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Trabajo Ecuaciones 2 PDF
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Tenemos que
Tiempo Número de
(Horas) bacterias
3 400
10 2000
Dónde:
P: la población de bacterias
K: constante de proporcionalidad
∫ ∫
Como P depende de t entonces
Entonces
Tenemos que:
Reemplazando:
Igualando tenemos
( *
[ ]
∫ [ ] ∫
[ ]
Despejando a :
Reemplazando
( *
Tenemos que
30. Una fuerza electromotriz de 200 volts se aplica a un circuito RC en serie con resistencia
de 1000 ohms y capacitancia de 5x10-6 farads. Encuentre la carga q(t) sobre el capacitor si
. Determine la carga y la corriente en determine la carga conforme
.
Datos:
Por lo tanto tenemos que la ecuación lineal para la corriente (i(t)) es:
Dónde: L y R son constantes conocidas como inductancia y resistencia y la corriente i(t) se
conoce como la respuesta del sistema.
[ ]
Integrando:
∫ [ ] ∫
Así ( )
( *
La carga conforme es de .
Ejercicios 2.8
10. Dos productos químicos a y b se combinan para formar un nuevo producto químico .
La tasa o velocidad de la reacciones proporcional al producto de las cantidades instantáneas
de A y que no se han convertido en el químico . En un principio hay 100 gramos de
y 50 gramos de B y para cada gramo de B se usan 2 gramos de .Se observa que se forman
dos gramos de c en 5 minutos. ¿Cuánto se forma en20 minutos? ¿Cuál es la cantidad
limitante de C después de un largo tiempo? ¿Qué cantidad de los químicos
permanece después de un gran tiempo? ¿Cuándo el químico está a medio formar?
∫ ∫
Al integrar obtenemos
Cuando :
Cuando y
c) Ahora nos piden calcular cuando está a medio formar la reacción es decir encontrar
cuando ,despejamos para
⇒
( ) ( )
19. Tsunami. a). un modelo simple de la forma de un tsunami u ola de la marea, está dado
por:
b). Resuelva la ecuación diferencial dada en la parte (a). Un CAS le podría ser de utilidad
para efectuar la integración.
c). use la herramienta graficadora para obtener las gráficas de todas las soluciones que
satisfagan la condición inicial W(0)= 2 .
Por simple inspección nos piden encontrar, las soluciones constantes de la ecuación
diferencial, cuando , estos puntos corresponden a , puesto que al tomar cada
uno de esos valores la derivada se hacer 0.
∫ ∫
√
Usando Matemática 8 para realizar la integral en la derecha obtenemos
( √ *
( √ *
( √ *
( √ *
Para eliminar la raíz elevamos al cuadrado ambos lados dela ecuación y obtenemos
( *
Luego:
Aplicando la propiedad
22. Modelo de inmigración: a) en l os ejemplos 3 y 4 de la sección 2.1 del libro vimos que
cualquier solución de 4 posee un comportamiento asintótico cuando
para y para ; en consecuencia, la solución de equilibrio
se denomina atrayente. Use una aplicación CAS para buscar raíces (o una
calculadora gráfica) y aproximar la solución de equilibrio del modelo de inmigración
Para y . Sobreponga todas las curvas sobre los mismos ejes coordenados
pero si fuera posible, utilice un color diferente para trazar las curvas del segundo problema
de valor inicial. Sobre un periodo largo, ¿qué incremento porcentual en la población
pronosticará el modelo de inmigración comparado con el modelo logístico
Solución
a)
Hacemos F( )=
Como F( ) es una ecuación autónoma, para hallar las soluciones de equilibrio buscamos un
tal que F( ) = 0
Haciendo F( ) = 0
=0
Observamos:
Entonces para la ecuación diferencial autónoma dada decimos que es un atractor, ya que
este punto es asintóticamente estable.
c) Usando maple 14 para comparar las curvas solución a los problemas de valor inicial.
para y , tenemos:
Como sabemos que la solución de equilibrio para el modelo logístico es , al
compararla con la del modelo de inmigración donde la solución es = 1.09216 tenemos
que el porcentaje que aumento es:
(1.09216-1)(100%) = 9.216%
23. Todo lo que sube… En el problema 16, establezcamos como el tiempo que le lleva a
una bala de cañón alcanzar su máxima altura y como el tiempo que le toma caer desde
esa máxima altura hasta el suelo. Compare el valor con el valor de y la magnitud del
impacto de la velocidad con la velocidad inicial . Vea el problema 46. En los
ejercicios 2.7 tal vez le sería útil una aplicación CAS para buscar raíces. [Sugerencia: Use
el modelo del problema 15 para cuando la bala del cañón va cayendo]
Para resolver este problema usamos el modelo empleado en el ejercicio 15. Tenemos que
para el problema de la resistencia del aire la ecuación diferencial viene dada por:
Resolvemos la ecuación usando el método de variables separadas:
= dt v(0)=0
∫ ∫
√ √
Para hallar td es necesario calcular s(t). Para ello tenemos que ds/dt=v por esto integramos
en ambas partes con ayuda de un CAS.
∫ ∫
∫ ∫√ √
( √ )
Observamos que para hallar el tiempo necesitamos la altura máxima, para esto nos
remitimos al ejercicio 16:
(√ ) √
( ) ( )
√ √ √
√ (√ )
(√ ) √ √
√ ( √ )
√ ( √ )
√ ( √ )
( (√ ))
Ahora sabiendo que la velocidad en la altura máxima es cero hallamos el tiempo que tarda
en alcanzar dicha altura:
√ ( √ )
√
∫ √ ∫ ( √ )
√ ( √ )( | ( √ )|)
| ( √ )|
| ( √ )|
| ( √ )|
( √ )
Con esto hallamos
( √ )
√ √
Según el problema 34 de la sección 2.7 se pronostica que el tiempo que le toma a la bala
de cañón alcanzar su altura máxima es similar al tiempo que le toma caer desde la altura
máxima hasta el suelo.
Por otro lado cuando la bala va en ascenso la gravedad actúa en contra del movimiento y
cuando esta va cayendo la gravedad favorece al movimiento de allí que la velocidad de
impacto en un tiempo es positiva.
Para resolver esta ecuación lineal utilizamos separación de variables entonces tenemos que:
∫ ∫
Resolviendo cada integral por aparte tenemos que
Así tenemos