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UNIDAD II - HABILIDADES PARA LA ELABORACIÓN DE TEXTOS

El ensayo es un tipo de texto que analiza, evalúa o interpreta un tema determinado, ya sea de
manera oficial o libre. Su principal característica es que se trata de un texto en el que el escritor
cuenta con total libertad para organizar el contenido y la información. Es, además, considerado
un género literario, como puede ser la poesía, la ficción o el drama. Todos los ensayos suelen
presentar una estructura bastante clara, la cual se articula en torno a una introducción, un
desarrollo y una conclusión.
Cómo hacer una conclusión de un ensayo
Pasos a seguir:
La introducción de un ensayo es una de las partes más importantes del mismo, pues en ella, el
autor dejará claro cuál es el tema al que va aproximarse, cuál es su tesis y sus principales líneas
de argumentación. Supone el 10% de todo el ensayo, y en el mismo, se pueden plantear los
problemas del tema en cuestión, reflexiones del autor, lecturas de otros autores, etc.
En el desarrollo, el autor de un ensayo expone y analiza el tema que ha escogido en
profundidad. Plantea sus ideas y argumentaciones basándose en otras fuentes tales como
revistas, entrevistas, libros e incluso fuentes online. Es la parte más amplia, pues ocupa el 80%
del ensayo. Además, es necesario sintetizar y resumir todo el contenido, pues aunque sea la parte
más amplia no debe ser tediosa.
Finalmente encontramos la conclusión, la parte en la que se resume la idea o las ideas más
importantes del texto. Aquellas que el autor quiere destacar por encima de otras. Así, mostrará
claramente cuál es su postura enumerando rápidamente los argumentos más importantes dados
en el desarrollo.
-Partes de un Ensayo
-La introducción: por lo general es muy corta, en ella se debe presentar un preámbulo al tema
que se quiere tratar. Su principal función es que el lector pueda tener una introducción clara al
tema que será tratado. Además se debe presentar una hipótesis, es decir, realizar un enunciado de
manera previa al desarrollo del ensayo.
-Desarrollo: es lo que podría llamarse el cuerpo del ensayo y por ende un gran porcentaje de su
contenido. En esta parte se debe exponer todos lo datos, argumentos, conceptos y referencias, de
esta manera se sustenta la hipótesis escrita en la introducción.
En el desarrollo se debe construir las bases sólidas que guían a fomentar una conclusión.
-Conclusión: es donde se reflejan los resultados de la investigación realizada sobre la hipótesis,
es decir, se debe dar el punto de vista del autor para que quede resuelta la pregunta formulada en
la introducción, en base a todo el desarrollo.
-Biografía: Es una parte muy importante en el ensayo, porque será el soporte de donde se obtuvo
la información reflejada en el desarrollo. Debe estar reflejado en una nota de pie de página y es
la fuente que ha utilizado para darle mayor credibilidad al ensayo.
En el ensayo función principal es la argumentación sobre un tema y de esta manera convencer al
lector, es decir, expresa una opinión bien argumentada.
Ensayo Argumentativo
Este tipo de ensayo se caracteriza porque desarrolla un argumento con la finalidad de persuadir a
sus lectores sobre la validez de algún punto de vista. Su punto de vista central está constituido
por un argumento y la manera como es explicado en el ensayo.
No todos los ensayos son argumentativos, existen de carácter expositivo, pero en algún punto de
este se puede desarrollar una línea argumentativa. Esto quiere decir que pueden mezclarse y
entonces sería un ensayo expositivo-argumentativo.
Se puede afirmar que, un ensayo se puede considerar argumentativo cuando su objetivo es
presentar un razonamiento bien explicado y coherente sobre un tema y de esta manera obtener la
aprobación del lector sobre el argumento que describe.
Las Principales Características de un Ensayo son:
-Presentar el punto de vista sustentado la estructura de todo ensayo que son, introducción,
desarrollo y conclusión.
-El desarrollo se debe presentar en forma coherente y detallada.
-Analizar los pros y los contras de las opiniones y posiciones relacionadas con el tema.
-La conclusión debe ser hecha con una tendencia a convencer al lector de la posición del ensayo.
Textos Persuasivos
Los textos persuasivos tratan de convencer al lector o al que escucha de hacer o comprar algo
por medio de un discurso Argumentativo. La argumentación forma parte de las funciones
retóricas cuyo objetivo principal es presentar una serie de argumentos, es decir, una serie de
razonamientos para probar o demostrar una proposición o bien para convencer a otro de aquello
que se afirma o se niega y posteriormente el legar a una conclusión acerca del tema elegido por
el autor, en otras palabras, inducen con razones a creer o a hacer algo (propagandísticos,
publicitarios, ensayísticos).
Situación Comunicativa:
Los textos persuasivos son aquellos que están integrados por enunciados
cuya intención es la de influir en las acciones del receptor y convencerlo.
Función Apelativa:
Su finalidad es persuadir al lector para que adopte una determinada manera de pensar ante ciertos
hechos de interés general o actúe de alguna manera en particular.
Ejemplos: Anuncio publicitario
Un anuncio es un mensaje destinado a dar a conocer un producto, suceso o similar al público.
También puede decirse que es un soporte visual, auditivo o audiovisual de breve duración que
transmite un mensaje que se limita a un hecho básico o a una idea, generalmente de carácter
publicitario, entendiendo con esto último a que forma parte de la publicidad.

