INSTITUCIÓN

EDUCATICA MARISACAL
ORBEGOSO

UGEL LA UNIÓN

Semana Grado Fecha DOCENTE

22 1RO 01/09/2020 JACKELINH CAHUANA

TÍTILO DE LA SESIÓN

FICHA DE ACTIVIDAD

“Explicamos cómo han evolucionado los modelos atómicos”

REFLEXIONA

A Romina le gustan las manzanas. Las lava y pica para comer, y se las invita a sus dos hermanas.
Una de ellas observa un trozo y le pregunta: ¿Hasta dónde se puede dividir la manzana? ¿Cuál
sería el tamaño más pequeño? Romina le explica que la manzana se puede seguir dividiendo
una y otra vez hasta obtener cada vez trozos más pequeños. Llegará un momento en el que
solo le quedará un trozo tan pequeñito de manzana que ya no se podrá seguir dividiendo, y si
pudiera dividirlo, ya no sería manzana. Este trozo tan pequeño de manzana sería un átomo.

Responde las preguntas que se formula Romina con tus propias palabras.

Romina se pregunta:

1. ¿Cómo los científicos han podido descubrir el átomo, si es algo tan pequeñito que no se puede ver?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
 2. ¿Cómo pensaban que eran los átomos los científicos de los siglos anteriores?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ¿Qué crees que los científicos observaron para elaborar sus modelos atómicos?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. ¿De qué manera se han construido los modelos atómicos?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

EXPLORAMOS

1. ¿Quiénes eran Demócrito y Leucipo y qué ideas plantearon sobre el átomo?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………..…………………..………………………………………………………………………………………………….…………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. ¿Quién era John Dalton y qué ideas planteó sobre la teoría del átomo?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………..…………………..………………………………………………………………………………………………….…………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. ¿Quién era Joseph Thompson y qué ideas planteó sobre la teoría del átomo?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………..…………………..………………………………………………………………………………………………….…………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. ¿Quién era Ernest Rutherford y qué ideas planteó sobre la teoría del átomo?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………..…………………..………………………………………………………………………………………………….…………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
¡REFLEXIONO SOBRE LO APRENDIDO!

Responde con sinceridad las siguientes preguntas:

1. ¿Qué he aprendido en esta sesión?

…………………………………………………………………………………………………………………

2. ¿Cómo puedo aplicar lo aprendido en mi vida cotidiana, para mejorar mi calidad de vida?
…………………………………………………………………………………………………………………

3. ¿Qué dificultades he encontrado en la sesión? ¿Los solucioné? ¿Cómo? ¿Por qué?

…………………………………………………………………………………………………………………

4. ¿Qué aspectos debo cambiar o mejorar para lograr mejores aprendizajes?

…………………………………………………………………………………………………………………

¡AHORA ME AUTOEVALÚO!

LLENA ESTA FICHA DE AUTOEVALUACIÓN

CRITERIOS SI NO

¿Ingrese puntualmente a la sesión?

¿Participé activamente?

¿Estuve atento durante la sesión?

¿Colaboré en mejorar mis aprendizajes y el de mis compañeros?

¿He cumplido con las actividades en el tiempo previsto?