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UNIVERSIDAD AMERICANA

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS Y DE SALUD


ESCUELA DE MEDICINA

Integrantes:
Annie Gómez, 8-981-2404
Asley Soto, 9-757-709
Karla Ortega, 8-983-738
Lisnic Llorette, 8-975-1158

Materia:
Sociología

Profesor:
Dr. Vicente Martínez

Cuestionario n°10:
Economía, Empleo y Consumo

GRUPO N°1 MEDICINA


CUESTIONARIO No.10

1. Explique las 4 grandes transformaciones económicas que ha sufrido la sociedad

Agrarios: En el principio toda la actividad económica estaba circunscrita a la


agricultura, la pesca y el pastoreo. No existía el dinero y todos los intercambios
económicos se hacían mediante trueques, de modo que nuestros ancestros ignoraban
lo que era una hipoteca o una empresa de trabajo normal.
Feudal: Con el descubrimiento del imperio romano se produjo una gran vertebración
de la actividad económica. En el concepto de imperio protector con fronteras bien
definidas se vino abajo y los campesinos, principales generadores de riqueza, se
mudaron al castillo más cercano para protegerse de las hordas de invasores y
saqueadores.
Mercantilista: Conforme los tiempos avanzaron y las hordas invasoras redujeron su
flujo, las ciudades comenzaron a crecer fuera de las murallas, y comenzó la difusión
de la moneda, letra de cambio y los pagarés.
Capitalismo vs. Comunismo: Fabricas, sindicatos, producción en cadenas, partes
internacionales, internet, con la llegada del capitalismo la riqueza dejo de ser un medio
para acercarse a dios y se convirtió en un fin en sí mismo. La falsedad de esta premisa
se puso de manifiesto con la crisis del petróleo en 1973.

2. Haga un análisis retrospectivo y crítico de la última vez que fue de compras.


Empleando las ideas y debates que se han expuesto la lectura, haga una exposición
de los bienes que compró, cuál fue su proceso de producción y comercialización,
las personas y agencias que se beneficiaron de sus compras, y por qué se sintió
inclinado a hacerlas.

Trabajador manual:

 Salario: 744,00
 Contrato: Relativamente segura
 Autonomía: Limitada
Secretarios:

 Salario: 830,50
 Contrato: Fijo
 Autonomía: Flexible

Catedrático:

 Salario: 1 577,80
 Contrato: Fijo
 Autonomía: Flexible

Ayudante:

 Salario: 700,00
 Contrato: Precario
 Flexibilidad: Limitada

3. Reflexione sobre el trabajo de los colaboradores de la universidad. ¿Cuáles son sus


designaciones oficiales trabajadores manuales, secretarios, catedráticos,
ayudantes, etc.? Basándose en las tablas y figuras del texto, ¿Cuánto creen que
gana cada uno? ¿Qué tipo de contratos tienen? ¿Cuánta autonomía tienen en el
desarrollo de su trabajo?

A principios de esta etapa, la tecnología industrial creada se dispersó de manera muy


dispersa, pero no igual. Por este motivo, en el continente europeo algunos trabajadores
crearon grupos para defender sus intereses frente a las fábricas.

Actualmente la revolución que se visualiza es la informática, esta transforma la economía


introduciendo nuevas formas de comunicación, que, consecuentemente cambian las pautas
laborales, así como lo fue durante la revolución industrial con introducción de máquinas
que automatizaban procesos. Esto trae, entre otros, cambios como el cambio de habilidades
mecánicas por las de comunicación, el que los empleos sean enfocados en la creación y
manipulación de símbolos, y la descentralización
La revolución industrial e informática marcan una línea en cuanto a los cambios en la
economía, debido a todos los efectos que cada una trajo y actualmente conlleva la
informática.

Los cambios que trajo la industrialización, entre otros son especialización de trabajo,
manufacturas a gran escala, nuevas fuentes de energía y centralización de empleos en
fábricas.