7 reglas para escribir bien un texto


1) Respeta la sangría al principio de cada párrafo. Es decir, debes dejar un pequeño espacio, un
par de centímetros, en la primera frase de cada párrafo. Si escribes con el ordenador basta con
que pulses el tabulador.
2) ¡No mezcles las ideas y haz que tu texto no parezca un muro! Para ello, tendrás que dividir lo
que escribas en diferentes párrafos, de tal manera que cada uno de ellos recoja una idea distinta.
3) Revisa la ortografía antes de entregar el texto e intenta tener cuidado con las faltas. Si no
sabes cómo se escribe una palabra siempre puedes buscarla en el diccionario, preguntarle a tu
profesor o, incluso, utilizar un sinónimo.
4) La mayoría de los textos que trabaja deben responder a un registro formal, por lo que tendrás
que ser coherente cuando escribas. Piensa además que no se escribe como se habla, sino que se
utiliza otro léxico y distintas fórmulas. También tu texto tendrá que ser diferente (y, con ello, su
estructura) según la tipología que sigas: una descripción, una narración, unas instrucciones, etc.
5) Para que un escrito sea fácil de seguir debes tener muy presente los signos de puntuación (el
punto, la coma, etc.) y los conectores intratextuales (es decir, palabras o conjuntos de palabras
que sirven para orientar y estructurar tu discurso: pero, sin embargo, además, en primer lugar,
etc. ¡No siempre tienes que repetir la “y” para enlazar ideas!).
6) Evita las repeticiones e intenta utilizar sinónimos. Si en un texto debes utilizar mucho la
palabra “casa”, piensa que siempre puedes sustituirla por otros términos similares (residencia,
hogar, vivienda, piso, etc.) o elementos deixis de lugar (allí, en aquel lugar, etc.).
7) Antes de entregar el texto, reléelo y no dudes en hacer un borrador previo.
Algunas normas básicas para escribir un texto en lectura fácil
- Criterios de comprensibilidad:
- Lenguaje sencillo, preciso y directo.
- Evitar los conceptos abstractos.
- Escoger palabras de uso frecuente.
-Utilizar ejemplos para explicar las palabras difíciles o facilitar su comprensión a través del
contexto.
-Describir el transcurso de los acontecimientos en orden cronológico y en secuencias lógicas. 
- Utilizar la voz activa del verbo en vez de la pasiva.
- Escribir frases cortas de acuerdo al orden sintáctico básico. Los incisos no deben interrumpir
ese orden.
- Expresar una sola idea en cada frase.
- Evitar elipses y sobreentendidos; puede que el lector no tenga conocimientos del contexto o de
los referentes culturales necesarios para comprender lo que le estamos comunicando.
- Evitar el lenguaje metafórico. 
Un acta es una certificación o testimonio escrito en la cual se da cuenta de lo sucedido, tratado o
pactado en oportunidad de cualquier circunstancia que lo amerite como ser la reunión de un
consorcio, la elección de una persona para un cargo que puede ser público o privado, la reunión
del directorio de una empresa u
Definición de solicitud. Del latín sollicitudo, solicitud es una diligencia cuidadosa o un pedido.
El verbo solicitar, por su parte, hace referencia a pedir, pretender o buscar algo.
Un informe es un documento escrito en prosa informativa (científica, técnica o comercial) con el
propósito de comunicar información del nivel más alto en una organización. Por consiguiente,
refiere hechos obtenidos o verificados por el autor (reconocimientos, investigaciones, estudios o
trabajos).
El memorando o memorándum es un escrito breve por el que se intercambia información entre
distintos departamentos de una organización para comunicar alguna indicación, recomendación,
instrucción, disposición...etc.
El memorando o memorándum es un escrito breve por el que se intercambia información entre
distintos departamentos de una organización para comunicar alguna indicación, recomendación,
instrucción, disposición...etc.
Un memorándum puede tener solo una cierta cantidad de formatos; puede tener un formato
específico para una oficina o institución. Específicamente en la ley, un memorando es un registro
de los términos de una transacción o contrato, como un memorando de política, memorando de
entendimiento, memorando de acuerdo o memorando de asociación. Los formatos alternativos
incluyen memos, notas informativas, informes, cartas, carpetas, etc. Podrían ser de una página o
muchos. Se pueden considerar como literatura gris. Si el usuario es un ministro de gabinete o un
ejecutivo sénior, el formato puede estar rígidamente definido y limitado a una o dos páginas. Si
el usuario es un colega, el formato suele ser mucho más flexible. En su nivel más básico, un
memorándum puede ser una nota manuscrita para el supervisor. En los negocios, las firmas
suelen usar un memorando para la comunicación interna, a diferencia de las cartas que
normalmente son para comunicación externa. Por lo tanto, podemos considerar memorandos
como un proceso de comunicación ascendente a través del cual cualquier queja, problema,
opinión, punto de vista y sugerencia se presentan al nivel autorizado.

