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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Guía de actividades y rúbrica de evaluación
Fase 4: Operación y Gestión de Redes Telemáticas

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería


Académica
Nivel de formación Profesional

Campo de Formación Formación disciplinar

Nombre del curso TELEMATICA


Código del curso 301120
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si ☐ No ☒
Número de créditos 3

2. Descripción de la actividad

Número
Tipo de actividad: Individual ☒ Colaborativa ☐ de 4
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
evaluación: unidad: 3
Entorno de entrega de actividad:
Peso evaluativo de la actividad: 130 Seguimiento y evaluación

Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad: viernes, 8 de


miércoles, 8 de abril de 2020 mayo de 2020

Competencia a desarrollar:

El estudiante analiza vulnerabilidades de las redes telemáticas de acuerdo a ITIL,


protocolos de calidad de servicio, principios de seguridad en la operación y
gestión de incidencias para mitigar la materialización del riesgo en un proyecto
establecido garantizando la integridad, confidencialidad y disponibilidad de la
información.

Temáticas a desarrollar:
Operación y gestión de Redes Telemáticas

 Gestión de Incidencias en Redes Telemáticas

 Protocolos de calidad del servicio

 Gestión de la seguridad en redes telemáticas

Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar

El curso está diseñado para ser desarrollado en fases y esta actividad corresponde a la
fase 4 denominada operación y gestión de redes telemáticas – componente practico
mediado por tecnología.

Actividades a desarrollar

La actividad fase 4 es una actividad individual enfocada en el desarrollo del componente


practico del curso mediado por tecnologías distribuida en 3 items donde se desarrollaran
modelados de redes en IPv4 e IPv6.

1. El estudiante desarrolla de forma individual el diseño de una red en el simulador


utilizando IPv4.

a) Diseñar una red IPv4 la cual debe contener 4 subredes de las cuales 1
debe ser inalámbrica, debe mostrar el cálculo del direccionamiento de
3 las subredes creadas, la cuarta sub red debe contener un servidor
DHCP.
b) Una vez diseñada la red y subredes del punto anterior se debe simular
en packet tracer y evidenciar que funcione correctamente, demostrar el
funcionamiento utilizando el comando ping entre equipos de
diferentes subredes.
c) A una de las subredes agregue un servidor web utilizando IPv4 el cual
debe almacenar una simulación de página web la cual al conectarse
desde otro equipo muestre el nombre y centro en el que está
matriculado el estudiante.
d) Crear un servidor de correo con el dominio telematica.co evidencie el
envío y recepción de los mensajes de al menos 3 usuarios.
e) Agregue un servicio IoT y un servicio de televisión que incluya al
menos 3 televisores donde se proyecte la fotografía del estudiante y 3
imágenes relacionadas con telemática.

2. El estudiante desarrolla de forma individual el diseño de una red en el simulador


utilizando IPv6.

a. Diseñar una red IPv6 la cual debe contener 4 subredes de las cuales 1

debe ser inalámbrica, debe mostrar el cálculo del direccionamiento de

2 subredes creadas, las otras 2 subredes deben contener un servidores

DHCP.

b. Una vez diseñada la red y subredes del punto anterior se debe simular

en packet tracer y evidenciar que funcione correctamente, demostrar el

funcionamiento utilizando el comando ping entre equipos de diferentes

subredes.

c. A una de las subredes agregue un servidor web utilizando IPv6 el cual

debe almacenar una simulación de página web la cual al conectarse

desde otro equipo muestre el nombre y centro en el que está

matriculado el estudiante.

d. Crear un servidor de correo con el dominio telematica.co evidencie el

envío y recepción de los mensajes de al menos 3 usuarios.

