Primera sección impar

Español y comunicación

Taller 2. Normas APA

Docente: Felipe Solano Fitzgerald

Contacto: fsolanof@unal.edu.co

Objetivos

Conocer, practicar y apropiar las herramientas generales de Word para elaborar trabajos escritos.

Ejercicio 1.

Personalice las opciones de revisión (gramática y autocorrección) y de guardar el

documento.

Ejercicio 2.

1. Seleccione el idioma de corrección y aplique la herramienta de corrección

automática (F7) al siguiente texto.

2. Seleccione el sinónimo adecuado para la palabra “visible”.

La investigación de las doctoras Santos y Valencia, nos brinda una mirada

crítica del estado de la vejes en Colombia. Su objetivo es hacer perceptible la

cruda realidad que viven los adultos mayores en el país, basándose en

estadísticas, informes oficiales y en otros documentos que abordan el tema.

Asimismo, busca establecer a través de datos, la condición de la política

pública orientada a este segmento de la población.

Primera sección par

El documento está dividido en seis partes, incluyendo la bibliografía. En el

primer apartado las autoras aclaran la diferencia entre envejecimiento (es un

proceso) y vejes (se refiere al final de dicho proceso). Igualmente explican

cómo influyen el entorno y el estilo de vida que llevamos, en nuestro

envejecimiento.

En la segunda parte, Santos y Valencia describe como ha sido el proceso de

transformación de las políticas públicas en América latina y Colombia; aunque

destacan avances en esta materia, del mismo modo cuestionan su ejecución y

eficiencia. Además le atribuyen la crisis de gobernabilidad, a la corrupción y

poca trasparencia de la clase política colombiana.

La tercera parte es una

breve mención de las
políticas públicas sobre
vejez y envejecimiento en
Colombia. Las
investigadoras señalan
dichas políticas públicas y
citan algunos autores,
quienes manifiestan que
estás son medidas de
carácter asistencialista y
cortoplacista con poco
énfasis en los derechos
humanos
1
.

1
El fragmento es tomado de la reseña que elaboró para esta materia el estudiante Álvaro Smith Aldana
Cabrera Santos Pérez el segundo semestre de 2018. El texto reseñado es el siguiente: M. L., & Valencia
Olivero, N. Y. (2015). Envejecer en Colombia. América Latina Hoy, 71, 61–81.
https://doi.org/10.14201/alh2015716181. Reseña.
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3. Ejercicio 3
Elabore las siguientes actividades con los párrafos que se presentan a continuación
3.1 Convierta un párrafo en tres columnas.
3.2. Inserte una separación de página
3.3 Inserte una separación de página par
3.4 Cree un encabezado
3.5 Cree un encabezado para página par y otro para página impar
3.6 Cree un estilo de letra para los siguientes casos:
3.6.1 Título uno
3.6.2 Título dos
3.6.3 Cita identada

La tercera parte es una breve mención de las políticas públicas sobre vejez y
envejecimiento en Colombia. Las investigadoras señalan dichas políticas
públicas y citan algunos autores, quienes manifiestan que estás son medidas de
carácter asistencialista y cortoplacista con poco énfasis en los derechos
humanos.

La cuarta parte tiene como título, “los adultos mayores en Colombia: perfil y
condiciones de vida”. Y es una nutrida compilación de cifras, datos y gráficos,
tomados de estudios y encuestas realizadas por el DANE y PROFAMILIA. De esta
manera Santos y Valencia, interpretan estas cifras y describen los avances, rezagos y
situación en ámbitos como el demográfico, el de acceso a la educación, la salud, el
trabajo y jubilación de las personas de tercera edad en Colombia. Hacen especial
énfasis en la crisis del sistema de pensiones, y su baja cobertura a raíz de la
informalidad laboral.
Primera sección par

En la quinta parte manifiestan algunas consideraciones críticas acerca de la protección social de los adultos mayores en Colombia. Teniendo
en cuenta el contexto que nos proporciona el anterior apartado, aseguran que en nuestro país, la vejez vive profundas inequidades; y critican
el sistema de seguridad social, que hace aún más precaria la condición de la vejez. Y opinan que a pesar de ser reconocida la protección
especial a las personas de mayor edad, en realidad no hay una auténtica política social para la vejez.
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4. Ejercicio 4
4.1 Elabore una tabla
4.2 Cambie los bordes de la tabla a solo horizontales
4.3 Repita el encabezado de la tabla en cada página
4.4 Convierta la siguiente información en tabla:
UNO DOS TRES CUATRO
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UNO DOS TRES CUATRO

La tercera parte es una breve mención de las políticas públicas sobre Las investigadoras señalan dichas políticas públicas y citan algunos
vejez y envejecimiento en Colombia. autores, quienes manifiestan que estás son medidas de carácter
asistencialista y cortoplacista con poco énfasis en los derechos
humanos.
La cuarta parte tiene como título, “los adultos mayores en Y es una nutrida compilación de cifras, datos y gráficos, tomados
Colombia: perfil y condiciones de vida”. de estudios y encuestas realizadas por el DANE y PROFAMILIA.

Tabla1Tabla
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2TABLA 2

5. Ejercicio 5
5.1. Cree tres títulos de primer nivel y a cada uno asígnele dos subtítulos
5.2. Agregue estos títulos a la tabla de contenido en la jerarquía que le corresponde
5.3 Inserte la tabla de contenido
5.4 Descargue tres imágenes de internet y titúlelas
5.5 Inserte cada uno de estos títulos en la opción “Insertar título”
5.6 Inserte la tabla de ilustraciones
5.7 Inserte el listado de tablas

Tabla1Tabla.................................................................................................................................................................................................................................... 6
2TABLA 2........................................................................................................................................................................................................................................ 7
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TITULO 1....................................................................................................................................................................................................................9

Subtitulo 1................................................................................................................................................................................................................................................ 9

Subtitulo 2................................................................................................................................................................................................................................................ 9

Subtitulo 3................................................................................................................................................................................................................................................ 9

TITULO 2....................................................................................................................................................................................................................9

Subtitulo 1................................................................................................................................................................................................................................................ 9

Subtitulo2................................................................................................................................................................................................................................................. 9

Subtitulo 3................................................................................................................................................................................................................................................ 9

Titulo 1
Subtitulo 1
Subtitulo 2
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Subtitulo 3
Titulo 2
Subtitulo 1
Subtitulo2
Subtitulo 3

6. Ejercicio 6
6.1 Active la herramienta de control de cambios
6.2 Realice algunos cambios al documento en los párrafos anteriores
6.3 Adecúe las opciones de visualización a su preferencia