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CORPORACIÓN DE EDUCACIÓN RENCA

ESCUELA GRAL.ALEJANDRO GOROSTIAGA O.


UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA

Guía de autoaprendizaje nº 9
Historia y geografía.

NOMBRE: UNIDAD:2
ASIGNATURAS: HISTORIA CURSO: 5º

FECHA:
OBJETIVOS DE LA GUÍA:

Analizar a través de diversas fuentes los principales hechos ocurridos


durante el proceso de colonización de América, valorando su legado para
nuestra actualidad.

INSTRUCCIONES:
Utilizando el Power Point enviado por la profesora y tus conocimientos lee atentamente
la guía y contesta las preguntas con letra clara. Si tienes dudas puedes realizarlas al
correo electrónico mariela.munoz@edurenca.cl

Actividad 1
1-¿Qué es el monopolio comercial? Da 1 ejemplo
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2-¿Por qué crees tu que los españoles dividen el territorio americano en


virreynatos, capitanias generales y gobernaciones? Da 3 justificaciones
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3-¿Cuál es la diferencia entre una gobernacion y una capitania general?


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4-¿Por qué el territorio de Chile es una Capitania general?


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Actividad 2
1-Utilizando el power poit enviado por la profesora completa el mapa
mudo siguiendo las instrucciones:
a-Pinta de color rojo el territorio ocupado por el virreynato de Nueva
Granada, de color amarillo el virreynato del Peru, de color verde el
virreinato de La Plata y de color naranjo el virreynato de Nueva España.

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Actividad 3
1-¿Quiénes son considerados criollos?

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2-¿Por qué los españoles no permiten que los criollos obtengan


importantes cargos políticos en América?

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3-Completa la siguiente pirámide social con los grupos sociales de la


época colonial (esclavos, españoles, mestizos, indígenas, criollos)

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4-Explica el significado de la forma piramidal de la sociedad colonial

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Actividad 4
1-Utilizando la fotografía contesta las siguientes preguntas.

1-¿Qué ves? (Nombras al menos 6 cosas)

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2-¿Qué piensas? (Nombra al menos 3)

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3-¿Qué te preguntas? (Nombra al menos 2)

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