3. El estudiante desarrolla de forma individual un ejercicio de escaneo de redes:

a. Búsqueda y descarga de una máquina virtual para Windows o Linux, esto


dependerá del sistema operativo del computador del estudiante.
b. Evidenciar la Instalación y configuración de la máquina virtual, asegúrese
de que el controlador de tarjeta de red de la máquina virtual debe estar en
Puente o Bridge.
c. En la máquina virtual debe instalar al menos un sistemas operativo
diferente en la máquina virtual instalada.
d. Configurar los dos sistemas operativos en red, bajo el mismo segmento de
red.
e. Hacer las pruebas de conectividad entre los dos sistemas operativos,
máquina virtual y equipo base, documentando los resultados.
f. Descargar e instalar en el equipo base, la aplicación Nessus versión home,
de https://www.tenable.com/products/nessus/select-your-operating-
system# elija la versión Home, que es gratuita. Seleccionar el sistema
operativo de acuerdo al hardware a 32 o 64 bits.
g. Instalar Nessus home, realizar un diagnóstico de vulnerabilidades al
sistema operativo de la máquina virtual, a través de la dirección IP del
equipo virtual.
h. Instalar Nmap y determinar qué hosts están disponibles en la red, qué
servicios (nombre de la aplicación y la versión) que estos equipos ofrecen,
qué sistemas operativos (y versiones del sistema operativo) se están
ejecutando, qué tipo de filtros de paquetes o cortafuegos están en uso, el
link de descarga es: http://nmap.org/dist/nmap-6.01-setup.exe

Entorno de Aprendizaje Colaborativo.


El estudiante revisa la guía y la rúbrica de la etapa 2: Trabajo
Colaborativo 1. Se recomienda revisar muy bien los requerimientos y
analizar cuidadosamente las temáticas para interactuar de manera
general en el curso, dando respuesta a cada solicitud realizada en la
actividad.
Entornos para
su desarrollo Entorno de Evaluación y Seguimiento.
Un miembro del grupo colaborativo debe realizar la entrega de la
actividad en este entorno solo cuando consideren que está terminada
al 100% y correspondiente al documento consolidado del grupo, en
este mismo entorno encontrarán su respectiva calificación durante los
tiempos estipulados para la misma.

Individuales:

Documento Word que contenga:


 Introducción

 Objetivos

 Desarrollo del ejercicio de diseño de la red en IPv4 de acuerdo


con los requerimientos dados

 Desarrollo del ejercicio de diseño de la red en IPv6 de acuerdo


con los requerimientos dados

Productos a  Desarrollo del ejercicios de escaneo de redes.


entregar por el
estudiante  Conclusiones

 Referencias bibliográficas

Colaborativos:

No aplica.

Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el desarrollo de la actividad.


Planeación de
actividades
para el
desarrollo del
No Aplica.
trabajo
colaborativo
Roles a Roles Función
desarrollar Consolidar el documento que se constituye como el producto
por el final del debate, teniendo en cuenta que se hayan incluido los
estudiante aportes de todos los participantes y que solo se incluya a los
dentro del Compilador
participantes que intervinieron en el proceso. Debe informar a
grupo la persona encargada de las alertas para que avise a quienes no
colaborativo hicieron sus participaciones, que no se les incluirá en el
producto a entregar.
Revisor Asegurar que el escrito cumpla con las normas de
presentación de trabajos exigidas por el docente.
Revisa que los aportes de los integrantes sean elaboraciones
conceptuales propias (no copias textuales o plagios) y que las
citas y referencias bibliográficas estén completas y adecuadas
a las normas APA. Avisa a la persona de alertas para que
informe a los integrantes del equipo en caso que haya que
realizar algún ajuste sobre estos aspectos.
Asegurar que el documento contenga los criterios presentes en
la rúbrica. Debe comunicar a la persona encargada de las
Evaluador
alertas para que informe a los demás integrantes del equipo en
caso que haya que realizar algún ajuste sobre el tema.
Alertar sobre los tiempos de entrega de los productos y enviar
el documento en los tiempos estipulados, utilizando los
Entregas
recursos destinados para el envío, e indicar a los demás
compañeros que se ha realizado la entrega.
Asegurar que se avise a los integrantes del grupo de las
novedades en el trabajo e informar al docente mediante el foro
Alertas
de trabajo y la mensajería del curso, que se ha realizado el
envío del documento.
Roles y La responsabilidad de cada estudiante dentro del grupo colaborativo no
responsabilid solo es elegir un rol a desempeñar dentro del grupo al inicio de la
ades para la actividad si no cumplir con ese rol elegido a lo largo de la misma.
producción
de El rol principal para el trabajo colaborativo es el rol de líder quien será
entregables la persona encargada de la entrega de los trabajos finales en el entorno
por los de seguimiento y evaluación ya que este constituye el resultado del
estudiantes trabajo colaborativo.
Uso de la norma APA, versión 3 en español (Traducción de la versión
6 en inglés).Las Normas APA es el estilo de organización y
presentación de información más usado en el área de las ciencias
sociales. Estas se encuentran publicadas bajo un Manual que permite
tener al alcance las formas en que se debe presentar un artículo
científico.
Uso de
referencias
Aquí podrás encontrar los aspectos más relevantes de la sexta edición
del Manual de las Normas APA, como referencias, citas, elaboración y
presentación de tablas y figuras, encabezados y seriación, entre otros.
Puede consultar como implementarlas ingresando a la página
http://normasapa.com/

