PRUEBAS

Aplicación Test ansiedad, depresión y tendencia suicida

Lina Marcela Calvo Bañol

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Noviembre 01 del 2020

Nota

Pruebas, Profesora: Diana Carolina Abad, Programa de Psicología

Pereira-Risaralda

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Correspondencia relacionada con este documento debe ser enviada a:

lcalvobanol@uniminuto.edu.co
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Contenido

Introducción......................................................................................................................................3
INFORME PSICOLÓGICO............................................................................................................4
ANEXOS.........................................................................................................................................11
Anexo 1. Consentimiento informado....................................................................11
Anexo 2. Inventario de ansiedad de beck............................................................12
Anexo 3. Inventario de depresión de Beck..........................................................13
Anexo 4.escala de riesgo suicida de Plutchik......................................................16
Anexo 5. Link del video........................................................................................17
Bibliografía...........................................................................................................................18
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Introducción

 En el presente informe psicológico daremos a conocer la aplicación del test de

inventario de beck, inventario de depresión de beck y escala de riesgo suicida de
Plutchik como actividad formativa dentro de proceso de desarrollo académico.

Dentro de nuestra formación como futuros profesionales de psicología es de gran

importancia conocer diferentes herramientas que nos permitan detectar la
proyección de vida de un individuo, su posición frente a su entorno, su dinamismo
su capacidad de análisis y diferentes aspectos importantes de su personalidad.
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CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

