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Spansk A

Studentereksamen

Gammel ordning

Delprøve 1, uden hjælpemidler

Kl. 9.00-10.00

Mandag den 28. maj 2018


gl-1stx181-SPAn/A-28052018 Kl. 9.00 - 13.00
Nedenstående rubrikker udfyldes.

Efter prøven afleveres dette hæfte til en tilsynsførende.

gl-stx181-SPAn/A-28052018
Skolens navn

Elevens navn

Klasse/hold

Elevens nummer

Elevens underskrift

Tilsynsførendes underskrift

Denne delprøve besvares uden brug af hjælpemidler.

Der er kun ét rigtigt svar i hver opgave, medmindre andet er angivet.

Besvarelsen afleveres senest kl. 10.00


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La coca-colanización
Texto A

Adicción a la Coca-Cola en el México indígena

Guadalupe Sánchez

1 En el país con más muertes por diabetes de Latinoamérica, la población indígena y


rural es la más vulnerable a la invasión de los refrescos. Guadalupe, una ex adicta a
la Coca-Cola, cuenta:

“Yo tomaba unas tres botellas de litro al día. Nada más me despertaba, con las tortillas
5 me tomaba el primer vasito y así seguía por la tarde y por la noche”.

¿Cómo se sentía bebiendo tanto refresco?


“Tenía mucha flojera. Casi no podía ir a trabajar. Con el calor del campo, pues bebía
más Coca-Cola”.

¿Y cómo consiguió dejarlo?


10 “Es difícil porque todo el mundo te invita. Cuando vas a visitar a alguien te dan un
vasito… Pero el médico me dijo que lo tenía que dejar y me dio unas pastillas”.

En la comunidad indígena de San José del Rincón, un pueblo al oeste del Estado
de México, hay casas donde no llega el suministro de agua potable, pero en la mesa
siempre está la botella roja de Coca-Cola. Leticia Cruz de 41 años, que vuelve de dar un
15 paseo con sus tres nietos, explica:
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“Es como un veneno, nos hace mucho daño. Cuando me quedo con ellos porque su
mamá sale a trabajar, está prohibida la Coca-Cola”.

Los indígenas del Estado de México están abandonando su dieta tradicional basada
en legumbres y verduras para pasarse cada vez más a la comida basura. Según Yaremi
20 Gutiérrez, una profesora universitaria, la combinación entre pobreza, exclusión y
comida basura es letal: “Sobre todo en niños, estamos encontrando desnutrición y
sobrepeso”.

coca-colanización f sammenskrivning af Coca-Cola og colonización (kolonisering)


indígena indfødt, indiansk
rural land-
refresco m sodavand
nada más ‘så snart’
vasito m lille glas
flojera f sløvhed
conseguir /i/ ‘lykkes’
dejarlo ‘holde op med det’
pastilla f pille
Estado de México delstaten Mexico
suministro m forsyning
potable drikke-
dar un paseo gå en tur
veneno m gift
daño m skade
prohibido forbudt
legumbre f bælgfrugt
pasarse a gå over til
comida basura f junkfood
letal dødelig
desnutrición f fejlernæring
sobrepeso m overvægt
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1. Angiv tekstens genre


a) un artículo
b) un cuento
c) una canción
d) un anuncio

2. Angiv tekstens tema


a) los métodos para dejar de beber Coca-Cola
b) los problemas del consumo de Coca-Cola entre los indígenas
c) la dieta tradicional de los indígenas
d) la diabetes en la población latinoamericana

3. Angiv tekstens formål


a) explicar cómo consumir Coca-Cola
b) informar del efecto de los refrescos en la vida de los indígenas
c) presentar la historia de una indígena y sus nietos
d) prohibir el consumo de Coca-Cola en Latinoamérica

4. Sæt spørgsmålene sammen med de rigtige svar (der er flere svar end
spørgsmål)
Spørgsmål Svar
1 ¿Qué es veneno? a Le produce flojera y pasividad
¿Qué efecto tiene la Coca-Cola en
2 b Porque todo el mundo te invita
Guadalupe?
¿Qué problemas de salud provocan
3 c Cuando hace calor
los refrescos?
4 ¿Cuándo se beben más refrescos? d Tomaba unas 3 botellas
¿Cuál es el país de Latinoamérica con Porque opina que hace daño como un
5 e
más muertos por diabetes? veneno
¿Cuánta Coca-Cola bebía Guadalupe
6 f Tomando pastillas
al día?
¿Por qué es difícil dejar de beber Una sustancia peligrosa y posible-
7 g
Coca-Cola? mente letal
¿Por qué no sirve Leticia Coca-Cola
8 h México es el país más afectado
a los nietos?
Pueden causar desnutrición,
i
sobrepeso y diabetes

1 2 3 4 5 6 7 8
Svar
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5. Markér det rigtige svar


La adicción de los indígenas a la Coca-Cola
a) es un fenómeno que sólo afecta a la población de las ciudades
b) es un mito porque los indígenas sólo beben bebidas tradicionales
c) es un problema grave que causa diabetes
d) provoca muchos problemas psicológicos

