I.E.D.

“ORESTE SINDICI” NILO

GUÍA No. 12 FECHA: 7 al 25 de septiembre. ENTREGA: 25 de septiembre. I. H.S: 1 hora. GRADO: Quinto.
DOCENTE: Armando García Díaz. argadi23@hotmail.com CEL: 313 333 7705
AREA: Religión.
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
Argumentar cómo el pueblo de Israel da testimonio del amor de dios promoviendo vivencias religiosas en su entorno.

INTRODUCCIÓN

Esta guía está diseñada para ser desarrollada durante el transcurso de estas dos semanas (3 horas) mediante
diferentes tipos de actividades. Allí harán uso de recursos como imágenes, textos, videos, lista de chequeo, además es
pertinente hacer uso adecuado del tiempo para el desarrollo de las mismas según las orientaciones del docente.

PROYECTO DE ARMONIZACIÓN:
Durante el mes de agosto desarrollaremos la competencia “Las relaciones interpersonales” vínculos que se
pueden que se pueden basar en emociones y sentimientos, con el amor y el gusto artístico, el interés por los negocios
y por las actividades sociales, las interacciones y formas colaborativas en el hogar, entre otros. Estas conexiones
juegan un papel fundamental en el desarrollo integral de las personas, las cuales nos permiten sentirnos competentes
en las más variadas situaciones y obtener una gratificación social que nos aporta equilibrio y felicidad. Además, el
uso de palabras mágicas (hola, gracias, con permiso, buenos días, por favor, mil excusas, tú que piensas, yo te amo,
ánimo) en la convivencia diaria reduce las tensiones y ayuda a formar individuos serviciales y agradecidos;
construyendo espacios de paz y amor, condiciones necesarias para un mundo mejor.

Todas las actividades serán desarrolladas durante las horas de clase de la semana que son orientadas a través del
WhatsApp. Recibo las evidencias del trabajo realizado (ejercicios fotografías, videos, etc) a partir de la 1:00 pm
del día viernes 25 de septiembre, a través del WhatsApp 313 333 7705 o al siguiente correo electrónico
argadi23@hotmail.com

EXPLORACIÓN ¿Qué voy a aprender?

Con el desarrollo de esta guía continuamos argumentando cómo el pueblo de Israel da testimonio del amor de
Dios promoviendo vivencias religiosas en nuestro entorno.

Antes, lo invito a contestar las siguientes preguntas:

¿Qué ha escuchado del Espíritu Santo?
¿Para usted que es el Espíritu Santo?
¿Cuál es su misión?
¿Cuándo se nos da el espíritu Santo?
¿Cuáles son los dones del Espíritu santo?
¿Cómo representamos el Espíritu Santo?
¿Qué se celebra el día de pentecostés?

MANOS A LA OBRA Lo que estoy aprendiendo

Ahora vas a leer la siguiente información:
La paloma es un símbolo que representa muchas cosas.
Vas a colorear las siguientes palomas ya escribir debajo de cada una lo que usted considere que representan.

____________________ ___________________ _________________ ____________________

Ahora vas a leerla siguiente aclamación.

Ven espíritu santo

Llena lo corazones de tus fieles
Y enciende en ellos
El fuego de tu amor.
Envía tu Espíritu
Y serán creadas todas las cosas
Y renovarás la faz de la tierra.

El espíritu santo es la tercera persona de la Santísima Trinidad del cristianismo. El Espíritu Santo es una persona distinta
del Padre y del Hijo, pero posee con ellos una misma naturaleza y esencia divina.
El espíritu Santo se manifiesta en la iglesia como aquel que aboga por nosotros, como aquel que es llamado para
interceder por nosotros, aquel que consuela nuestra vida y nuestra misión. Lo hemos visto de algunas maneras, como
por ejemplo en el bautismo de Jesús, como la paloma que se posó sobre Jesús.
El Espíritu Santo trabaja en perfecta armonía con nuestro Padre Celestial y con Jesucristo, y cumple muchas funciones
importantes y responsabilidades definidas. El propósito principal del Espíritu Santo es dar testimonio del Padre y de su
Hijo Jesucristo. Y enseñarnos la verdad de todas las cosas.
El espíritu Santo vive en cada uno de los seres que habitan en el mundo, aunque no en todos de la misma manera.

EXPERIENCIA Practico lo que aprendí

Ahora vas a leer el siguiente texto.

“Al llegar el día de Pentecostés, estaban todos reunidos en un mismo lugar. De repente vino del cielo un ruido como el de
una ráfaga de viento impetuoso, que llenó toda la casa en la que se encontraban. Se les aparecieron unas lenguas como de
fuego que se repartieron y se posaron sobre cada uno de ellos; quedaron todos llenos del Espíritu Santo y se pusieron a
hablar en otras lenguas, según el Espíritu les concedía expresarse. Al producirse aquel ruido la gente se congregó y se llenó
de estupor al oírles hablar cada uno en su propia lengua. Estupefactos y admirados, decían: “¿Es que no son galileos todos
estos quienes están hablando? Pues, ¿Cómo cada uno de nosotros les oímos hablar en nuestra propia lengua nativa?
Hechos 2, 1-4 y 6-8.

VERIFICACIÓN / TRANSFERENCIA ¿Cómo sé que aprendí?

Ahora vas a dar respuesta a los siguientes interrogantes:

¿Qué elementos de la naturaleza representan al Espíritu Santo?
¿Las personas que recibieron el Espíritu Santo estaban solas o en comunidad?
¿Qué importancia creo que tiene ese detalle?
¿Para qué es enviado el Espíritu Santo?
¿En qué cambiaron las personas que recibieron el Espíritu Santo?

Teniendo en cuenta la transformación que produce recibir el Espíritu Santo y entendiendo el lanzamiento que hace
en nosotros para sr testigos de Jesucristo, construyo una historia por escrito, como soldado de Cristo.

EVALUACIÓN / REFLEXIÓN ¿Qué Aprendí?

 Ya para terminar conteste con sinceridad:
¿El tema trabajado en esta guía le puede servir para su vida? ¿Por qué?
¿Considera que el tema trabajado es de interés? ¿Por qué?
¿Ha quedado claro el desarrollo de la guía?
¿Qué fue lo que más se le dificultó en el proceso realizado?
¿Considera que necesita un refuerzo más para entender o despejar algunas dudas?

Considero que el trabajo que he realizado es:

EXCELENTE SOBRESALIENTE BUENO ACEPTABLE DEFICIENTE

BIBLIOGRAFIA / APOYO VIRTUAL

Arquidiócesis de Cali.
Fundaciones Educativas Arquidiocesanas.