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CLUBES DEFENSORES DEL AGUA

PLAN DEPARTAMENTAL PARA EL MANEJO


República de Colombia
Departamento del Quindío
EMPRESARIAL
Plan Departamental paraDE LOSEmpresarial
el Manejo SERVICIOS DE AGUA
de los Servicios Públicos de
Agua y Saneamiento Básico
POTABLE Y SANEAMIENTO BÁSICO
República de Colombia
Departamento del Quindío
Plan Departamental para el Manejo Empresarial de
los Servicios Públicos de Agua y Saneamiento Básico

CLUBES DEFENSORES DEL AGUA.

Introducción

El Sistema Nacional de Capacitación para el sector de Agua potable y Saneamiento


Básico del Viceministerio de Vivienda, Ciudad y Territorio, con el fin de dotar a los
Departamentos y Municipios de los instrumentos y herramientas necesarios para
fortalecer su capacidad de gestión en la formación y capacitación de los Recursos
Humanos que operan y administran el sector, ha diseñado acciones complementarias
dirigidas a la educación de los usuarios de los sistemas de Acueducto y Alcantarillado,
urbanos y rurales.

Una de las acciones complementarias es la estrategia educativa "CLUBES


DEFENSORES DEL AGUA", que refuerza e instrumenta la Ley General de Educación, la
cual identifica como uno de sus fines "la adquisición de una conciencia para la
conservación, preservación y mejoramiento del Medio Ambiente, de la calidad de la vida,
del uso racional de los recursos naturales, de la prevención de desastres dentro de una
cultura ecológica y del riesgo, y la defensa del patrimonio cultural de la nación". El
Ministerio de Desarrollo Económico presenta los "CLUBES DEFENSORES DEL AGUA"
como la estrategia de acción generadora de medios educativos para la protección y uso
racionmal del recurso hídrico. Una cultura del agua se fortalece entregando a la
comunidad los medios necesarios para que ella misma genere y desarrolle propuestas
educativas que logren la práctica diaria de la participación responsable.

Actualmente en el departamento del Quindio se ha desarrollado la estrategia a traves del


Plan de Gestión Social del Plan Departamental de Aguas. Se han logrado conformar 12
Clubes Defensores del Agua, uno en cada municipio, a quienes se ha capacitado en
temas de agua y saneamiento basico con el objetivo de que sean multiplicadores de la
cultura del agua y el cuidado del medio ambiente. En el año 2019, se logro desarrollar a
traves del colectivo CUIDAGUA un concurso para premiar los proyectos ambientales que
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se desarrollaron en las instituciones educativas entregando 4 colecciones de libros para


complementar y fortalecer la educacion ambiental.

Para el año 2020 y debido a la situacion de emergencia sanitaria decretada por el


Gobierno Nacional desde el mes de marzo, las actividades escolares fueron
suspendidas y retomaron su trabajo a traves de la modalidad virtual. Para el Plan de
Gestion Social en vigencia se incluye la estrategia dentro del plan de gestion social, la
cual cuenta con la planeacion de 4 actividades a traves de las cuales se pretende
fortalecer a los Clubes Defensores del Agua y adaptarse a los cambios que presenta el
pais actualmente, pero dando continuidad a los proyectos ambientales. Este documento
presenta la estrategia planteada, objetivos, metodologia y principales actividades a
desarrollar con docentes y estudiantes con Clubes Defensores del Agua conformados.

Objetivos

General
- Fortalecer la cultura de uso y ahorro eficiente de agua y manejo de residuos
sólidos en los 12 Clubes Defensores del Agua del departamento.

Especificos

- Diseño y socializacion del plan de trabajo 2020 con los 12 Clubes Defensores del
Agua ya conformados
- Apoyo en la formulacion de proyectos ambientales con enfoque de agua potable y
saneamiento básico, desarrollados por los Clubes Defensores del Agua y
aprobados por el PDA Quindío.
- Realizar el seguimiento y capacitacion a los 12 Clubes Defensores del Agua del
Departamento del Quindio.
- Articular con la Secretaria de Educación, para la realizacion de (1) encuentro o
concurso de Clubes Defensores del Agua en el Departamento del Quindio.
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CLUBES DEFENSORES DEL AGUA

Los Clubes Defensores de Agua son una estrategia educativa dirigida a los niños en
edad preescolar, básica primaria y secundaria, a traves de la conformacion de un
semillero que representará una nueva generación multiplicadora de la cultura del agua.