INFORME PSICOLÓGICO

DATOS DE IDENTIFICACION DEL PACIENTE

APELLIDOS Y NOMBRE(S) EDAD FECHA DE INFORME
Diana Maritza Orozco 31 años Noviembre 01 de 2020
FECHA DE NACIMIENTO IDENTIFICACIÓN DIRECCIÓN Y TELÉFONO
12 de diciembre de 1988 1088263711 Km 5 via Marsella Combia Baja
MOTIVO DE EVALUACIÓN
Se aplica los siguientes test:
Test inventario de ansiedad de Beck: Es una escala que mide de manera
autoinformada el grado de ansiedad. Está especialmente diseñada para medir los
síntomas de la ansiedad menos compartidos con los de la depresión; en particular,
los relativos a los trastornos de angustia o pánico y ansiedad generalizada, de
acuerdo con los criterios sintomáticos que se describen .[ CITATION Peñsf \l 3082 ]
Test inventario de depresión de beck: es un cuestionario autoadministrado que
consta de 21 preguntas de respuesta múltiple. Es uno de los instrumentos más
comúnmente utilizados para medir la severidad de una depresión.[ CITATION Psy14 \l
3082 ]
El evaluado debe marcar con cuál de las afirmaciones de cada grupo se describe
mejor cómo se ha sentido la última semana, incluyendo el día que se hace la
aplicación de la misma.
-Escala de riesgo suicida de Plutchik: Se trata de un cuestionario autoadministrado
de 15 preguntas, con respuesta si/no. Cada respuesta afirmativa puntúa 1. El total es
la suma de las puntuaciones de todos los ítems.
Lo anteriormente mencionado se realiza como actividad de índole académica-
formativa que hace parte de la nuestro proceso de formación como psicólogos.
ANTECEDENTES
El sujeto tiene 31 años, durante la gestación su madre no tuvo ningún inconveniente,
nació de parto normal en la ciudad de Pereira y sin complicaciones; su desarrollo
psicomotor fue normal dentro de la escala cognitiva, física y psicológica, a pesar de
que a la edad de 6 años estuvo en terapias con fonoaudióloga por dificultades para
pronunciar la letra R; es la hija mayor y tiene un hermano de 25 años ingeniero
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eléctrico, su padre falleció hace 15 años. Es graduada de química Industrial con una
maestría ciencias ambientales de la universidad internacional de Andalucía, en dicha
ciudad vivió un año y narra que fue una experiencia muy enriquecedora para su vida
ya que viajo por varios países de Europa. Actualmente se desempeña como docente
en la institución educativa Nueva Granada en Dosquebradas y en la universidad de
Caldas en el programa de regencia de farmacia, dice que su trabajo le gusta mucho,
aunque veces se le presentan inconvenientes que tiene que darle salida porque tiene
plazos establecidos. Se describe como una persona que le gusta tener todo
controlado, perfeccionista, responsable, leal, muy familiar, trabajadora, inteligente y
una luchadora incansable por sus sueños. Cuando termina de hacer una labor se
siente muy bien pero a su vez se siente cansada y siente que le falta tiempo.
En su estado emocional afectivo cuenta que no ha tenido una relación duradera y
argumenta que ha sido por sus apegos e inmadurez lo cual hace que la mayoría de
las veces sienta sentimientos de culpabilidad hacia sí misma.
Dentro de sus hábitos diarios le gusta hacer yoga, su deporte favorito es la natación,
le gusta ir a cine en sus ratos libres, le gusta viajar y conocer otras culturas, le
encanta aprender otros idiomas y le gustaría aprender a tocar guitarra y hacer un
curso de fotografía. La relación con sus madre y hermano es excelente
DINAMICA CONDUCTUAL
El sujeto mostró una actitud muy alegre, sonriente, entusiasta, amable, con buena
disposición y mucha concentración durante la prueba permitiendo captar así de
forma rápida las instrucciones dadas para la ejecución de la misma.
Las indicaciones que fueron dadas las asimiló prontamente y por tal razón se
desenvolvió sin mayores inconvenientes. Su expresión corporal como verbal fueron
acordes para una buena comunicación. Durante las instrucciones dadas para la
realización del test siempre miraba a los ojos y mostraba una actitud de
concentración buena, hacía movimientos suaves con las manos. La prueba se realizó
fue en la sala de la casa de la tía donde había un ambiente agradable con buena
iluminación y ventilación. Durante el proceso narra que ha tenido una semana de
trabajo muy estresante ya que alterna sus clases del colegio con la docencia de la
universidad donde dicta la materia de química inorgánica en el programa de regencia
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de farmacia.
Se tomó un tiempo aproximado de 10 minutos para realizar los test cabe destacar
que la prueba que más dificultad le dio realizar fue la de escala de riesgo suicida
donde analizaba demasiado para responder.
INSTRUMENTOS UTILIZADOS
Los instrumentos que se utilizaron para el desarrollo de este informe psicológico,
fueron:
-Observación detallada del comportamiento del sujeto durante la entrevista
-Entrevista semiestructurada a Diana Maritza Orozco buscando indagar antecedentes
y aspectos claves del paciente
-Lápiz Nro 2
-Sacapuntas
-Papel
- Test inventario de ansiedad de Beck: Es un inventario autoaplicado,
compuesto por 21 ítems, que describen diversos síntomas de ansiedad. Se
centra en los aspectos físicos relacionados con la ansiedad, estando
sobrerrepresentado este componente. Cada ítem tiene una puntuación de 0 a
3 donde 0 es “en absoluto”,1 es “levemente, no me molesta mucho”, 2 es
moderadamente, fue muy desagradable pero podía soportarlo” y 3 es
“severamente, casi no podía soportarlo”. Cada síntoma de estos corresponde
al periodo comprendido entre la última semana y el momento actual.

- Test de inventario de depresión de Beck: es un cuestionario autoadministrado

que consta de 21 preguntas con 4 tipos de respuesta. Estas últimas van de 0 hasta 3
y describen el grado en que nos identificamos con la realidad descrita. En este caso
0 sería no me identifico en absoluto y un 3 describiría un hecho con el que nos
identificamos casi al 100%. Se utiliza para detectar la depresión y su gravedad. El
inventario se limita a presentar unas cuestiones que describen los síntomas clínicos
más frecuentes de los pacientes psiquiátricos con depresión. La persona deberá
valorar por sí misma si se identifica o no con esas cuestiones. [ CITATION Sab19 \l 3082 ].
-Escala de riesgo suicida de Plutchik: Se trata de un cuestionario autoadministrado
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de 15 preguntas, con respuesta si/no. Cada respuesta afirmativa puntúa 1. El total es
la suma de las puntuaciones de todos los ítems. Se contempla que una puntuación
igual o superior a 6 indica la presencia de riesgo suicida (Rubio et al. 1998). [CITATION
San18 \p 59 \l 3082 ]

