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Tema: Los números reales.

José Miguel Gómez Guzman.

ESCUELA DE MATEMÁTICA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SANTO DOMINGO, UASD

5 de noviembre de 2020

José Miguel Gómez Guzman. (ESCUELA DE MATEMÁTICA


Tema: Los
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números reales.
AUTÓNOMA DE SANTO
5 de noviembre
DOMINGO,
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Contenido:

1 EL conjunto de los números reales.


2 El campo de los números reales, axiomas, operaciones y
propiedades.
3 La recta numérica.
4 Valor absoluto. Distancia entre dos puntos en la recta real.
5 Subconjuntos de R,intervalos. Tipos de intervalos.
6 Exponentes enteros y racionales.
7 Radicación, racionalización.

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EL conjunto de los números reales.

1.1 Conjunto de los números naturales.

Este conjunto permite contar y ordenar elementos.

Se representan por:

N = {1, 2, 3, 4, ..., n + 1, n + 2, ...}

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EL conjunto de los números reales.

1.1.1 Propiedades del conjunto de los números naturales:

a) El conjunto es ordenable.

b) Tiene un primer elemento, pero no un último, es decir, es infinito.

c) Entre dos naturales consecutivos no existe otro natural.

d) A todo natural le antecede (menos al 1) y le precede otro natural.

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El campo de los números reales, axiomas, operaciones y
propiedades.

1.2 Conjunto de los números enteros.

Se representan por:

Z = {... − 4, −3, −2, −1, 0, 1, 2, 3, 4...}


Considerando que:

Z + = enteros positivos; Z − = enteros negativos

Por consiguiente:

Z = Z + ∪ {0} ∪ Z −

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El campo de los números reales, axiomas, operaciones y
propiedades.

1.2.1 Propiedades del conjunto de los números enteros:

a) El conjunto de los números enteros es infinito.

b) El conjunto de los números enteros es ordenable.

c) A todo entero le sigue y antecede siempre otro número entero.

d) Entre dos enteros consecutivos no existe otro número entero.

e) No existe un primer número entero.

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El campo de los números reales, axiomas, operaciones y
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1.3 Conjunto de los números racionales.

Este conjunto se designa por la letra Q.

 
p
Q= : p ∈ Z ∧ q ∈ Z , q 6= 0
q

Ejemplos:

8, 34 , 1
3
= 0 · 33..., 1
2
= 0 · 5, 419
990
= 0 · 42323...,entre otros.

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propiedades.

Además:

El conjunto de los números racionales está formado por los


enteros y números fraccionarios.

La propiedad más importante que tienen los números racionales


es la propiedad de densidad, que se expresa de la siguiente
forma: ”entre dos números racionales existen infinitos números
racionales”.

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El campo de los números reales, axiomas, operaciones y
propiedades.

1.3.1 Fracciones decimales y números decimales.

Si el denominador de una fracción es: 10, 100, 1000,...,10n ,


entonces se dice que es una fracción decimal.

8 16
Ası́, las fracciones: 100 = 0 · 08, 1000 = 0 · 0016 son fracciones
decimales y 0 · 08, 0 · 0016 son números decimales. (8 centésima,
16 milésima).

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El campo de los números reales, axiomas, operaciones y
propiedades.

1.3.2 Clases de decimales (dentro del conjunto de los


Racionales):

 1
= 0 · 5; 43 = 0 · 75


 Exactos 2



1

Decimales periódicos puros. 3
= 0 · 33...; 0 · 3535...; 0 · 856



 
periódicos mixtos. 0 · 3555...; 0 · 4325

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1.3.3 Forma de llevar un decimal a fracción.

a) Para un decimal exacto:

10 5 1
0·5=0·5× 10
= 10
= 2

0·38×100 38 19
0 · 38 = 100
= 100
= 50

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El campo de los números reales, axiomas, operaciones y
propiedades.

b) Para un decimal periódico puro: 0.3535...

a
Sea la fracción buscada. b
= 0 · 35

a a
1) Sea b
= 0 · 35 −→ 100 × b
= 0 · 3535... × (100)

a
2) 100 × b
= 35 · 35

Restando 1) a 2), tenemos:

100a a 99a
3) b
− b
= 35 · 35 − 0 · 35 −→ b
= 35

a 35
b
= 99
, fracción buscada.

