Habilidades de Comprensión

Lectora:
Identificar información explícita II
 Pensar de manera analítica, critica,
creativa y, además, ser consciente de
ello, es algo que se aprende y que es
posible perfeccionar con el apoyo de
estrategias y de la practica constante.
Objetivo de la clase
• Identificar información EXPLÍCITA en los textos leídos.
 ANTES DE LEER
¿Qué tipo de
A partir del título, ¿de qué se texto es??
tratará este texto?

¡A LEER!
- Leer silenciosa e
independientemente el
texto.

- Si desconocen
alguna palabra,
Buscar en el diccionario
RAE del celular.
 DESPUÉS DE LEER
- ¿Qué tipo de texto era?
Se trata de un texto EXPOSITIVO, ya que entrega información acerca de los
cambios que ha sufrido la naturaleza.
EN CONCLUSIÓN…