RESULTADOS

Los resultados arrojados en el test fueron los siguientes:

-Inventario de ansiedad de Beck: De acuerdo a los resultados obtenidos por el
sujeto en el inventario de ansiedad este obtuvo 27 puntos en los cuales refirió
síntomas como
 Hormigueo o entumecimiento
 Sensación de calor.
 Temblor en las piernas.
 Incapacidad de relajarse
 Miedo a que suceda lo peor
 palpitaciones o taquicardia
 sensación de inseguridad o de inestabilidad física
 Terrores
 Nerviosismo
 temblores en las manos
 temblor generalizado o estremecimiento.
 Miedo a perder el control.
 Sobresaltos
 Molestias digestivas o abdominales.
 Palidez.
 Rubor facial
 Sudoración (no debida al calor)
-Inventario de depresión de Beck: De acuerdo a los resultados obtenidos por el
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sujeto este obtuvo un puntaje de 11 lo que lo ubica en una depresión leve, el sujeto
refiere síntomas como:
Se siente triste, se siente culpable en bastantes ocasiones, se siente como si fuese a
ser castigado, se siente decepcionado de mí mismo, se autocritica por sus
debilidades o por sus errores, a veces piensa en suicidarse, pero no lo cometería, se
siente menos interesado en los demás que antes, evita tomar decisiones más que
antes, siente que se cansa más fácilmente que antes, se siente preocupada por
problemas físicos como dolores, molestias, malestar de estómago o estreñimiento, se
siente menos interesado por el sexo que antes.
-Escala de riesgo suicida de Plutchik: De acuerdo a los resultados obtenidos por el
sujeto este obtuvo un puntaje de 6 lo que indica que hay posible riesgo suicida el
sujeto refiere que: A veces nota que podría perder el control sobre sí misma, Se ha
sentido alguna vez inútil o inservible, se ha sentido alguna vez tan fracasada que sólo
quería meterse en la cama y abandonarlo todo, sabe que alguien de su familia ha
intentado suicidarse alguna vez, ha pensado alguna vez en suicidarse, le ha
comentado a alguien, en alguna ocasión, que quería suicidarse

CONCLUSIONES

Una vez realizado el test de escala de inventario de ansiedad cabe destacar que
Diana Maritza Orozco es una persona como una ansiedad moderada en donde los
puntos más relevantes fueron:
 Hormigueo o entumecimiento
 Sensación de calor.
 Temblor en las piernas.
 Incapacidad de relajarse
 Miedo a que suceda lo peor
 palpitaciones o taquicardia
 sensación de inseguridad o de inestabilidad física
 Terrores
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 Nerviosismo
 temblores en las manos
 temblor generalizado o estremecimiento.
 Miedo a perder el control.
 Sobresaltos
 Molestias digestivas o abdominales.
 Palidez.
 Rubor facial
 Sudoración (no debida al calor).
De acuerdo a la sintomatología que presenta el sujeto podemos decir que según lo
referido en el DSM 5 la evaluada presenta un trastorno de pánico (F 41.0) el cual se
define de la siguiente manera:
A. Ataques de pánico imprevistos recurrentes; Un ataque de pánico es la aparición
súbita de miedo intenso o de malestar intenso que alcanza su máxima expresión en
minutos y durante este, tiempo se producen cuatro (o más) de los síntomas
siguientes:
Nota: La aparición súbita se puede producir desde un estado de caima o desde un
estado de ansiedad.

1. Palpitaciones, golpeteo del corazón aceleración de !a frecuencia cardiaca.

2. Sudoración.
3. Temblor o sacudidas.
4. Sensación de dificultad para respirar o de asfixia.
5. Sensación de ahogo.
6. Dolor o molestias en el tórax.
7. Nauseas o malestar abdominal.
8. Sensación de mareo, inestabilidad, aturdimiento o desmayo.
9. Escalofríos o sensación de calor.
10. Parestesias (sensación de entumecimiento o de hormigueo).
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11. Desrealización (sensación de irrealidad) o despersonalización (separarse de uno
mismo).
12. Miedo a perder el control o de “volverse loco".
13. Miedo a morir.