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El campo de los números reales, axiomas, operaciones y
propiedades.

c) Para un decimal periódico mixto: 0.4232323...

a
Sea la fracción buscada. b
= 0 · 423

a a
1) Sea b
= 0 · 423 −→ 10 × b
= 0 · 42323... × (10)

10a
2) 100 × b
= 423 · 23

Restando 1) a 2), tenemos:

1000a 10a 990a


3) b
− b
= 423 · 23 − 4 · 23 −→ b
= 419

a 419
b
= 990
, fracción buscada.

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El campo de los números reales, axiomas, operaciones y
propiedades.

1.3.4 Fracción generatriz.

Es la fracción común o el número fraccionario que origina una


expresión decimal.

3
Ejemplo: 8
es la fracción generatriz de 0 · 375.

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El campo de los números reales, axiomas, operaciones y
propiedades.

1.3.5 Operaciones con números fraccionarios.

a) Adición y sustracción con denominadores iguales.

a c a±c
b
± b
= b
; b 6= 0

Ejemplos:

5 6 11
4
+ 4
= 4

2 9 −7
5
− 5
= 5

−3a 9a −12a
7
− 7
= 7

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El campo de los números reales, axiomas, operaciones y
propiedades.

b) Adición y sustracción con denominadores diferentes.

a c ad±bc
b
± d
= bd
; b 6= 0 ∧ d 6= 0

Ejemplos:

4 3 (4)(7)+(3)(5) 28+15 43
5
+ 7
= (5)(7)
= 35
= 35

a a 3a+2a 5a
2
+ 3
= 6
= 6

c c 3c−4c −c
4
− 3
= 12
= 12

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El campo de los números reales, axiomas, operaciones y
propiedades.

c) Multiplicación.

a c ac
b
× d
= bd
; b 6= 0 ∧ d 6= 0

Ejemplos:

3 4 (3)(4) 12
7
× 5
= (7)(5)
= 35

a 3c 3ac ac
2b
× 3d
= 6bd
= 2bd

4n 3p 12np 4np
3m
× t
= 3mt
= mt

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El campo de los números reales, axiomas, operaciones y
propiedades.

d) División.

a c ad
b
÷ d
= bc
; b 6= 0 ∧ d 6= 0

Ejemplos:

3 2 (3)(4) 12 6
7
÷ 4
= (7)(2)
= 14
= 7

−5 6 (−5)(7) −35
8
÷ 7
= (8)(6)
= 48

−2a 2c 6ab 3ab


4d
÷ −3b
= 8cd
= 4cd

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El campo de los números reales, axiomas, operaciones y
propiedades.

Cuando tenemos números mixtos, entonces procedemos de la


forma siguiente:

Adición: 3 25 + 4 51 = 17
5
+ 21
5
= 38
5

−41
Sustracción: 2 14 − 7 83 = 9
4
− 59
8
= 18−59
8
= 8

Multiplicación: 4 23 • 5 76 = 14
3
• 41
7
= 574
21

División: 4 15 ÷ 2 32 = 21
5
÷ 8
3
= 21×3
5×8
= 63
40

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El campo de los números reales, axiomas, operaciones y
propiedades.

1.4 Conjunto de los números irracionales.

Los números irracionales son los números que tienen una decimal
infinita no periódica. Estos números no pueden ser expresados como
0
cociente de dos números enteros. Se representan por Q .

Ejemplos:

2 = 1 · 414213562...
π = 3 · 14...
e = 2 · 71...

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El campo de los números reales, axiomas, operaciones y
propiedades.

