María Paula Galindo

Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

TALLER
1. Elabore un cuadro comparativo de las escuelas y momentos de la psicología.
Escuela Corriente Autores Teorías que Objeto de estudio
psicológica sustentan
Psicoanálisis Psicoanálisis Sigmund Freud, Psicoanálisis Se basa en entender al ser humano
Alfred Adler, preocupándose por la energía
Carl Gustav libidinal que se da en el inconsciente
y aflora por el filtro de represión al
consiente.
Psicología Cognoscitivismo Atkinson y El modelo de Atkinson Se enfoca en estudiar las
Cognitiva Shiffrin, Ausubel, y Shiffrin. representaciones mentales teniendo
Craik, Kant, características racionalistas.
Piaget, Vygotski.
Psicología Conductismo Watson, Hull, Teoría de Pavlov: La conducta de los individuos es un
Conductista Pavlov, Skinner, Condicionamiento ámbito de estimulos y respuestas.
Thorndike, clásico
Estudia la conducta del ser humano
Tolman, Teoría de Skinner:
con un método deductivo y como un
Condicionamiento
comportamiento observable,
operante
medible y cuantificable.
Psicología de la Gestalt Koffka y Kohler, Teoría sobre el La psicología de la Gestalt se basa
Gestalt Lewin, aprendizaje global. en una concepción integradora y
Wertheimer Teoría del aprendizaje reconoce la importancia tanto de la
social de Bandura. conciencia como de la conducta.
Psicología Humanismo Maslow, Perls, Teoría Rogeriana El ser humano y el análisis de sus
humanista Rogers problemas y como objeto ultimo la
autorrealización.
(El ser humano tiende hacia la
autorrealización y la trascendencia).

2.
A. La corriente del estructuralismo de la psicología dio origen al método de la introspección para estudiar los
pensamientos y sentimientos.
B. ¿Por qué son tan controvertidas las teorías de Freud?
1. Falta de capacidad de predicción de la teoría
2. Algunos autores señalan que sus tratamientos son un fracaso
3. Es difícil o imposible verificar sus conceptos teóricos fundamentales
También es criticada por la acentuación de lo sexual ya que genero controversias en el ámbito social por lo que
dijo que Freud injurio y profano la religión y la infancia.

3. ¿Qué términos no pueden ir juntos?

 A. Estructuralismo y conducta observable.