B. Al menos a uno de los ataques le ha seguido al mes (o más) uno o los dos hechos
siguientes:
1. Inquietud o preocupación continua acerca de otros ataques de pánico o de sus
consecuencias (p. ej., pérdida de control, tener un ataque al corazón, “volverse
loco”).
2. Un cambio significativo de mala adaptación en el comportamiento relacionado con
los ataques (p. ej.; comportamientos destinados a evitar los ataques de pánico, como
evitación del ejercicio o de las situaciones no familiares).

Como lo señaló el sujeto al inicio es una persona perfeccionista y esta misma

condición hace que se aumente su nivel de ansiedad y el temor a que las cosas no le
salgan como las ha planeado.
Su forma de querer controlar las cosas a su alrededor le genera ansiedad cuando
siente que se salen de sus control.
-Inventario de depresión de Beck: De acuerdo a los resultados obtenidos por el
sujeto este obtuvo un puntaje de 11 lo que lo ubica en una depresión leve. Una de las
posibles causas de esta como lo mencionó el sujeto al inicio de la entrevista puede
ser su inestabilidad en la relaciones afectivas ya que siente que las rupturas han sido
por culpa suya.
-Escala de riesgo suicida de Plutchik: De acuerdo a los resultados obtenidos por el
sujeto este obtuvo un puntaje de 6 lo que indica que hay posible riesgo suicida. Este
test fue el que más dificultad le dio resolver quizás porque se sentía identificada con
algunos puntos.

RECOMENDACIONES
 Terapia cognitivo conductual la cual le puede ayudar a cambiar sus
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pensamientos y las sensaciones físicas.
 Reestructurar los pensamientos de miedo a que suceda lo peor ayudándole a
cambiar su forma de pensar y mostrándole que estos pueden ser sustituidos
por pensamientos más agradables.
 Realizar actividades que disfrute en su tiempo libre.
 Practicar técnicas de relajación.
 Observar las metas que ha alcanzado hasta el momento para que vea su
futuro con esperanza y optimismo.
 Los factores de riesgo suicida son aspectos de la vida de un sujeto que
incrementen las posibilidades de que un individuo llegue a la ideación,
conducta o intento suicida entre ellos se pueden mencionar: ruptura amorosa,
perdida de un ser querido, nivel de autoestima bajo.
 Desarrollar habilidades de autoconocimiento, autorregulación y la resolución
de problemas enfocados estos a un sano desarrollo psicosocial.
 En el tiempo libre combinar actividades que le agraden como ella mencionó
yoga, natación, baile entre otros.
 Realizar un acompañamiento cercano para identificar los riesgos suicidas y así
intervenir oportunamente en ellos.
 Identificar los pensamientos erróneos para disminuir la ansiedad es decir
analizar cuando son los pensamientos que en determinada situación me
hacen sentir mal

Lina Marcela Calvo Bañol

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Psicóloga/o en Formación
ID 629918
NRC 18606
Semestre VII
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ANEXOS
Anexo 1. Consentimiento informado
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Anexo 2. Inventario de ansiedad de beck

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Anexo 3. Inventario de depresión de Beck

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Anexo 4.escala de riesgo suicida de Plutchik

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Anexo 5. Link del video

https://www.youtube.com/watch?v=_ebhtBZs_3Y
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Bibliografía

Peñalver, C. (s.f). Consejo General de colegios oficiales de psicologos. Obtenido de Consejo General
de colegios oficiales de psicologos: https://www.cop.es/uploads/PDF/2013/BAI.pdf

Psyciencia. (19 de Agosto de 2014). Obtenido de Psyciencia: https://www.psyciencia.com/pdf-

inventario-de-depresion-de-beck/

Sabater, v. (28 de julio de 2019). La mente es maravillosa. Obtenido de la mente es maravillosa:

https://lamenteesmaravillosa.com/inventario-de-depresion-de-beck-en-que-consiste/

Santa, M., & Santoyo, F. (2018). Propiedades psicométricas de la escala riesgo suicida de Plutchik.
En M. Santa, & F. Santoyo, Propiedades psicométricas de la escala riesgo suicida de
Plutchik (págs. 57-64). Guadalajara: unife.