Ejemplos de adición y sustracción de irracionales:

√ √ √
2+2 2=3 2
√ √ √ √ √ √
3+2 2−4 3+ 2=3 2−3 3
√ √ √ √ √ √ √
18 + 2= 2×9+ 2=3 2+ 2=4 2

3
√ √ √ √ √ √
54 + 2 3 2 = 3 2 × 27 + 2 3 2 = 3 3 2 + 2 3 2 = 5 3 2

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El campo de los números reales, axiomas, operaciones y
propiedades.

1.5 Conjunto de los números reales.

La unión del conjunto de los números racionales y el conjunto de


los números irracionales conforman el conjunto de los números
reales.

0
Simbólicamente se expresa ası́: R = Q ∪ Q

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El campo de los números reales, axiomas, operaciones y
propiedades.

1.5.1 Operaciones internas en los conjuntos numéricos.

Operaciones internas en los naturales: ∀a, b ∈ N

Se verifica que: 1) a + b = c; c ∈N 2) a × b = d; d ∈N

Sean 5 y 4 dos números naturales se verifica que:


5 + 4 = 9, 9∈N

5 × 4 = 20, 20 ∈ N

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propiedades.

Operaciones internas en los enteros: ∀a, b, c, d ∈ Z

Se verifica que:

1) a + b = c; c ∈Z 2) a × b = d; d ∈Z

3) a − b = e; e∈Z 4) b − a = f ; f ∈Z

Sean 3 y 7 dos números enteros se verifica que:


3 + 7 = 10, 10 ∈ Z

3 × 7 = 21, 21 ∈ Z

3 − 7 = −4, −4 ∈ Z
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El campo de los números reales, axiomas, operaciones y
propiedades.

Operaciones internas dentro de los números racionales (Q) y


los reales (R).

La adición, sustracción y multiplicación son internas en Q y R, la


división entre cero no está definida, por tanto la división no es
interna en Q ni en R.

Sean Q y R sin rel cero Q0 y R0 , entonces la división es interna


en Q0 y R0 .

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El campo de los números reales, axiomas, operaciones y
propiedades.

1.5.2 Propiedades de las operaciones en R.

La adición de números reales cumple las propiedades


siguientes:

1) ∀a ∈ R; a + 0 = 0 + a Elemento neutro.

2) ∀a ∈ R; ∃(−a) ∈ R; a + (−a) = (−a) + a = 0 Opuesto o inverso


aditivo.

3) ∀a, b ∈ R; a + b = b + a Propiedad conmutativa.

4) ∀a, b, c ∈ R; (a + b) + c = a + (b + c) Propiedad asociativa.

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El campo de los números reales, axiomas, operaciones y
propiedades.

En la multiplicación de números reales se cumplen las


propiedades siguientes:

1) ∀a ∈ R; a · 1 = 1 · a = a Elemento neutro.

2) ∀a ∈ R; a · 0 = 0 · a = 0 Elemento absorbente.

1
3) Siendo a 6= 0, ∀a ∈ R; a · a
= 1 Inverso multiplicativo.

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El campo de los números reales, axiomas, operaciones y
propiedades.

De la misma forma:

4) ∀a, b ∈ R; a · b = b · a Propiedad conmutativa.

5) ∀a, b, c ∈ R; (a · b) · c = a · (b · c) Propiedad asociativa.

6) ∀a, b, c ∈ R; a · (b + c) = a · b + a · c Distributiva de la
multiplicación sobre la suma.

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La recta numérica.

1.6 La recta numérica.

Los números reales se representan gráficamente de la forma siguiente:

Figura 1.Recta nuérica. Tomado de Earl W. Swokowski.

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La recta numérica.

En resumen:

Figura 2.Los números reales. Tomado de Earl W. Swokowski.

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Valor absoluto. Distancia entre dos puntos en la recta real.

1.7 Valor absoluto de un número real x.

El valor absoluto de un número real x se denota por |x| y se define


como:

 x si x ≥ 0
|x| =
−x si x < 0

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Valor absoluto. Distancia entre dos puntos en la recta real.

