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Universidad Nacional Autónoma de México

Escuela Nacional Preparatoria Nº 8


“Miguel E. Schulz”

Práctica de Bernoulli

Integrantes:
Montiel Cortés Sara

Ortiz Rodriguez Cristina Vianey

Rodríguez Bautista Dannya Scarlet

Sanchez Carvajal Nidia Lili


Grupo: 4

Profesor:
Cortés Ramos Mario Manuel

Grupo:660 “B”

1. Título:Efecto de Bernoulli
2. Introducción:

● ¿Quíen fue Bernoulli?

Daniel Bernoulli (29 de enero de 1700 – 17 de marzo de 1782) matemático,


estadístico, físico y médico. Nació en Groningen, Holanda.
Daniel Bernoulli provenía de la saga familiar de Bernoulli, que generó grandes
avances matemáticos a lo largo de la historia. Era hijo de Johann Bernoulli y nació
en Groninga, Países Bajos, donde su padre era entonces profesor de matemáticas.
Daniel Bernoulli siempre fue un joven muy destacable y con impresionantes aportes
al mundo de la ciencia. En 1705, su padre obtiene una plaza en la Universidad de
Basilea y la familia regresa a la ciudad suiza de donde era originaria

(Imagen 1: Daniel Bernoulli)


Estudió Medicina en la Universidad de Basilea, mientras que a la vez, en su casa,
su hermano mayor Nicolau y su padre ampliaban sus conocimientos matemáticos.
Daniel finalizó los estudios de Medicina en 1721. En principio intentó entrar como
profesor en la Universidad de Basilea, pero fue rechazado.

En 1723, ganó la competición anual que patrocinaba la Academia de Ciencias


francesa. Ese mismo año, el matemático prusiano Christian Goldbach, después de
quedar impresionado por el nivel matemático de Bernoulli, decide publicar la
correspondencia que habían mantenido. En 1724, las cartas publicadas se habían
extendido por todo el mundo, y Catalina I de Rusia le propuso ser profesor de la
recién fundada Academia de Ciencias de San Petersburgo. En la Academia, Daniel
trabajó en la cátedra de Física. Permaneció ocho años en San Petersburgo y su
labor fue muy reconocida. Durante ese tiempo compartió vivienda con el también
gran matemático Leonhard Euler, que había llegado a la Academia recomendado
por el propio Daniel y al que ya conocía por ser un aventajado alumno de su padre
en la Universidad de Basilea.
A partir de 1731 comenzó investigaciones sobre los problemas de la vida y de la
salud desde la estadística. En el año 1732, vuelve a Basilea, donde había ganado
un puesto de profesor en los departamentos de Botánica y Anatomía. En 1738
publicó su obra Hydrodynamica, en la que expone lo que más tarde sería conocido
como el Principio de Bernoulli, que describe el comportamiento de un fluido al
moverse a lo largo de un conducto cerrado. Daniel también hizo importantes
contribuciones a la teoría de probabilidades; después de su regreso a Basilea se
desempeñó como profesor de anatomía, botánica, filosofía y física.
Simultáneamente, adelantó importantes estudios de hidrodinámica.
En 1734 compartió el premio anual de la Academia de Ciencias de París con su
padre, Johann lo cual provocó que una enemistad que llegó a tal punto que su padre
llegó a expulsarlo de su casa y también publicó un libro Hydraulica en el que trató de
atribuirse los descubrimientos de su hijo en esta materia.
En 1750 la Universidad de Basilea le concedió, sin necesidad de concurso, la
cátedra que había ocupado su padre. Publicó 86 trabajos y ganó 10 premios de la
Academia de Ciencias de París, sólo superado por Euler que ganó 12.
Daniel Bernoulli fue elegido miembro de la Royal Society el 3 de mayo de 1750.
Al final de sus días ordenó construir una pensión para refugio de estudiantes sin
recursos.
Para Bernoulli esta era una de las propiedades más importantes del flujo de un
fluido eran: la presión, la densidad y la velocidad.

(Imagen 2: Daniel Bernoulli)

● ¿Cual es el principio de Bernoulli?


El principio de Bernoulli establece que dentro de un flujo horizontal de fluido, los
puntos de mayor velocidad del fluido tendrán menor presión que lo de menor
velocidad; Los fluidos incompresibles tienen que aumentar su velocidad cuando
alcanzan una sección más estrecha para mantener el volumen de flujo constante.
Por esta razón, una boquilla estrecha en una manguera causa que el agua salga
más rápido, así que si una región del fluido aumenta su velocidad, algo externo a
esa porción del fluido debe estar haciendo un trabajo sobre el, es conocida como
energía cinética que se expresa por el principio de trabajo y energía.

