Fecha: 13/04

Materia: Historia
Alumna: Rocio Machado
Actividad 1: Trabajo a partir de fuentes

1. - Los cuestionamientos a los roles tradicionales de las mujeres:

En esta viñeta la madre de Mafalda le dice que tiene que hacer lo que le diga por el simple
hecho de que ella es su madre. Lo que nosotros pensamos es que el rol de la madre aca esta
cambiado porque usualmente el que hace eso es el padre. Si hablamos de los valores, estos
hacen referencia a los valores de la sociedad actual.

En esta viñeta Mafalda le cuenta a la madre que fue al departamento de libertad que es de
Chiquito y cuenta que su madre trabaja , mientras que su madre la escucha mientras
plancha la ropa respondiendo con “Ajha”, al cual después mafalda cuestiona que su madre
abandonó sus estudios al casarse y que no tuvo mucha voluntad para algo mejor. Mafalda
refleja que la vida de su madre no es buena y transmite como era en esos años ,que su
madre está viviendo una vida que tal vez no sea la que ella hubiese elegido, ya que antes
las mujeres tenían que dedicarse a su familiar , al perder su libertad y autonomía como
sujeto.

- Los cuestionamientos a la autoridad de los padres:

En esta viñeta el amigo de Mafalda le dice que no existen personas iguales, pero cuando ella
hace referencia a los padres, el ahi si dice que son todos iguales. Nosotros creemos que en la
sociedad no hay mucho cuestionamiento a la autoridad del padre, a no ser que este no tenga
razón. El niño dice que ellos son todos iguales porque los padres piensan que siempre tienen la
autoridad en la familia. Hablan de los valores del respeto y la autoridad.

En la viñeta se puede ver a un hombre que toca la puerta de la casa de Mafalda quien busca a
su padre usando el término ¿está el jefe de la familia? y mafalda responde con la frase “En mi
familia no hay jefes, somos una cooperativa”. No solo se pone en tela de juicio la figura del
patriarca como el que toma las decisiones , sino también se toma en consideración al resto de
miembros del núcleo familiar. Se cuestiona los valores de la familia tradicional.

- La politización de los jóvenes:

En esta viñeta Mafalda lee la definición de la palabra "Democracia" en el diccionario y luego se

ríe. Esto quiere decir que los niños ya nacen en una sociedad en la que la política no es
respetada. En la que no hay democracia. Se habla de el valor de la libertad

En esta viñeta se observa a la madre(Raquel) de Mafalda le pregunta a ella y a sus amigos: “¿A
qué juegan, chicos?” “Al gobierno”, responden ellos. Raquel les advierte: “Bueno, a no hacer lío
¿eh?” y Mafalda con fastidio dice: “Descuida, no vamos a hacer absolutamente nada”. Se ve a
entender que le hacen reflejar a los jóvenes , la supuesta ausencia del gobierno con la situación
del país en lo económico, (inflación , los problemas de la balanza comercial, la pobreza,etc) que
es uno de los rasgos más característicos en esos años y en la actualidad.

- El pacifismo:
En esta viñeta un amigo de Mafalda dice que no entiende cómo hay gente que mata personas
con bombas, ella piensa que el pensamiento de él era muy bueno, hasta que el dice que lo
tendrían que hacer con un fusil. Nosotros pensamos que los niños cada vez nacen con más
pensamientos acerca de batallas, guerras, etc. pero no piensan de forma pacífica, si no que son
cada vez más violentos.

La viñeta en mi opinión refleja que la paz no es fácil de conseguir pero si de derrumbar , en este
caso sería más visto relacionado con la guerra ,que de a poco se puede ir armando la paz pero
siempre hay alguien que quiere caos y descontrol (guerra).

- La importancia del consumo y el confort para las familias de clase media:

En esta imagen la mamá de Mafalda está hablando de que todo está cada vez más caro.
Justifica los robos diciendo que la gente con un sueldo básico como un obrero no puede
mantener a su familia. Ellos estaban cenando, entonces Mafalda hace un comentario acerca de
un guiso sociológico.
En esta viñeta aparece la idea de la importancia del consumo como forma de vida en tales
épocas, cuestionando si la esencia de la vida está basada en el dinero, y en todas las
posibilidades que se pueden alcanzar con él. Comparando esta situación con la actualidad,
podemos encontrar muchas similitudes, ya que nuestra sociedad se basa en el capitalismo, el
cual se concentra en el consumo.Creemos que a pesar de que no estamos a favor de lo que
impone Manolito, no nos basamos en la idea de que el dinero lo es todo, la forma de vida actual
en el mundo es esa.

Actividad 2: Cambios en las familias

1. - LA CRECIENTE ACEPTACIÓN DE LA LEY DEL DIVORCIO.

- ¡LA NORMATIVA SOCIAL FUE QUEBRADA!
- EL MATRIMONIO EN CRISIS.
- EL DIVORCIO ,UNA GRAN PREOCUPACIÓN PARA LOS ARGENTINOS.
- LAS FAMILIAS EMPEZARAN A CAMBIAR.

2. Desde los 50' el mundo experimentó cambios .en Argentina gracias al desarrollismo
existe un aumento del consumo ,inversión en investigación científica e intelectual, aparecen
nuevas disciplinas y formas de comunicación. esto impacta en la juventud naciente de los
60 que tiene más protagonismo, muchos pueden estudiar , consumir y se relacionan
diferente . cuestionan la autoridad y los valores establecidos .
La mujeres poco a poco van cambiando su rol , pueden estudiar , ser profesionales y lograr
independencia económica ,también adquirir nuevos métodos anticonceptivos, alejándose
así de sus antecesoras ,con la aparición de un nuevo orden familiar de libre elección.
Cambios en el arte y cuestionamientos a sectores elitistas y a la política anuncian
modificación del orden ortodoxo dado en décadas anteriores.además el cuestionamiento
moral a la iglesia sobre el matrimonio,la Familia y su doctrina ,es cuestionado por los
jóvenes con una nueva mirada intelectual.
Todos estos avances serán interrumpidos en la Argentina por los golpes militares de final
del 60 autodenominados "revolución Argentina".

3. Evaluando el devenir histórico acerca de la confirmación de la familia como institución,las

funciones en el rol del hombre y de la mujer , en consideración de nuevos conceptos
incorporados como lo es la familia unipersonal, familias homosexuales ,familias
ensambladas, concluimos que todos aquellos cambios gestados a través de la historia,
particularmente en la época estudiada han influido en los cambios estructurales actuales
impuestos por el poder político , religioso cultural e ideológico que hoy nos permite
replantearnos abrir debates de enfoque más amplios y generales donde se pueda dentro
de todas estas variantes conformar una sociedad más inclusiva , menos prejuiciosa y más
comprensiva.

Actividad 3: El rock

1. Estas canciones de Moris son el ejemplo perfecto de la rebeldía de los jóvenes de los 60'. En
esa época, a los jóvenes no les importaba la familia, ellos pensaban en sí mismos y en el amor.
No seguían el ejemplo de sus padres. Querían hacer su propia vida. No eran consumistas,
vivían con lo mínimo. No estaban interesados en el consumo.

2.Que tanto la música como todas las actividades referidas a lo cultural tal caso fueron las
historietas , aparecen y transparentan reclamos , rechazó , críticas y disconformidad al
orden impuesto por el poder político económico y social.