Ejemplo. Determinación de los valores absolutos de números.

|3| = 3

| − 3| = −(−3) = 3

|0| = 0

|3 − π| = −(3 − π) = π − 3 (puesto que 3 < π −→ 3 − π < 0).

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Valor absoluto. Distancia entre dos puntos en la recta real.

1.7.1 Propiedades del valor absoluto.

a) ∀x ∈ R : |x| ≥ 0

b) ∀x ∈ R : x ≤ |x|

c) ∀x ∈ R : |x|2 = x 2 , esto implica que |x| = x2

d) ∀x, y ∈ R : |xy | = |x| · |y |

|x|
e) ∀x, y ∈ R : | yx | = |y |
, y 6= 0

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Valor absoluto. Distancia entre dos puntos en la recta real.

También:

f) ∀x ∈ R : |x| = | − x|

g) |x + y | ≤ |x| + |y | Desigualdad triangular.

h) Si |x| ≤ a −→ (−a ≤ x ≤ a)

i) Si |x| ≥ a −→ (x ≤ −a y x ≥ a)

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Valor absoluto. Distancia entre dos puntos en la recta real.

1.7.2 Distancia entre dos puntos en la recta real.

Sean a y b dos puntos sobre la recta real, entonces su distancia (L)


es:

L = |a − b| = |b − a|

Y su punto medio es:

a+b
Xm = 2

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Subconjuntos de R,intervalos. Tipos de intervalos.

1.8 Intervalos para números reales.

Sean a y b dos números reales (a < b), entones un intervalo es el


conjunto de números reales comprendidos entre a y b.

Si a < x y x < b, entonces expresamos que: a < x < b.

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Subconjuntos de R,intervalos. Tipos de intervalos.

1.8.1 Clasificación de los intervalos.

a) Intervalo cerrado:{x ∈ R : a ≤ x ≤ b}

Notación de intervalo: [a, b]

Forma de desigualdad: a ≤ x ≤ b

Forma gráfica:

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Subconjuntos de R,intervalos. Tipos de intervalos.

b) Intervalo abierto:{x ∈ R : a < x < b}

Notación de intervalo: ]a, b[

Forma de desigualdad: a < x < b

Forma gráfica:

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UASD) 38 / 66
Subconjuntos de R,intervalos. Tipos de intervalos.

c) Intervalo mixto:{x ∈ R : a < x ≤ b}

Notación de intervalo: ]a, b]

Forma de desigualdad: a < x ≤ b

Forma gráfica:

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UASD) 39 / 66
Subconjuntos de R,intervalos. Tipos de intervalos.

d) Intervalo mixto:{x ∈ R : a ≤ x < b}

Notación de intervalo: [a, b[

Forma de desigualdad: a ≤ x < b

Forma gráfica:

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Subconjuntos de R,intervalos. Tipos de intervalos.

Existen otros intervalos en los que sólo se conoce uno de sus


extremos. Estos son:

e) x < b, en forma de desigualdad.

]−∞, b[ = {x ∈ R : x < b}

f) x ≤ b, en forma de desigualdad.

]−∞, b] = {x ∈ R : x ≤ b}

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Subconjuntos de R,intervalos. Tipos de intervalos.

De la misma manera:

g) x > a, en forma de desigualdad.

]a, ∞[ = {x ∈ R : x > a}

h) x ≥ a, en forma de desigualdad.

[a, ∞[ = {x ∈ R : x ≥ a}

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Subconjuntos de R,intervalos. Tipos de intervalos.

En resumen:

Notación Descripción del conjunto Gráfica


]a, b[ {x ∈ R : a < x < b}
[a, b] {x ∈ R : a ≤ x ≤ b}
]a, b] {x ∈ R : a < x ≤ b}
[a, b[ {x ∈ R : a ≤ x < b}
]−∞, b[ {x ∈ R : x < b}
]−∞, b] {x ∈ R : x ≤ b}
]a, ∞[ {x ∈ R : x > a}
[a, ∞[ {x ∈ R : x ≥ a}
]−∞, ∞[ R

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Subconjuntos de R,intervalos. Tipos de intervalos.