W externo = ΔK = ½ mvf2 = ½ mvi2


(Ecuaciòn 1: ecuacion ecuacion y energía)
Bueno, en la mayoría de los sistemas del mundo real hay muchas fuerzas
disipativas que podrían estar haciendo un trabajo negativo pero, para mantener las
cosas simples, vamos a suponer que estas fuerzas viscosas son despreciables y
que tenemos un flujo continuo y perfectamente laminar. Un flujo laminar significa
que el fluido fluye en capas paralelas sin cruzar caminos por lo que no hay
remolinos ni vórtices en el fluido.

Muy bien, entonces supondremos que no tenemos pérdida de energía debida a


fuerzas disipativas. En este caso, la presión del fluido circundante estará causando
una fuerza que puede hacer trabajo y acelerar una porción del fluido.
Considera el diagrama a continuación, que muestra agua que fluye sobre las líneas
de flujo, de izquierda a derecha. A medida que el volumen de agua señalado entra
en la región constreñida, aumenta su velocidad. La fuerza de la presión P_1 en el
lado izquierdo del agua sombreada empuja hacia la derecha y hace un trabajo
positivo, ya que empuja en la misma dirección que el movimiento del fluido
sombreado. La fuerza de la presión P_2 en el lado derecho del fluido sombreado
empuja hacia la izquierda y hace un trabajo negativo, ya que empuja en la dirección
opuesta del movimiento del fluido sombreado.

(Imagen 3: demostración del principio de Bernoulli)

Sabemos que el agua debe acelerar (debido a la ecuación de continuidad), por lo


que una cantidad neta positiva de trabajo se realiza sobre ella. Así, la cantidad de
trabajo que realiza la fuerza debida a la presión en el lado izquierdo debe ser más
grande que la cantidad de trabajo que realiza la fuerza debida a la presión en el lado
derecho. Esto significa que la presión en el lado ancho y lento P_1 tiene que ser
mayor que la presión en el lado angosto y rápido P_2.

● ¿Que es la ecuación de Bernoulli?

En general el movimiento de los fluidos es muy complicado. Leonard Euler


consideraba posible describir el movimiento de un fluido si para cada punto de este
se conociese en su velocidad, densidad y presión, estas tres variables se relacionan
mediante la ecuación de bernoulli denominada así en honor de su descubridor
Daniel bernoulli de (1700 a 1782) , esta ecuación se considera la ecuación
fundamental de la mecánica de fluidos, en la actualidad se reconoce que esta
ecuación es una expresión matemática del principio de conservación de la energía
para fluidos, la ecuación de bernoulli se deduce aplicando el teorema trabajo
energía a una porción de fluido que se mueve dentro de un tubo de flujo.

El teorema trabajo-energía Establece que el trabajo necesario para mover cierto


volumen de fluido a través del tubo debe ser igual a la suma de los cambios de
energía cinética y potencial de fluido.

Se tomará en cuenta lo antes mencionado por lo que se requiere para mover el


fluido de un punto 1 a un punto 2.

T= (f) • (d)
(Ecuación 2: ecuación para sacar el trabajo)

Matemáticamente:
Lo que se conoce como trabajo neto:

F1 d1 - f2 d2 se sustituirá por P1 y P2

Agregándole:
-Volumen
- la ecuación de Ec = ½ mv^2
- Ep= mgh

Quedando:

P1-P2 V= ½ mv 2/2 - ½ mv + mgh2 - mgh1


Se cambiarán los subíndices 1 al lado izquierdo y del lado derecho los subíndices 2.

De ahí se obtiene:
P1 m/p + ½ mv 2/1 + mgh1 = P2 m/p + ½ mv 2/2 + mgh2

Ahora si se multiplica cada término de la igualdad anterior por p/m obtendremos otra
forma de presentar la ecuación de bernoulli :

P1+½ pv 2/1 + pgh1 = P2 + ½ pv 2/2 + pgh2

Siendo esta ecuación la última y definitiva.


Para demostrar tal ecuación y teorema, tomamos en consideración el sistema
urinario de un Acocil, se nos hizo interesante el hecho de que este crustáceo orinara
por 2 glándulas en medio de sus ojos.

● ¿Qué es un acocil?

