Departamento de Ciencias Básicas

Coordinación Curricular

ÁREA: Matemáticas ASIGNATURA: Ecuaciones Diferenciales CÓDIGO: CB01017

TALLER 02 2019-3
Ecuaciones diferenciales de orden superior

1. Introducción. Differential equations have long been an essential part of core curricula in most
branches of physical sciences and engineering all over the world. Scientist and engineers often
study systems that undergo changes, and differential equations enable the scientist and engineers
to study the changes in key variables in a system and to gain a deeper understanding of the
underlying physical phenomena.

2. Justificación El estudio de las ecuaciones diferenciales en la formación de los ingenieros es muy

importante por cuanto se pretende desarrollar en el estudiante el razonamiento lógico, la capacidad
de pensar, el desarrollo de pensamiento crítico y habilidad para plantear y resolver problemas. Es
importante tener en cuenta que esta asignatura tiene dos fundamentos básicos, uno el de
desarrollar y resolver problemas desde la misma asignatura y el otro como una oportunidad de
modelar situaciones del contexto real y de la misma profesión. El estudio y aplicación de las
ecuaciones diferenciales ha contribuido significativamente al desarrollo científico y tecnológico del
mundo actual.

Objetivo General: Definir, resolver y aplicar el concepto de una ecuación diferencial de orden superior.

Objetivos específicos:

 Aplicar algoritmos de solución a ecuaciones diferenciales homogéneas y no homogéneas de

coeficientes constante.
 Aplicar algoritmos de solución a ecuaciones diferenciales de orden n.
 Resolver problemas de aplicación con modelación de las ecuaciones diferenciales en oscilaciones
forzadas.

Marco teórico y empírico (definición de conceptos claves)

En el referente teórico se presentan algunas definiciones básicas, el docente en cada sesión presenta el correspondiente
referente para el desarrollo de los ejercicios propuestos.

ECUACIONES HOMOGÉNEAS
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WRONSKIANO

ECUACIONES LINEALES HOMOGÉNEAS CON COEFICIENTES CONSTANTES

CASO 1: RAÍCES REALES Y CASO II: RAÍCES REALES CASO III: RAÍCES COMPLEJAS
DISTINTAS REPETIDAS CONJUGADAS
𝒎𝟏 =∝ +𝜷𝒊 𝒚 𝒎𝟐 =∝ −𝜷𝒊

𝒚𝟏 = 𝒆𝒎𝟏𝒙 𝒚 𝒚𝟏 = 𝒆𝒎𝟏𝒙 𝒚𝟏 = 𝒆𝒎𝟏𝒙 𝒚𝟏 = 𝒆∝𝒙 𝐜𝐨 𝐬 𝜷𝒙 𝒚 𝒚𝟐 = 𝒆∝𝒙 𝒔𝒆𝒏 𝜷𝒙

Solución General: Solución General: Solución General:

𝑚1 𝑥 𝑚2 𝑥 𝑚1 𝑥 𝑚1 𝑥
𝑦 = 𝐶1 𝑒 + 𝐶2 𝑒 𝑦 = 𝐶1 𝑒 + 𝐶2 𝑥 𝑒 𝑦 = 𝐶1 𝒆∝𝒙 𝐜𝐨 𝐬 𝜷𝒙 + 𝐶2 𝒆∝𝒙 𝒔𝒆𝒏 𝜷𝒙

VARIACIÓN DE PARÁMETROS (RESUMEN DEL MÉTODO)

1. Hallar la función complementaria 𝑦𝑐 = 𝑐1 𝑦1 + 𝑐2 𝑦2

2. Calcular el Wronskiano 𝑊(𝑦1 𝑥 , 𝑦2 (𝑥)).

3. Escribir la ecuación de forma estándar.

4. Encontrar 𝑢1 𝑦 𝑢2 integrando.

4. Se escribe la Solución General 𝑦 = 𝑦𝑐 + 𝑦𝑝 ⬚⬚

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Desarrollo del taller.

Ejercicios tomados del Texto Guía: ZILL, Dennis, “Ecuaciones Diferenciales “. Editorial Cengage Learning.
México. 2014. Novena edición.

