IED ORESTE SINDICI

GUÍA N.13 FECHA: 13 de Oct al 30 del 2020 ENTREGA: 30 oct I. H: 2 GRADO: 5

Jaison Muñoz Velásquez

Correo Electrónico Jei.munoz@orestesindici.edu.co o WhatsApp 3017978581
ÁREA: Informática. Dispositivos de almacenamiento
OBJETIVO DE APRENDIZAJE

 Identifico la computadora como artefacto tecnológico para la información y la

comunicación, y la utilizo en diferentes actividades.

INTRODUCCIÓN

Proyecto de Armonización: En el mes de octubre desarrollamos la competencia de los dilemas de la vida,

los cuales tratan de responder a preguntas, en las cuales se debe definir la posición que tenemos frente
a una situación que es muy poco probable que suceda. No se trata de fenómenos imposibles, pero son
algo a lo que la persona debe enfrentarse en su día a día de manera habitual. Formar el criterio ético y
moral de una persona a la vez que le ayuda a tomar conciencia de su jerarquía en valores. También,
estaremos resaltado los aspectos positivos por encima de los negativos, de reconocer los logros
alcanzados y no los insuficientes.Desarrolla la actividad de la guia de aprendizaje, tómale fotos,
conviértelas en un archivo PDF y envíala al correo Jei.munoz@orestesindici.edu.co o al WhatsApp
3017978581. Segun las indicaciones.

EXPLORACIÓN ¿Qué voy a aprender?

Esta guia esta diseñada para desarrollarla en dos semanas de trabajo, en la cual encontraremos
Dispositivos de almacenamiento, siguiendo la secuencia de los temas que veniamos trabajando.

1. Inventa una historia de amigos que compartían información y la guardaban en lugares especiales. (Una hoja)

Acontinuación, encontrarás información importante acerca de las Principales características de los

Dispositivos de almacenamiento
MANOS A LA OBRA Lo que estoy aprendiendo

Dispositivos de Almacenamiento

Tipos de dispositivos de almacenamiento

 Los dispositivos de almacenamiento sirven para almacenar información
de manera temporal o permanente.
Los avances tecnológicos que se han producido durante las últimas
décadas han hecho posible el desarrollo de dispositivos de
almacenamiento de última generación.

Clasificación de los dispositivos de almacenamiento

Los Dispositivos de almacenamiento se pueden clasificar de acuerdo al modo de acceso a los

datos o la información que contiene: Acceso Secuencial y Acceso Aleatorio.

Disco Duro

Estructura del Disco Duro

 Tuvieron gran impacto en la
sociedad mundial ya que
permitieron guardar mayor
cantidad de datos.

Disco óptico o más conocido como CD

Memorias USB
 Capacidad de memorias USB o flash

Memorias SD
 EXPERIENCIA
Practico lo que aprendí

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
2. Une con una línea los términos con su respectivo concepto.

USB Debido a su tamaño tubo mucho auge en la

sociedad, guarda la información por mucho tiempo.

Consiste en un disco circular el cual codifica la

Memorias SD información, la almacena y la guarda formando
surcos microscópicos.

Memoria También llamadas memorias flash,

permiten guardar información de una
RAM manera eficaz y muy rápida.

Cambio la forma de guardar información, se utiliza

Disco Duro en dispositivos pequeños y portátiles, de formato
asimétrico para que al insertar no haya error.

CD disco Actualmente los dispositivos tienen muchísimo

espacio de almacenamiento llegando hasta 256
óptico HGS, e4sto de debe a la gran cantidad de contenido
en los dispositivos de hoy en día

Memoria de acceso aleatorio, o sea, como

Capacidad puede leerse también puede escribirse en
ella, es volátil, esto es que opera solo con la
computadora encendida.
3. Escribe cual es la diferencia entre Disco duro y memorias flash o USB

Disco duro memorias flash o USB

4. Escribe una característica de cada clase de memoria de almacenamiento

CD O DISCO
OPTICO

MEMORIA RAM

MEMORIAS SD O
MICRO SD
5. Según el texto sobre dispositivos de almacenamiento ¿cuáles consideras que son las mejores y por qué?

Mejores dispositivos de almacenamiento

6. escriba al lado de cada figura sus principales características

dispositivo FUNCIÓN

7. Realiza con materiales reutilizables de forma creativa, dos dsipositivos de almacenamiento.

 VERIFICACIÓN / TRANSFERENCIA ¿Cómo sé que aprendí?

8. Ahora para establecer lo comprendido en la guia contestas falso o verdadero las siguientes
afirmaciones:
Afirmación Falsa Verdadera
Las memorias USB están internas dentro de la computadora siempre.

Los discos duaros hacen parte de los componentes internos del

computador.

Los CD, o discos ópticos están dejando de ser eficientes al guardar

información.
Las memorias micro SD se utilizan en dispositivos pequeños como camaras
de video, telefonos moviles entre otros.

La memoria RAM está diseñada para el arranque del computador pero solo
sirve si éste está encendido.

La capacidad de las memorias se mide por el espacio que contienen en Hgs

cada dispósitivo.

A medida que pase el tiempo los dispositivos se harán con más espacio
debido a la tanta información que manejamos hoy en día.

9. Completa la sopa de letras.

 EVALUACIÓN / REFLEXIÓN ¿Qué Aprendí?

Te invito a evaluar con la ayuda de alguno de tus padres el trabajo de la quincena: completa la tabla y
responde las preguntas.
DESCRIPCIÓN SI NO
¿Dedicaste tiempo en las horas
del área de informática para
realizar las actividades?

¿Un adulto te ayudó a

comprender lo que debías hacer?

¿Disfrutaste realizando las

actividades?

Escribe en el cuadro tu respuesta.

¿Cuál fue la actividad que más te gustó?

¿Qué aprendiste durante la quincena?

¿Qué inconvenientes tuviste para realizar las actividades?

Valora con una nota de 0 a 5 según el esfuerzo

dedicación y orden de tu trabajo con esta guía.

BIBLIOGRAFÍA / APOYO VIRTUAL

Complementa esta guía viendo las siguientes páginas:

 https://es.slideshare.net/kelly-diaz/dispositivos-de-almacenamiento-3-13992227
 http://procesadordepalabrasstaroffice.blogspot.com/2011/03/evaluacion-diagnostica.html