En la comunidad indígena de San José del Rincón


a) no es posible encontrar Coca-Cola ni otros refrescos
b) no llega el agua potable a todas las casas, pero sí hay Coca-Cola
c) todas las casas tienen agua potable
d) la Coca-Cola está totalmente prohibida

Los refrescos hacen mucho daño porque


a) dan problemas económicos
b) provocan divorcios y conflictos
c) no le gustan a nadie
d) causan muerte por diabetes

La dieta tradicional de los indígenas


a) está compuesta por carne y refrescos
b) es muy mala para la salud
c) está basada en verduras y legumbres
d) consiste básicamente en pan y agua

6. Forbind højre og venstre spalte så sætningerne er korrekte


1 Antes, cuando Guadalupe se despertaba, a porque todo el mundo los toma
2 El consumo de refrescos b gracias al médico y las pastillas
3 Es muy difícil dejar de beber refrescos c toman refrescos
4 Leticia piensa que sus nietos no deben d comía tortillas y bebía Coca-Cola
5 Cuando los indígenas van de visita e agua potable pero sí Coca-Cola
6 Guadalupe dejó de beber refrescos f es mejor que la comida basura
7 La dieta tradicional indígena g beber Coca-Cola
8 En muchos pueblos indígenas no hay h provoca cansancio y apatía

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Svar
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7. Forbind ordene fra teksten i venstre spalte med forklaringen i højre spalte
Ord fra tekst Forklaring
1 coca-colanización a indio, por ejemplo maya y azteca
2 indígena b tipo de bebida con mucho azúcar
3 pobreza c grupo de personas de un pueblo o una sociedad
4 refresco d persona que ayuda y cura a pacientes enfermos
5 médico e pequeña porción de medicina
6 pastilla f invasión de comida, bebida y cultura de Estados Unidos
7 nieto g no tener suficiente dinero
8 comunidad h el hijo de uno de tus hijos

1 2 3 4 5 6 7 8
Svar

8. Vælg det rigtige af de fremhævede ord

La/el/los/las coca-colanización es un fenómeno global que afecta a muy/muchas/


muchos/mucho países. En/a/de/para México muchos indígenas consumir/consumen/
consume/consumiendo Coca-Cola y comida basura en lugar de su/sus/ellos/ellas dieta
tradicional. Es/está/ser un problema muy grave para la salud y muchas personas mueren
a causa de la diabetes. La combinación en/de/con/a pobreza y comida basura es muy
peligroso/peligrosa/peligrosas. Las autoridades tienen que hago/hacen/hacer/hecho
algo inmediatamente para salvar a los indígenas.
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9. Vælg den korrekte betydning på dansk af de spanske sætninger

Guadalupe no sigue tomando refrescos


a) Guadalupe siger nej til at drikke sodavand
b) Guadalupe vil ikke drikke sodavand
c) Guadalupe bliver ikke ved med at drikke sodavand
d) Guadalupe holder op med at drikke sodavand

A muchas personas les encantan los refrescos


a) Sodavand er gode for mange mennesker
b) Mange mennesker virker friske
c) Mange mennesker drikker sodavand
d) Mange mennesker er vilde med sodavand

Algunos indígenas han dejado de tomar Coca-Cola


a) Mange indfødte er begyndt at drikke Coca-Cola
b) Nogle indfødte er begyndt at drikke Coca-Cola
c) Alle indfødte er holdt op med at drikke Coca-Cola
d) Nogle indfødte er holdt op med at drikke Coca-Cola
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10. Sandt eller falsk? Hvilke sætninger er rigtige i forhold til billede 1, billede 2
eller begge billeder?

Billede 1 Billede 2

Kun sandt for Sandt for begge Kun sandt for


billede 1 billeder billede 2
En la foto hay más de
cuatro personas
Hay personas que
beben Coca-Cola
Vemos árboles y
plantas
Hay sólo tres mujeres
y una niña
Un niño toma una
Coca-Cola
Nadie tiene el pelo
rubio
En la foto hay
indígenas
Parece que no hay
hombres
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11. Kig på billedet, og gør sætningerne færdige på spansk

a. La botella de Coca-Cola

b. Los indígenas

c. La foto

d. Yo pienso que
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12. Skriv historien bag billedet på spansk. Skriv 3-5 sætninger på spansk
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13. Hvad forestiller billedet? Sæt kryds og begrund dit valg med 3-5 sætninger på
spansk

Un anuncio de ropa
Una publicidad de Coca-Cola
Una protesta contra las bebidas que provocan enfermedades
Un médico mexicano

Begrundelse:
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14. Indsæt et passende verbum (udsagnsord), og bøj det i den rigtige form i
præsens (nutid). Verberne må kun bruges én gang

invitar – ser – buscar – poder – cambiar – sufrir – decir – tomar

La adicción a la Coca-Cola un grave problema entre la población

indígena. Muchos beben refrescos continuamente y por eso

enfermedades graves como la diabetes. su dieta tradicional

por comida basura. Las autoridades en México una solución.

Los adictos que no dejar de

consumir fácilmente y por eso pastillas. En los pueblos todos

te a tomar un vasito.

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