Políticas de En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo 99, se


plagio considera como faltas que atentan contra el orden académico, entre
otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como de su
propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo, documento o
invención realizado por otra persona. Implica también el uso de citas o
referencias faltas, o proponer citad donde no haya coincidencia entre
ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar con fines de
lucro, materiales educativos o resultados de productos de investigación,
que cuentan con derechos intelectuales reservados para la Universidad.

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las


siguientes:

a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo


académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero punto cero (0.0) sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo


académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

4.Rubrica de evaluación - fase 4: Operación y gestión de redes telemáticas

Rubrica de evaluación - fase 4: Operación y gestión de redes telemáticas


Actividad Actividad
Tipo de actividad: ☒ ☐
individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
evaluación unidad 3
Niveles de desempeño de la actividad individual
Aspectos
Valoración Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración baja
media
Configuración El estudiante El estudiante El estudiante no 40 
de redes realiza la realiza realiza la
telemáticas y configuración de parcialmente la configuración de
servidores en redes telemáticas configuración de redes telemáticas
IPv4. en IPv4 y redes telemáticas en IPv4 y no
evidencia en IPv4 o no evidencia
apropiación de evidencia apropiación de los
los conceptos y apropiación de los conceptos y
aplicaciones conceptos y aplicaciones
propuestas. aplicaciones propuestas.
propuestas.
(Hasta 40 (Hasta 20
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
El estudiante
El estudiante El estudiante no
realiza
realiza la realiza la
parcialmente la
configuración de configuración de
configuración de
Configuración redes telemáticas redes telemáticas
redes telemáticas
de redes en IPv6 y en IPv6 y no
en IPv6 o no
telemáticas y evidencia evidencia
evidencia  40
servidores en apropiación de apropiación de los
apropiación de los
IPv6. los conceptos y conceptos y
conceptos y
aplicaciones aplicaciones
aplicaciones
propuestas. propuestas.
propuestas.
(Hasta 40 (Hasta 20
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
El estudiante
El estudiante realiza El estudiante no
realiza el proceso parcialmente el realiza el proceso
de análisis de proceso de de análisis de
vulnerabilidades análisis de vulnerabilidades y
 Seguridad en y evidencia vulnerabilidades o evidencia
redes apropiación de no evidencia apropiación de los  40
telemáticas. los conceptos y apropiación de los conceptos y
aplicaciones conceptos y aplicaciones
propuestas. aplicaciones propuestas.
propuestas.
(Hasta 40 (Hasta 20
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
El estudiante
El estudiante realiza El estudiante no
realiza la entrega parcialmente la realiza la entrega
Formato de del documento entrega del del documento
entrega y individual con documento individual con
manejo de referencias y individual con referencias y 10
referencias cumpliendo con referencias y cumpliendo con
Bibliográficas las normas APA. cumpliendo con las normas APA.
las normas APA.
(Hasta 10
(Hasta 5 puntos) (Hasta 0 puntos)
puntos)
Calificación final  130

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