Ejemplos:

Hallar la longitud y la abscisa del punto medio de los


siguientes intervalos y hacer su gráfica.

a) |x + 2| < 4

−4 < x + 2 < 4 −→ −4 − 2 < x + 2 − 2 < 4 − 2

−6 < x < 2 −→ a = −6 y b = 2

−6+2 −4
L = | − 6 − 2| = | − 8| = 8 y xm = 2
= 2
= −2

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Subconjuntos de R,intervalos. Tipos de intervalos.

b) | 2x−4
2
|≥1

2x−4 2x−4
2
≥1 y 2
≤ −1

2x − 4 ≥ (2)1 2x − 4 ≤ (2) − 1

2x ≥ 2 + 4 2x ≤ −2 + 4

6 2
x≥ 2
x≤ 2

x ≥3 x ≤1

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Exponentes enteros y racionales.

1.9 Potenciación.

an = p

Donde: a =base, n =exponente y p =potencia.

Aquı́, se verifica que: an = a × a × a × ... × a, n veces.

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Exponentes enteros y racionales.

1.9.1 Propiedades de la potenciación.

Sean a un número real, n y m enteros, diferentes de cero. En la


potenciación se verifican las siguientes propiedades:

Producto de potencias con la misma base.

am × an = am+n

Cociente de potencias con la misma base.

am
an
= am−n

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Además:

Potencia de una potencia.

(an )m = an×m

Producto de potencias del mismo exponente y bases diferentes.

an × b n = (a × b)n

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Exponentes enteros y racionales.

Asimismo:

Cociente de potencias del mismo exponente y bases diferentes.

an a n

bn
= b

Toda potencia de exponente cero, con base distinta de cero es


igual a 1.

ab 0 ab
 
c
= 1 , donde c
6= 0.

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Exponentes enteros y racionales.

Ejemplos:

42 · 43 = 47
57
52
= 57−2 = 55

(b 3 )4 = b 12

53 × 23 = (5 × 2)3
23
3
73
= 27
8 0

3
=1

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Exponentes enteros y racionales.

Exponente negativo.

a−n = 1
an
;n ∈R

Ejemplos:

3−3 = 1
33
= 1
3×3×3
= 1
27
.

6 −2 1 1 49

7
= 2 = 36 = 36
( 67 ) 49

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Radicación, racionalización.

1.10 Radicación.

n p=a

Donde:

p = cantidad subradical o radicando. =radical.

a =raı́z n = ı́ndice de la raı́z, n ∈ N.

Aquı́, se verifica que:


n p = a −→ an = p, an = a × a × a × ... × a, n veces.

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Radicación, racionalización.

Toda expresión radical es equivalente a una potencia de


exponente fraccionario.

√ 1
n
a = an

Radicales irreducibles:

10 5 1 √
a5 = a 10 = a 2 = a, radical irreducible.

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Radicación, racionalización.

1.10.1 Propiedades de los radicales.

a) La radicación no es distributiva con relación a la adición y la


sustracción.
√ √ √
n
x ± y 6= n x ± n y
b) La radicación es distributiva con relación a la multiplicación y
división.

√ √ √
r
x n
x
n n
x ·y = x · y n n
=√
y n y


c) ∀a ≥ 0, ( n a)n = a

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Radicación, racionalización.

Extraer el común radical de una cantidad subradical.

√ √ √ √
a) 250 = 2×5×5×5= 2 × 52 × 5 = 5 10

3
√ √
3
b) a4 b 14 = 3
a3 × a × b 12 × b 2 = ab 4 ab 2

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Introducir un factor radical bajo el signo del radical.

