ESCUELAS DE PENSAMIENTO ECONÓMICO

Ledy Andrea Celis cano, Cód. 1620210051

Yenny alejandra Osorio Duque, Cód. 1811980092
Indira Alejandra Polanco González, Cód. 1321180368
Johanna Alexandra Pachón García, Cód. 1911026707
Amparo Cerón Perdomo, Cód. 1911026315
Emilia Alejandra Lozano Ramirez, Cód. 1911022216

Institución Universitaria Politécnico Gran Colombiano

Economía política

Docente: Camilo Agudelo

Septiembre de 2020
Escuelas de Pensamiento económico

El mercantilismo Doctrina económica que surge durante los siglos XVI-XVII este término
fue construidos por Mirabeau en 1763, se constituye a partir de grandes descubrimientos
geográficos, es considerado como el sentido de riqueza ya que concibió en el
enriquecimiento de las naciones. Un ejemplo claro de la actualidad es Donald Trump quien
es considerado mercantilista ya que él se propone reducir el déficit de su país y acusa a los
países de vender muchos productos, pero le compran poco. Colombia es un país rico en
plata, oro, café, petróleo, esmeraldas, entre otros por esta razón debería ser un país con
alto poder económico, pero no es así en la actualidad está en desarrollo.
Por otra parte, el punto de vista clásico afirma que nuestra percepción de los objetos y de
los acontecimientos está determinada por estructuras mentales que no nos han venido dadas
de forma innata, sino que son el resultado de un proceso de aprendizaje perceptivo a partir de
experiencias sensoriales elementales. El punto de vista clásico fue fundamentalmente
empirista y trató de integrar en una teoría unitaria las principales aportaciones que el
desarrollo científico del momento podía hacer al estudio de la percepción.
Sin embargo, el institucionalismo plantea la comprensión de la sociedad a partir de sus
instituciones formales de su funcionamiento y efectividad, al entender que cada sistema social
desempeña una serie de funciones de todo tipo (Sociales, políticas, económicas y culturales).
Para que su realización sea un conjunto de instituciones específicas que permitan regular el
comportamiento de los individuos, los individuos existen en relación con otros, al tiempo que
se mueven y se ven afectados por las reglas, normas, incentivos, tradiciones, rutinas y en
suma por toda la serie de restricciones ideadas por el hombre para modelar su acción, en
relación al realismo difícilmente una institución rige orden o equilibra el poder, en el liberalismo
se buscan instituciones para resolver problemas colectivos y estas ayudan a la cooperación.
Los individuos no sólo toman sus decisiones a partir de sus gustos sino también a partir de las
reglas y normas que los rigen. En el comportamiento de los individuos se repite en el tiempo y
se institucionalizan. Diseñar incentivos, normas o leyes no garantiza el caso de
comportamientos. Una organización se convierte en una institución cuando las normas y los
valores de la organización se han internalizado. La existencia de instituciones y acuerdos
regulados tienen la ventaja de reducir costos de transacción, asimetrías des información y las
posibilidades de engañar.
En nuestra actualidad vemos como los economistas se han quedado cortos frente a la hora
de explicar lo que está pasando y orientarnos en la nueva realidad, además la toma de malas
decisiones que han traído consecuencias drásticas para muchos como para otros ha sido de
gran beneficio. Nos hemos visto todos en la obligación de reinventarnos a esta nueva era
donde debemos ver oportunidad y no crisis.
Por otro lado, el Neoinstitucionalimo es una teoría enfocada en el estudio sociológico de
las instituciones entendidas como los espacios donde los diferentes actores sociales
desenvuelven sus prácticas, mercados, partidos políticos, iglesias, universidades, redes
sociales entre otros.
Es importante el neoinstitucionalimo ya que este pretende combinar la teoría con la práctica,
se introduce en el estudio de la democracia, la cultura y el comportamiento político de las
instituciones y los seres humanos con un significado amplio, tener un buen enfoque frente a la
citación de hoy día ya que las funciones culturales, económicas, políticas y sociales son muy
importantes, un ejemplo claro para Venezuela, el hecho de no reñirse a la normatividad de las
instituciones internacionales, conduce a una pérdida del valor de su democracia y sus
relaciones interpersonales, algo importantísimo para cualquier país;
por lo que se refiere a la escuela Neoclásica el cual pretende poner las cosas en el lugar
preciso, retoman gran parte del material desarrollado por la teoría clásica, lo redimensionan y
lo reestructuran de acuerdo con las circunstancias de la época actual, para darle una
configuración más amplia y flexible. El enfoque neoclásico utiliza de nuevo la mayor parte de
los conceptos clásicos: estructura de la organización lineal, funcional y línea-staff, relaciones
de línea y asesoría, problema de autoridad y responsabilidad y departamentalización.
La teoría marxista se basa en la búsqueda de la igualdad de las clases sociales, en la cual
el proletariado pueda tener los mismos beneficios y derechos que el resto de la sociedad y
Las fuerzas de mercado coercitivas para obligar a los capitalistas a producir valores de uso
como un subproducto de la búsqueda del beneficio, la producción socialista se basa en la
planificación racional de los valores de uso y decisiones coordinadas de inversión para
alcanzar los objetivos económicos.