4. Identifique las distintas formas por las que la Revolución Industrial supuso un
cambio en la organización económica de Europa. ¿Cómo está transformando la
revolución informática la economía actual?

Capitalismo:

 Productividad: El PIB de los países industrializados estaba alrededor de los 13 500


dólares.
 Desigualdad económica: La calidad de vida es más alta, sin embargo, hay más
desigualdad de renta. La razón es de 10 a 1.
 Derechos civiles: Las personas tienen la libertad de seguir sus intereses
individuales.

Socialismo:

 Productividad: El PIB era alrededor de 5 000 dólares, con una productividad un


poco menor que la del capitalismo (2,7 veces aproximadamente)
 Desigualdad económica: La calidad de vida es más baja, pero hay una mejor paridad
de rentas. La razón es de 5 a 1
 Derechos civiles: Existe una falta de presencia de libertades para que las personas
tengan un nivel de vida superior.

Socialismo democrático:

 Productividad: No se tienen cifras exactas, pero se estima que el 12% es controlado


por el estado.
 Desigualdad económica: Tiene impuestos elevados para las personas con mayor
acceso económico, y, por otro lado, promueven programas de préstamos públicos,
dando ventaja a los de menor acceso económico.

5. Explique los sistemas económicos 

Estos son los siguientes sistemas económicos:

La economía tradicional: Es un sistema en el que los problemas concernientes a


la producción, distribución y consumo se solucionan con base en normas de la
costumbre o la tradición.
La economía autoritaria o planificada: Es un sistema en el que los asuntos
concernientes a la producción, distribución y consumo de los bienes económicos
dependen de la voluntad de una persona o grupo de personas, razón por la que el
mercado desempeña un papel sumamente limitado en la asignación de recursos.
La economía de mercado: Es actualmente el sistema con mayor fuerza, el
mercado es el mecanismo encargado de determinar la producción, distribución y
consumo de los bienes económicos.
Los sistemas mixtos: Hasta ahora, hemos analizado tres tipos puros de sistemas
económicos: el tradicional, el autoritario o planificado y el de mercado. Sin
embargo, en la práctica no existen sistemas económicos puros. Es decir, el
sistema planificado y el de mercado necesitan complementarse para permitir un
crecimiento óptimo de la economía. Por ello es que todos los sistemas eco-
nómicos reales son mixtos, en la medida en que utilizan con preferencia un
modelo económico puro, pero incorporan elementos de otros.
6. De acuerdo con la lectura y al video sobre los sistemas económicos identifique las
principales características del capitalismo, del socialismo, y del socialismo
democrático. Compare estos sistemas en términos de productividad, desigualdad
económica, y derechos civiles.

Consistió en los eventos dados alrededor de 1990, cuando el sector financiero estaba
conformado por compañías grandes en términos económicos, pero de poca cantidad
general. Esto significaba un peligro económico, pues si caían podían dañar el sistema
financiero. Posteriormente en el año 1998 se creó la compañía financiera más grande del
mundo a través de la unión de las aseguradoras CITOCORP y Travelers. Dicha creación
fue contraria a la Ley Glass-Steagall, la cual impedía a los bancos de depósitos hacer
inversiones de mucho riesgo con dinero de clientes. irónicamente a lo que se pensaba, la
reserva federal permitió una moratoria de un año, intervalo de tiempo para que la ley que
era contraria la mencionada (Ley Gramm-Leach-Bliley), por lo que se podían hacer
inversiones de riesgo de este tipo.

7. ¿Qué es la naturaleza cambiante del trabajo? ¿Cómo ha evolucionado el trabajo


desde el empleo agrícola hasta el empleo en el sector servicio? ¿Cómo ha sido la
relación género, mujer y trabajo? ¿En qué consiste el trabajo sucio? ¿A qué se
denomina economía sumergida?