Misión: Desarrollar acciones educativas que estén orientadas hacia la defensa, cuidado
y protección del agua, fundamentadas en el compromiso, honestidad, servicio a la
comunidad, el amor y el respeto a la naturaleza
Objetivos:
Velar por la protección de los recursos hídricos. 1. Velar por la protección de los
recursos hídricos. Objetivos:
Ser multiplicadores de conocimiento.
Vincular a la familia y los vecinos.
Promover y participar en espacios de discusión entorno al tema del cuidado de
Liderar en la Institución Educativa estrategias en pro del cuidado y protección del
medio ambiente y una nueva cultura del agua
Funciones del Club:
- Realizar actividades educativas en temas relacionados con el recurso hidrico, uso
y ahorro eficiente del agua,
- Difundir y transmitir los conocimientos a toda la comunidad.
- Practicar el cuidado de medio ambiente, recursos naturales y agua potable.
- Participar en eventos de orden nacional, departamental, o municipal relacionados
con el cuidado del medio ambiente, agua en su estado natural y potable.
- Apoyar a los maestros y representar a la Institución Educativa en el desarrollo de
encuentros de experiencias.

De los socios.
- Artículo 9. Afiliación: Niños, niñas y jóvenes entre 5 y 14 años de edad.
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Artículo 10. Clasificación: Activos: Aquellos que se esfuerzan por participar en


todas las actividades. Honorarios: Las personas que no sean socias del club pero
hayan participado en actividades.

Derechos y deberes.
Artículo 11. Derechos:
1. Derecho al libre acceso Derecho a la libre expresión
2. Derecho a la participación Derecho a tomar decisiones
3. Derecho a elegir y ser elegido
4. Derecho a la renuncia

Artículo 12. Deberes:


1. Asistir a asambleas y reuniones
2. Cumpilr con responsabilidades asignadas
3. velar por la armonía y el respeto de los socios
4. Cumplir con el código de honor.
5. Elección por voto libre de los representantes del club.

- Artículo 14. Reconocimiento. En el interior del club se deben desarrollar acciones


como, nombramientos, ascensos, premiaciones y concursos.
- Artículo 15. Reglamento. Los socios de los clubes defensores de agua podrán
adoptar su propio reglamento interno y su Régimen disciplinario.
-

METODOLOGIA 2020 PARA LOS CLUBES DEFENSORES DEL AGUA.

El Plan Departamental para el Manejo Empresarial de los Servicios de Agua y


Saneamiento (PDA), Quindío, de acuerdo con los establecido en el Decreto 1425 de
agosto de 2019, establece el Plan de Gestión Social, como un documento de
planificación que contiene el conjunto de programas y proyectos a través de los cuales
se desarrollan los procesos de gestión social frente a la prestación de los servicios
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públicos de acueducto, alcantarillado y aseo. A través de este documento se han


planificado actividades a través de las cuales se pretende dar cumplimiento y
seguimiento a la estrategia de los Clubes Defensores del Agua.

Una de las actividades que generan un gran impacto social en el departamento, son los
Clubes Defensores del Agua, en diferentes instituciones del departamento, los cuales
son conformados en convenio con la Secretaria de Educación, y generan proyectos
ambientales positivos desde los Proyectos Ambientales Escolares (PRAE), han
fortalecido sus conocimientos sobre el ahorro y uso eficiente del agua, la cultura de pago
y saneamiento básico, multiplicándolo en los entornos familiares.

A la fecha, el departamento cuenta con 12 clubes conformados, realizando reuniones


periódicas para el seguimiento y apoyo de los proyectos ambientales, los cuales fueron
premiados cada año, como fue el caso del Concurso Cuida Agua, que se realizó en
agosto del 2019, donde se premiaron 12 clubes con una colección de 80 libros
relacionados al cuidado del recurso hídrico y el ambiente [ CITATION Pla191 \l 9226 ]

Para el año 2020, el Plan Departamental De Aguas se enfocará en el fortalecimiento de


los mismos, a través de las capacitaciones en temas referentes a la cultura de ahorro de
agua potable y apoyo en la elaboración de los proyectos que se presentarán en el
concurso Cuidadores de Agua, así como la articulación con la campaña Súper Cero
Derroche y el trabajo conjunto con diferentes instituciones departamentales.