√ p p √
a) 3 2 = (3)2 (2) = 9(2) = 18
√ √
b) ab 2 c = a2 b 4 c

Radicales semejantes.
Son aquellos que tienen a la vez el mismo ı́ndice y la misma cantidad
subradical.
√ √
1) 2a, 8 2a

3

3
2) 3b 2 , −b 3b 2

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Radicación, racionalización.

1.10.2 Operaciones con radicales.

Adición y sustracción.

Si son semejantes los radicales, sus coeficientes se suman


algebraicamente.
√ √ √
4 5−2 5=2 5
√ √ √ √
3 2+235=3 2+235
√ √ √ √ √ √
2 b − 5 a − b + 2 a = −3 a + b

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Radicación, racionalización.

Multiplicación.

Radicales de iguales ı́ndices: se multiplican las cantidades dentro del


radical.
√ √ √
5× 8= 40
√ √ √
a 4 b × 3 4 c = 3a 4 bc

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Radicación, racionalización.

Radicales de ı́ndices diferentes.

Debemos expresar los radicales con un ı́ndice común, es decir, igual


ı́ndice.

Se procede de la siguiente manera:

1) Se busca el M.C.M. de los ı́ndices de las expresiones radicales.

2) Deben elevarse las cantidades subradicales a un exponente que


resulta de dividir este nuevo ı́ndice de la expresión radical entre el
ı́ndice anterior.

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Radicación, racionalización.

Radicales de ı́ndices diferentes.

Ejemplo:

3

a) 3· 2

El M.C.M.=6, entonces:

6

6
p √
32 × 23 = 6 (9)(8) = 6 72

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Radicación, racionalización.

División de radicales.

a) De ı́ndices iguales. Procedemos a dividir las cantidades dentro del


radical considerado.

√ q √
√25 = 25
= 5
5 5

b) Radicales indices diferentes. Buscamos un M.C.M. de los ı́ndices.


3

6 2
q √
√4 4 16
6 6
2
= √
6 3 = 8
= 2
2

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Radicación, racionalización.

Potencia de radicales.

√ √ √
( a3 )4 = a3×4 = a12 = a6
√ √ √
(5 2)2 = 52 × 22 = 25 4 = 25 × 2 = 50

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Radicación, racionalización.

Raı́z del radical.

p
3
√ √
6
√ √
192 = 192 = 6 26 × 3 = 2 6 3
p √ √ p √ p √ √
24 23 2 = 24 23 × 2 = 24 × 24 = 24 × 22 =

26 = 23 = 8
p
4
√ √3
√4
√4 √
a a4 a6 = a · a2 · a2 = a · a4 = a 4 a

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Radicación, racionalización.

1.11 Racionalización.

Es el proceso que utilizamos para eliminar radicales del numerador o


el denominador de una expresión matemática.

I) Cuando el denominador es un monomio.

√ √ √
√3 = √3 · √2 = 3√ 2
= 3 2
2 2 2 22 2

√ √ √ √ √
x+y 2x 2 +2xy 2x 2 +2xy
√ 2x
x+y
= √ 2x
x+y
· √
x+y
= √ 2
= x+y
(x+y )

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Radicación, racionalización.

Del mismo modo:

II) Cuando el denominador es un binomio.

√ √ √
3 3 2−√5

2+ 5
= √
2+ 5
× 2− 5
√ √
2 3−√ 15
= 22 −( 5)2
√ √
2 3− √ 15
= 4− 52
√ √
2 3− 15
= 4−5
√ √
2 3− 15
= −1
√ √
= −2 3 + 15
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Bibliografı́a
Michael Sullivan.”Álgebra y trigonometrı́a ”. (7a ed.) México:
Pearson-Prentice Hall (2006).
Swokowsky Earl ”Álgebra y trigonometrı́a” (13a ed.)Cengage
learning (2011).
Peña Geraldino, Rafael ”Matemática Básica Universitaria”.(1era
ed.).(2011).
Stewart,James ”Precálculo”.(8a ed.) Cengage learning (2011).

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