7-Reglas para escribir bien un texto.


1) Respeta la sangría al principio de cada párrafo. Es decir, debes dejar un pequeño espacio, un
par de centímetros, en la primera frase de cada párrafo. Si escribes con el ordenador basta con
que pulses el tabulador.
2) ¡No mezcles las ideas y haz que tu texto no parezca un muro! Para ello, tendrás que dividir lo
que escribas en diferentes párrafos, de tal manera que cada uno de ellos recoja una idea distinta.
3) Revisa la ortografía antes de entregar el texto e intenta tener cuidado con las faltas. Si no
sabes cómo se escribe una palabra siempre puedes buscarla en el diccionario, preguntarle a tu
profesor o, incluso, utilizar un sinónimo.
4) La mayoría de los textos que trabaja deben responder a un registro formal, por lo que tendrás
que ser coherente cuando escribas. Piensa además que no se escribe como se habla, sino que se
utiliza otro léxico y distintas fórmulas
5) Para que un escrito sea fácil de seguir debes tener muy presente los signos de puntuación (el
punto, la coma, etc.) y los conectores intratextuales (es decir, palabras o conjuntos de palabras
que sirven para orientar y estructurar tu discurso: pero, sin embargo, además, en primer lugar,
etc. ¡No siempre tienes que repetir la “y” para enlazar ideas!).
6) Evita las repeticiones e intenta utilizar sinónimos. Si en un texto debes utilizar mucho la
palabra “casa”, piensa que siempre puedes sustituirla por otros términos similares (residencia,
hogar, vivienda, piso, etc.) o elementos deixis de lugar (allí, en aquel lugar, etc.).
7) Antes de entregar el texto, reléelo y no dudes en hacer un borrador previo.
Normas generales de redacción
-Pensar bien el tema propuesto. Si ni se maneja o no se conoce a fondo la temática que desea
tratar, es importante referirse a ella cabalmente. Se aconseja documentarse sobre el tema
propuesto, para de ese modo adueñarse de su contenido.
-Escriba con sencillez y naturalidad. Evite ampulosidad o grandilocuencia; generalmente son
impropias en una redacción simple y sencilla.
-Escriba con claridad. La claridad es fundamental en un texto escrito. Toda frase mal construida
es, inevitablemente, oscura e incomprensible. La claridad de ésta reside fundamentalmente en la
gramática
-Utilice las palabras con precisión. Debe evitar el uso de barbarismos o vulgarismos de mal
gusto, que son sinónimos de pobreza de vocabulario. No utilice voces o palabras de significación
muy amplia y ambigua (como la palabra “cosa”), que por su misma amplitud no apunta a nada
específico
-Use correctamente los signos de puntuación. Los puntos, las comas, los signos de
interrogación o de admiración, deben estar bien colocados; caso contrario, modifican
radicalmente el sentido de la frase, y dificultan la comprensión de la misma.
-Realice primero un borrador. Nadie, excepto una persona con mucho oficio, es capaz de hacer
un escrito perfecto en el primer intento.
Profundice su lectura y conocimiento del idioma. Lea mucho, sobre todo a grandes escritores;
fíjese en su prosa, analice su modo de expresarse, su arte de componer la narración. También
debe existir un progresivo conocimiento del idioma y un mayor dominio del vocabulario.

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