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Unidad 1.

MULTIPLICACION DE POLINOMIOS

101-01 Introducción

En las lecciones correspondientes a la unidad 1 se pretende que los


estudiantes de los grados octavo apliquen los conceptos de multiplicación
de polinomios en forma progresiva, partiendo de los respectivos procesos
para multiplicar:- monomio por monomio; -monomio por polinomio y
-polinomio por polinomio; e iremos involucrando los temas vistos de adición
y sustracción de polinomios.
El producto de polinomios se realiza multiplicando los coeficientes de las
expresiones algebraicas y aplicando las propiedades de las potencias de
igual base. Si utilizas al máximo esta experiencia de aprendizaje llegará al
conocimiento de la multiplicación de polinomios sin ningún temor por este
medio de Aula Virtual.
Con esta lección 1 el estudiante continúa con la temática que ha trabajado
en las lecciones anteriores: Expresiones algebraicas, concepto de
polinomios, adición y sustracción de polinomios.
Con el siguiente ejemplo recodemos el concepto de potencias con números
enteros con igual base.

MULTIPLICACION DE POTENCIAS
El producto de potencias de igual base es igual a la misma base elevada a
la suma de los exponentes.
a p . a q = a p+q

EJEMPLO 1
a) 23 .2 4 = 23+4 =27
b) (-3 2) ( -3 4 ¿ = -3 2+4 = ( -3 6 ¿

Ejemplo 2: Simplifica las expresiones aplicando las propiedades de la


potenciación.

1. 2 4 =2.2 .2.2=16 2. 5-3 =(−5 ) (−5 ) (−5 )=−125

3. 84 . 83=84+3=87
34 3.3.3 .3 81 2
4. 3
-2 =¿ 5. =¿ = ; 6. =
2 2 2 34

101-02- Multiplicación de monomios por monomio.

La multiplicación de monomios se realiza multiplicando los coeficientes de


las expresiones algebraicas y aplicando la propiedad de las potencias de
igual base.
Ejemplo 3. Observa la siguiente multiplicación de monomios.
a. (4a b2 c 3 ) (5a 3 ¿=4.5 a1+3 b2 c 3=20 a4 b 2 c 3 ;

b. (-5 x 2 y 4 z)(5z3 ¿=¿ (-5)(5) x 2 y 4 z1+3 ¿=¿

Ejemplo 4. Carlos decidió cercar un jardín en su casa con las dimensiones


de la gráfica. ¿Cuál es la expresión que muestra el área del jardín?
1 3
x largo
3
2 3
x ancho
3

Como el jardín tiene forma rectangular, entonces se calcula el área


multiplicando su ancho por su largo. El área es:
1 3 2 3
A = 3 x . 3 x =?
PASOS
2 2
1. Se multiplican los coeficientes de los términos.¿)( 3 )= 9
2. Se multiplica la parte literal de los términos. x3 . x 2 = x5
2 5
3. Se expresa el área del terreno del área del jardín. 9 x

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