Asignatura:

Electiva (investigación de accidente)

Actividad 4 Evaluativa

Aplicación métodos árbol de causa-scra

Presentado por:
Jhoan Sebastian Agudelo Diaz: 565779
Nicolle Daryanny Cardenas Espinosa ID: 566733
Diego Alonso Choachí López ID: 565323
Heidy Yiseth Suarez Jaramillo ID: 582995
Maria Camilia Padilla Castro ID: 569841

Docente:

Beatriz Ramírez Tamayo

NRC: 12936

Ibagué T. Colombia Mayo 14 del 2019

 Tabla de Contenidos

Introducción.....................................................................................................................................3
Objetivos..........................................................................................................................................4
Desarrollo........................................................................................................................................5
Diagrama Arbol de causas...........................................................................................................6
Planillas........................................................................................................................................7
Scra..............................................................................................................................................8
Recomendaciones............................................................................................................................9
Conclusiones..................................................................................................................................10
 INTRODUCCIÓN

El siguiente trabajo representa el metodologías el árbol de causas y Scra, dándonos a

conocer como se representa cada parte de la causa del caso de accidente y

Diagnosticar las causas potenciales o reales en un accidente de trabajo. Estos métodos

pueden servir de estructura para el análisis del mismo.

Detallar las fases de cada uno de los métodos y plasmar el accidente de trabajo de manera
secuencial, analizar el caso expuesto y determinar las causas del accidente de trabajo
 OBJETIVOS

Objetivo General
 Diagnosticar las causas potenciales o reales en un accidente de trabajo. Estos

métodos pueden servir de estructura para el análisis del mismo.

Objetivo Especifico

 Detallar las fases de cada uno de los métodos y plasmar el accidente de trabajo de

manera secuencial.

 Analizar el caso expuesto y determinar las causas del accidente de trabajo

CASO EJEMPLO

Luego de destapar el mecanismo de trasmisión del malacate interno de la planta, Alberto

empleado de oficios varios, lo apaga y procede a aceitar el mecanismo con grasera y trapo.
Para realizar esta operación, el accidentado, introduce el brazo derecho hacia un rodillo que
a su vez impulsa un eje que mueve todo el mecanismo, en ese momento el ayudante de
mantenimiento, que pasaba por el lugar sin observar, enciende la maquina atrapando el
brazo derecho del trabajador, desde el codo desprendiéndolo completamente. Al momento
del accidente el trabajador no había instalado aun ningún tipo de señalización para el
aseguramiento de energías peligrosas. La lesión producida es una amputación; no hay daño
o perdida ambiental, se rompe el eje por apalancamiento. La alta gerencia no conoce los
riesgos y nunca ha generado presupuesto ni interés para intervenir los riesgos, no existe un
responsable para salud ocupacional.
 En la El auxiliar Activación
inducción no conoce el de la
no hay estándar maquina en
S&SO movimiento

La empresa Aun no se ha No existe un Se inicia la labor

no tiene construido un plan de sin usar
personal estándar para formación y aseguramiento
S&SO energías peligrosas entretenimiento de energías

No hay
Atrapamiento en Amputación
compromiso ARBOL DE CAUSAS sistemas de brazo
gerencial con
trasmisión del derecho
la S&SO
malacate

N existe objetivos Supervisión

estratégicos de deficiente
Ausencia de
intervención según
señalización de
prioridades
equipo de
Aun no se ha mantenimiento

No existe un construido un
plan de estándar para
La máquina no
inspección energías
cuenta con
S&SO peligrosas
dispositivos de
seguridad
Planilla 1

ACCIDENTE NO.