 Ecuaciones diferenciales lineales homogéneas y no homogéneas. El Wronskiano: Pagina 129

Ejercicios: 15, 16, 18, 23, 26, 29, 31, 34.
 Ecuaciones diferenciales homogéneas de coeficientes constantes: Pagina 138 Ejercicios: 1, 5, 8,
11, 14, 18, 19, 22
 Ecuaciones diferenciales No homogéneas de coeficientes constantes. Método de variación de
parámetros: Pagina 161 Ejercicios: 1, 4, 6, 11, 15
 Modelado y solución de oscilaciones: Pagina 194 Ejercicios: 2, 5, 6, 11, 22, 26, 29, 31, 33

Problemas:

1. Compruebe que 𝑦 = 𝑥 3 es una solución de 𝑦𝑦 ′′ + 𝑦 2 = 6𝑥 4 , pero que si 𝑐 2 ≠ 1, entonces 𝑦 = 𝑐𝑥 3 no

es solución.

2. ¿Cuál sería la ecuación diferencial cuya solución general es 𝑦 = 𝑐1 𝑒 2𝑡 + 𝑐2 𝑒 −3𝑡 ?

3. Para cada una de las siguientes funciones determinar una ecuación diferencial de segundo orden
con coeficientes constantes, tal que la función dada sea su solución:
a.) 𝑓(𝑥) = cos 𝑥 + 3 sen 𝑥 b.) 𝑓 (𝑥) = 3𝑒 2𝑥 + 5𝑒 −𝑥

5 3
4. Find the solution of the initial value problem 𝑦 ′′ − 𝑦 = 0, 𝑦(0) = 4 , 𝑦′(0) = − 4. Plot the solution for
0 ≤ 𝑡 ≤ 2 and determine its minimum value.

5. Solve the initial value problem 𝑦′′ − 𝑦′ − 2𝑦 = 0, 𝑦(0) = 𝛼, 𝑦′(0) = 2. Then find α so that the solution
approaches zero as 𝑡 → ∞

6. Si el Wronskiano W de 𝑓 y 𝑔 es 3𝑒 4𝑡 , y si 𝑓(𝑡) = 𝑒 2𝑡 , encuentre 𝑔(𝑡).

Para cada uno de los siguientes problemas sobre resortes represente gráficamente el sistema
masa resorte para ilustrar la situación:

7. Resuelva e interprete en términos del movimiento de un resorte el siguiente problema con valor inicial

𝑑2 𝑥 𝑑𝑥
2
+ 6𝑥 = 0, 𝑥(0) = 10, =0
𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑡=0

8. Un resorte, cuya constante es k = 2, está suspendido y sumergido en un líquido que opone una
fuerza de amortiguación numéricamente igual a 4 veces la velocidad instantánea. Si una masa m se
suspende del resorte, determinar los valores de m para los cuales el movimiento posterior no sea
oscilatorio. Realice la gráfica empelando un software de su preferencia.
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9. Un peso de 32 libras estira un resorte 6 pulgadas. El peso se mueve en un medio que opone una
fuerza de amortiguación numéricamente igual a β veces la velocidad instantánea. Determinar los
valores de β para los cuales el sistema mostrará un movimiento oscilatorio. Realice la gráfica
empelando un software de su preferencia.

10. Un peso de 10 libras sujeto a un resorte lo estira en 2 pies. El peso se sujeta a un mecanismo de
amortiguación que ofrece una resistencia numérica igual a β veces la velocidad instantánea (β > 0).
Determinar los valores de la constante de amortiguación β de modo que el movimiento sea:
a.) sobreamortiguado, b.) críticamente amortiguado, c.) subamortiguado. Realice las gráficas
empelando un software de su preferencia.

11. A force of 400 newtons stretches a spring 2 meters. A mass of 50 kilograms is attached to the end of
the spring and is initially released from the equilibrium position with an upward velocity of 10 m/s.
Find the equation of motion.

Bibliografía de consulta.

 ZILL, Dennis, “Ecuaciones Diferenciales “. Editorial Cengage Learning. México. 2014. Novena edición.
 ESCOBAR, Jaime, “ECUACIONES DIFERENCIALES con aplicaciones en Maple”. Texto en la página
Web: http://matematicas.udea.edu.co/ jescobar/
 BOYCE, William & DIPRIMA, Richard, “Elementary Differential Equations and Boundary Value Problems”
John Wiley & Sons, Inc. NINTHEDITION.
 BRUZUAL, Ramón & DOMÍNGUEZ, Marisela, “Introducción a las ecuaciones diferenciales ordinarias”.
Universidad Central de Venezuela. Caracas. 2005.
 EDWARDS, C. Henry & PENNEY, David E., “Ecuaciones diferenciales y problemas con valores en la
frontera” Editorial PEARSON EDUCACIÓN, México, 2009. Cuarta edición.