Actividades
Se han planeado 4 actividades dentro de la estrategia:

- Diseño del plan de trabajo con los doce (12) clubes defensores del agua
PRAES ya conformados para el 2020-2021.
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- Formulación de cuatro (4) proyectos ambientales con enfoque agua potable y


saneamiento básico, desarrollados por los clubes defensores del agua y
aprobados por el PDA Quindío.

- Seguimiento a los doce (12) clubes defensores de agua del departamento del
Quindío.

- Articular con la Secretaría de Educación, para la realización de un (1)


encuentro de clubes defensores de agua del departamento del Quindío.

Cronograma de trabajo:

- 05 al 13 de octubre de 2020. Se realizara reunión virtual a través de la


plataforma Meet, una reunión para la socialización de la estrategia y el desarrollo
del cronograma de trabajo con los docentes que coordinan en PRAE para iniciar
actividades con los 12 clubes defensores del agua.

Dicha reunión se manejara de la siguiente manera:

- Saludo y presentación de los asistentes


- Intervención de la directora del PDA Quindío
- Presentación del equipo de gestión social.
- Presentación de la metodología y actividades a desarrollar con los Clubes
Defensores del Agua 2020.
- Presentación del material de trabajo pedagógico en torno a la cultura del agua
(piezas gráficas, videos y metodología de trabajo)

- 13 al 30 de octubre de 2020: Teniendo en cuenta la modalidad virtual con la que


actualmente se encuentran trabajando las instituciones educativas, se realizaran
videos cortos pedagógicos sobre cultura del agua que serán difundidos vía
whatsapp con el apoyo de los docentes que coordinan los Clubes Defensores.
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Dichos videos educativos tendrán actividades a desarrollar por parte de los


estudiantes en sus casas invitando a los niños a interactuar con los demás
estudiantes y el equipo de gestión social del PDA. Dicho material se encuentra en
proceso de edición y su objetivo final será contribuir paso a paso al desarrollo de
los proyectos ambientales con los que los estudiantes concursaran en la 2da
edición del Concurso Cuidagua.

Así mismo se entregara material pedagógico que fortalezca el trabajo desde casa
de los Defensores del Agua, este material tendrá actividades que los estudiantes
podrán desarrollar y así afianzar los conceptos brindados durante el proceso de
aprendizaje.

Se realizaran adicionalmente dos reuniones virtuales de capacitación sobre


cultura del agua, las cuales serán de asistencia voluntaria para los estudiantes y
docentes que quieran reforzar su trabajo frente a los proyectos ambientales para
participar en el concurso Capitanes del Agua

2da Edición del Concurso Capitanes del Agua

Este concurso en su segunda edición pretende realizar una articulación con


diferentes instituciones departamentales involucradas en educación ambiental
relacionada a la cultura del agua como Secretaría de Educación, Corporación
Autónoma Regional del Quindío CRQ, Empresas Públicas de Armenia EPA,
Empresas Públicas del Quindío EPQ, Universidad de Quindío, Universidad La
Gran Colombia, Policía Nacional, Instituto Colombiano Agropecuario ICA,
docentes de Proyectos Ambientales PRAE.

Este concurso se realizara con el objetivo de premiar proyectos e ideas


innovadoras de tipo ambiental enfocadas en agua, gestión de residuos sólidos o
temas a fines con la metodología de trabajo de los Clubes Defensores del Agua.
El objetivo final será realizar un reconocimiento a través de premios a proyectos
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significativos y aplicables entorno al cuidado de las fuentes hídricas y el agua


potable.
El concurso Capitanes del Agua espera contar con la participación de
instituciones educativas del departamento, representación de docentes líderes,
rectores y estudiantes vinculados al proceso.
Los premios a entregar serán concertados con las instituciones que lideren el
proceso, para el caso del PDA Quindío ya se cuenta con un recurso asignado
para la premiación.

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