FACTORES
FACTORES DE ACCIDENTE MEDIDAS CORRECTIVAS POTENCIALES DE
ACCIDENTE FPA-

-Destapar el mecanismo de
trasmisión del malacate interno
-señalización para el
de la planta si instalar las -Falta de mantenimiento de
aseguramiento de energías
diferentes medidas o avisos de los elementos de electricidad
peligrosas
precaución

Planilla 2

PUESTOS, EQUIPOS, LOCAL MEDIDAS PREVENTIAS

 puestos:  se deben establecer acciones y labores

que garanticen el desarrollo normal de
las actividades si que se vea afectada
ninguna de las partes como lo puede
ser un supervisor o inspector a la hora
de realizar el mantenimiento

 equipos:  se deben establecer algún tipo de

bloqueo o seguro que garantice la que
la maquinaria no pueda ser manipulada
a la hora de realizar la inspección o
mantenimiento

 local:  realizar o implementar la

correspondiente señalización y des
habilitación de las maquinarias y zonas
de trabajo en los tiempos de
mantenimiento
Planilla 3
PUESTO O EQUIPO
FACTORES POTENCIALES DE
ACCIDENTE –FPA-
 La falta de señalización y alerta en la
zona de trabajo
 Falta de conociendo de los demás
trabajadores de las actividades que se
van a realzar en la empresa
 Falte de inspector o supervisor
METODO SCRA
1.SINTOMA
¿Que? Trabajador expuesto a un accidente de
mecanismo de trasmisión
¿Quien? Sr. Alberto
¿Cuándo? Luego de destapar el mecanismo de
trasmisión del malacate interno de la planta
¿Dónde? Lugar de trabajo del sr. Alberto
¿Cómo? El sr. Alberto estaba Destapando el
mecanismo, mientras el ayudante de
mantenimiento pasaba por el lugar de trabajo sin
observar al sr. Alberto y enciende la maquina
MEDIDAS PREVENTIVA
 Realizar la señalización correspondiente
y garantizar que se pueda percibir de
manera inmediata y oportuna por los
demás trabajadores
 Informar a los trabajadores sobre la
actividades que se van a realizar en la
empresa tales como en mantenimiento y
otras que comprometan tanto la
integridad física de los trabajadores
como el desarrollo y estas de las
instalaciones, maquinaria y actividades
 Delegar un cargo de inspector o
supervisor que sea el encargado de
vigilar en el momento que se estén
desarrollando actividades que tengan un
alto grado de peligrosidad o de
perturbación al igual que velar por qu
las actividades sean desarrollas de
manera satisfactoria
3.REMEDIOS
1. Implementar un personal de seguridad y salud
en el trabajo
2. Establecer un plan de contingencias
3.Establecer capacitaciones de seguridad
4. informal al personal sobre las normas el plan
de contingencias
generándole al sr. Alberto atrabamiento del
brazo derecho

2.CAUSA
¿Porque sufrió amputación el sr. Alberto?
Porque el sr. Alberto no contaba con
señalizaciones de seguridad.
¿Por qué?
El auxiliar no conoce el estándar
¿Por qué? 4.ACCIONES
- El auxiliar no ha recibido capacitación Acción 1
- La empresa no cuenta con personal S&SO ¿Qué? Implementar un personal de seguridad y
¿Por qué? salud en el trabajo
- No existe estándar de aseguramiento de ¿Quién? SG-SST
energías ¿Cuándo? 06/07/2018
- Alto ritmo de trabajo (Mucho mantenimiento)
- No existe estándar de aseguramiento de Acción 2
energías ¿Qué? Establecer un plan de contingencias
¿Por qué? ¿Quién? SG-SST
- No hay un plan de contingencia diseñado ¿Cuándo? 31/07/2018
- No existe un plan de inspecciones de seguridad
- No existe compromiso de gerencia con S&SO
 RECOMENDACIONES

 Promover campañas y capacitaciones sobre el autocuidado

 Informar y explicar a los trabajadores la importancia de las señalizaciones oportunas
 Tener en cuenta los protocolos de desarrollo de actividades
 Implementar un encargado de SST que sea el encargado de supervisar las labores de alto
riesgo
 Establecer un alto o bloqueo de emergencia en actividades que se vea comprometida la
salud física de el trabajador
 CONCLUSIONES

Concluye que el árbol de causa y la metodología scra es una herramienta sencilla de fácil

aplicación pero de innumerables beneficios pues favorece el trabajo en equipo permitiendo

que los trabajadores planteen de forma creativa sus opiniones, que la comunicación sea

clara y eficaz a la vez que se logre sistematizar las posibles causas de un problema.