TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO EN CELAYA

MATRIZ DE CONSISTENCIA
Taller de Investigación II
Profesora: Judith Temores Alcántara

Nombre del Alumno:

JUÁREZ TORRES RICARDO

03/Diciembre/2020
 SALUD MENTAL
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN.

Salud Mental: DEPRESIÓN Y ANSIEDAD EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS POR

ESTRÉS DE CLASES EN LINEA EN TIEMPOS DE COVID – 19.

¿En dónde se realizará el Tecnológico Nacional de México en Celaya.

estudio?
Universitarios de Ingeniería Química e
Ingeniería Ambiental del Tecnológico Nacional
¿Quién tiene el problema?
de México en Celaya.

¿Qué problema se tiene? Salud mental: enfermedades mentales.

Estrés por adaptación a las clases en línea en

tiempos de cuarentena por COVID – 19.
Causas
Consecuencias que se pueden Enfermedades mentales o psicológicas como
ansiedad y depresión.
tener si no se resuelve el
problema.
Realizar encuestas sobre el estado mental de los
estudiantes universitarios para mediante
estadísticas implementar un modelo de
Aporte, ¿Qué se sugiere hacer? orientación o sistema de ayuda para disminuir o
erradicar los problemas de salud mental.

PROBLEMAS
Problema
General
Que alternativa o solución
puede implementarse para
apoyar y orientar a los
estudiantes universitarios del
Tecnológico Nacional de
México en Celaya contra las
diversas enfermedades
mentales que pueden ir
desarrollando por el estrés
de clases en línea y el COVID
– 19.
Problemas
Específicos
¿Cómo afectan a los
estudiantes de Ingeniería
Química del Tecnológico
Nacional de México en
Celaya los problemas de
salud mental por estrés de
clases en línea y por la
pandemia de COVID – 19?
MATRIZ DE CONSISTENCIA
OBJETIVOS
Objetivo
General
Buscar una solución y
ayudar a los estudiantes
universitarios del
Tecnológico Nacional de
México en Celaya, de la
carrera de Ingeniería
Química a sobrellevar la
relación de las
enfermedades mentales
con la situación actual de
COVID – 19 y a disminuir o
erradicar los problemas de
salud mental en los que
destacan la depresión y
ansiedad ocasionadas por
el estrés de las clases en
línea y por la pandemia de
COVID – 19.
Objetivos
Específicos
Primeramente, identificar
mediante una estrategia
los problemas psicológicos
o enfermedades mentales
de los estudiantes de
Ingeniería Química del
Tecnológico Nacional de
México en Celaya.
HIPÓTESIS VARIABLES
Hipótesis Variable
General Independiente
Mediante estadísticas y
encuestas generar e
implementar una
estrategia de orientación y
ayuda con la que se pueda Implementación de
detectar los problemas estrategias y apoyos a los
psicológicos y estudiantes de Ingeniería
enfermedades mentales de Química en el Tecnológico
mayor impacto en los Nacional de México en Celaya
estudiantes de la carrera para dar solución a los
de Ingeniería Química del problemas de salud mental
Tecnológico Nacional de debido al estrés de clases en
México en Celaya y poder línea y la pandemia del COVID
conllevarlos a una solución – 19.
y así apoyar a los
universitarios durante la
pandemia del COVID - 19.
Hipótesis Variable
Específicas dependiente
Al ser detectados los
diversos problemas
psicológicos o
enfermedades mentales de
los estudiantes de
Ingeniería Química del
Tecnológico Nacional de Problemas psicológicos y
México en Celaya enfermedades mentales.
ocasionados por el estrés
de clases en línea y la
pandemia de COVID – 19,
se podrá diseñar un plan de
acción para ver de qué
forma se les podrá
proporcionar ayuda y
orientación a los
estudiantes y poder
conllevar estos problemas.
 MATRIZ DE CONSISTENCIA

Analizando los problemas

¿Qué enfermedades De los problemas mentales mentales de mayor
mentales o problemas detectados, analizar los de impacto se podrá
psicológicos se están mayor impacto y establecer una estrategia Problemas psicológicos y
presentando con mayor analizarlos de modo que se de ayuda más profesional enfermedades mentales.
frecuencia en los estudiantes disminuyan y se ponga a que ayude a estudiar y dar
de Ingeniería Química del disposición una orientación solución a estos problemas
Tecnológico Nacional de que ayude a conllevarlos y de mayor impacto en los
México en Celaya? erradicarlos. estudiantes universitarios
del TecNM Celaya.