(Imagen 4: acocil)

El Acocil es un crustáceo endémico de México. Tiene la apariencia de una langosta


pequeña.
Su cuerpo está cubierto por un fuerte tegumento calcificado (exoesqueleto) que se
divide en: cefalotórax y abdomen. El cefalotórax incluye los ojos pedunculados, el
aparato bucal, las cámaras branquiales y cinco pares de apéndices torácicos
(pereiópodos) que utilizan para la locomoción, manipulación del alimento y la
limpieza, a excepción del primer par, los quelípodos o quelas que sirven para
apresar el alimento, defensa y ataque. En el abdomen se sitúan los apéndices
abdominales (pleópodos), el ano y la cola (telsón y urópodos). En la hembra, los
pleópodos sirven para el transporte e incubación de los huevos.
Habita zonas Ambientes de agua dulce de corrientes lentas como ríos, arroyos y
zonas inundables (lagunas intermitentes).
Este animal se caracteriza por la forma en que orina, que es por sus glándulas
antenales, es decir, orina por la parte superior donde se ubican sus ojos.
Su cuerpo se divide en: cefalotórax y abdomen.
El cefalotórax incluye los ojos, el aparato bucal, las cámaras branquiales, las
glándulas antenales. Justo en esta sección de su cuerpo es donde se lleva a cabo la
secreción de la orina, que después por unos conductos se va transportando hasta
las glándulas antenales. Este tipo de conductos son un ejemplo para demostrar el
teorema de Bernoulli
.
(Imagen 5: sistema urinario del acocil)

Objetivo :
En este experimento se pretende demostrar el teorema de Bernoulli partiendo de la
ecuación y el concepto de la conservación de la energía.
Podremos comprender cómo se llegó a la ecuación que coloquialmente se
denominará como la madre de todas las ecuaciones de fluidos.
Y demostrar que en seres vivos y sistemas tan esenciales como el sistema urinario
encajan en este teorema.

Material:

➔ Botella de plástico de 1L
➔ Tubo delgado y ancho
➔ Jeringa de 10 ml
➔ Agua
➔ Pintura roja y blanca.
➔ Cuter o tijeras.
➔ Esquema de Acocil

Desarrollo experimental:

1. Lavar bien la botella, quitándole la etiqueta y dejarla al sol hasta estar


completamente seca.
2. Colocar una base de pintura blanca, dejar secar completamente.
3. Darle una segunda capa de pintura roja y dejar secar completamente.
4. Cortar por la mitad la botella de plástico, simulando el perfil de un Acocil.
5. Pegar con pegamento líquido los tubos de diferente diámetro, simulando con
estos un conducto parecido al teorema de bernoulli.
6. Decorar la botella para que parezca un Acocil.
7. Utilizar un jeringa de 10ml para introducir el agua por los conductos, para
poder simular la orina de este crustáceo.

(Imagen 5: paso 4 del procedimiento)

(Imagen 6: paso 5 del procedimiento)

(Imagen 7: materiales)

(Imagen 8: finalización del trabajo)

Resultado y discusiones.

Pudimos abordar el teorema de bernoulli en nuestro proyecto, sin embargo, no nos


sentimos satisfechas con el resultado ya que fue muy simple la demostración del
tema.

Conclusión:
el teorema de Bernoulli se comprendió, pero en el experimento no logramos
demostrarlo, en el equipo nos sentimos apenadas por el hecho de no haber
presentado un mejor trabajo, lo estamos tomando en cuenta, y cada una sabe que
nos confiamos ya sea en tiempo o en cuanto a la oportunidad de entregarlo, y no
queremos repetirlo. Al final el trabajo no concluyó en poder presentar el trabajo
correctamente.

Bibliografía:
Khan Academy. (2016). ¿Que es la ecuación de Bernoulli?. 13 de Enero del 2019,
de Khan Academy Sitio web:
https://es.khanacademy.org/science/physics/fluids/fluid-dynamics/a/what-is-
bernoullis-equation

- Alvarez, F., López-Mejía, M. & Pedraza Lara, C. 2010. Cambarellus montezumae.


The IUCN Red List of Threatened Species 2010. Downloaded on 14 June 2016.

- Lorenzo Ochoa (2009). "Topophilia: a tool for the demarcation of cultural


microregions: the case of the Huaxteca". In John Edward Staller; Michael D.
Carrasco. Pre-Columbian Foodways: Interdisciplinary Approaches to Food, Culture,
and Markets in Ancient Mesoamerica

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