección gramatical y clara adecuación (Estas son cuatro propiedades para comunicar un
texto)
1. Los viajeros estaban preocupados.
2. Los viajeros llegaban en taxi.
3. El taxi tenía poca gasolina.
4. La gasolina no parecía suficiente.
5. Los viajeros miraban el mapa.
6. Los viajeros no encontraban en el mapa claridad sobre la dirección.
7. Los viajeros no tenían buena luz para ver el mapa.
8. Era verano.
9. Hacía mucho calor.
10. Conversaban entre ellos y reían.
11. Se estaban preocupando.
12. Apareció un policía.
13. El policía les pidió los pasaportes.
14. Se sintieron afectados al verlo.
15. El policía les observo.
16. El policía no contestó.
17. Ellos necesitaban dinero para comprar gasolina.
18. La gasolinera estaba bastante lejos.
19. Los viajeros le preguntaron al policía qué tenían que hacer.
20. El policía se encogió de hombros.

III. Nombre dos características del Ensayo.

 Escrito en prosa.
 Representa y expone la opinión y punto de vista del autor respecto a un tema
especifico.

IV. Qué caracteriza al resumen.

 La síntesis que logra hacer de los textos a través de la extracción y desarrollo
de las ideas principales del mismo

VI. Cuál cree usted qué es la diferencia entre el ensayo y el informe de lectura.

 En el ensayo el autor da su opinión respecto a un tema basado en

argumentos, la ficha de lectura extrae ciertos elementos de un texto
(generalmente bibliográficos) siendo así una herramienta para una futura
investigación. Las fichas de lectura podrían ayudar a construir un ensayo

VII. Nombre dos características del texto Descriptivo.

  Profundiza en cada aspecto posible

VIII. Estas son características del texto Descriptivo. En el caso de no serlo, de cuál texto
serian estas características.

1. cuenta o narra la historia. Narrativo

2. Se cuentan hechos que constituyen la historia. Descriptivo

3. Es el lugar, real o imaginario en el que transcurren los hechos que constituyen la

historia. Descriptivo

4. Hay un orden cronológico en el ritmo en el que transcurren los hechos de la

historia. Narrativo

X. Estas son características del texto expositivo. Si o No.

1. Dan a conocer los diferentes aspectos de un tema o cuestión, de una manera clara y
ordenada. SI
2. Es objetivo, sistemático y metódico. NO
3. Se debe documentar y consultar fuentes, así ́ como especificarlas en el texto. SI
4. Es un texto no literario. Mas bien es de carácter técnico, científico. SI
5. Es la antesala de un texto argumentativo. SI

XI. Qué caracteriza un texto Argumentativo.

 El uso de justificaciones lógicas (argumentos) que sustenta una tesis inicial

Con sus respuestas desarrollaremos clases de repaso la próxima semana.

ll: El 23 de julio un trio de turistas llegaron al condado de Phoenix, rondaban las 8:14 de la noche ,
era verano y hacía mucho calor, la madre de uno de ellos los esperaba en casa a varios kilómetros
del aeropuerto, sin desperdiciar más tiempo los turistas salieron de este en busca de un taxi para
por fin poder irse a descansar, mientras esperaban miraban el mapa que les habían brindado al
momento de llegar pero por la hora no tenían buena luz para verlo, no se preocuparon mucho por
eso y en su lugar conversaban y reían entre ellos. El taxi llego y los viajeros retomaron su misión de
leer el mapa, pero no encontraban claridad sobre la dirección. Uno de ellos se acerco al conductor
para preguntar, pero al hacerlo, notó que el taxi tenia poca gasolina, los turistas se estaban
preocupando, la gasolinera estaba bastante lejos y la gasolina no parecía suficiente, además de
esto necesitaban dinero para la gasolina. Como era de esperarse se quedaron varados en medio
de la carretera de Phoenix, rodeados de desierto, no paso mucho tiempo hasta que un policía
apareció, pero en vez de calmarlos se sintieron afectados al verlo, el policía se acercó, los observó
y les pidió los pasaportes, los viajeros estaban preocupados. Luego de revisar los pasaportes del
policía se empezó a ir sin decir nada, en esto uno de los turistas le pregunto “¿qué debemos
hacer?”, el policía no contesto, se encogió de hombros y se monto a su patrulla. Pasó media hora y
los turistas no sabían que hacer, el taxi no tenia combustible y en medio del desierto no tenían
cobertura en sus teléfonos , de repente otro taxi y una grúa pasaron, se estacionaron al lado de
estos y dijeron “un policía nos acaba de mandar”, la grúa engancho al taxi muerto y los turistas se
montaron al nuevo taxi, finalmente, tras 4 horas de incertidumbre y preocupación la madre de
uno de ellos vio como el grupo de viajeros llegaba en taxi.