Una consecuencia visible fue la crisis financiera mundial del 2008, pero la más notable fue
la desregulación en las últimas décadas del siglo XX y, también, la del siglo XXI (en sus
inicios), ósea, la conocida como la Gran Recesión. Aquellos que apoyan la
desregularización, defienden que los efectos positivos serian mayores que los negativos que
esta traería.
8. ¿Qué es el desempleo? Haga una investigación en internet y haga una
comparación de la situación del desempleo antes de la pandemia y post pandemia

El desempleo es la situación de la persona que se encuentra en condiciones de trabajar, pero


no posee un empleo o lo ha perdido y por lo tanto el salario, la taza del desempleo antes de
la pandemia llegaba a un 12.5% lo cual se deduce que más de 314 mil personas eran
afectadas por el desempleo pero con la pandemia y el Coronavirus han venido a deteriorar
el nivel de vida de miles de millones de personas en el mundo; y por supuesto, no sólo hay
que pensar en los contagiados, que ya se cuentan en millones; o los cientos de miles de
muertos. Si no también los millones de familias que están viendo reducido su ingreso, ya
sea por la disminución de sus actividades económicas, o por el desempleo y la
imposibilidad de conseguir una nueva oportunidad laboral.

Y es que el panorama económico no es muy alentador, el Banco Mundial volvió a estimar


los impactos económicos de la pandemia; y los resultados, especialmente para nuestra
región no son optimistas, pues la caída del Producto Interno Bruto (PIB) se espera que sea
de -7.2% en América Latina, con una disminución del 8.1% en el PIB per cápita.

9. ¿Qué son las sociedades anónimas? ¿Cuál es su relación con los conglomerados
económicos? y ¿Cuál ha sido el papel de estas en la economía global? 

Las sociedades anónimas son aquellas sociedades mercantiles cuyos titulares pueden ser en
virtud de una acción en el capital social a través de títulos o acciones. Su relación con los
conglomerados económicos seria que desde el punto de vista económico estas se dividen en
sociedades capitalistas y personalistas, en las personalistas se tienen en cuenta las
condiciones personales del socio y en las capitalistas lo que importa es el dinero aportado,
no teniéndose en cuenta las condiciones personales del socio; su papel en la economía
global es que mejoran la financiación de la empresa al contar con participaciones pequeñas
en la mayoría de los casos, lo que hace que estas sean fáciles de colocar y comercializar en
el mercado.
10. ¿Qué es el consumo y cuál es su relación con el mundo de las marcas? ¿Cómo ha
sido el crecimiento de la sociedad del consumo? ¿Qué relación hay entre el
consumo y la desigualdad? ¿En qué consiste la disneyización?

Las consecuencias de cada crisis son familiares, pero la naturaleza de su origen son un
factor importante. La situación de la economía en la actualidad está mucho más
desarrollada que en el 2008, por tanto, las consecuencias son menores. Esto se observa, por
ejemplo, en el endeudamiento de menor severidad en las empresas y también familias en
general, por último, un aspecto muy importante es que el sistema financiero es de mayor
capitalismo, y, por tanto, se encuentra con más salud en términos económicos.

La crisis del covid-19, si tendrá consecuencias notables, pero estas no serán tan graves
como lo fueron aquellas que tuvo la crisis del 2008, dado que la recuperación de la actual
depende de la naturaleza del control las medidas de confinamiento y su levantamiento.

En sí, la economía ya sufre consecuencias en todo el mundo, incluso en el precio del


petróleo. En el caso de Panamá, al igual que en todo el mundo, tiene pérdidas millonarias
en todos los sectores, y, en Panamá, por ejemplo, en el sector de construcción, donde hay
pérdidas de hasta 200 millones de dólares cada día.

La nueva normalidad por su parte ofrece una innovación al sistema económico panameño
promoviendo los negocios en líneas, y por tanto ofreciendo nuevas metodologías.

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