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TALLER 1 VARIABLES CONTINUAS- ESTADISTICA DESCRIPTIVA

TALLER 1 VARIABLES CONTINUAS- ESTADISTICA DESCRIPTIVA

MARÍA BELBAS MARTÍNEZ BARBA ID 500624

MARILUZ SIERRA QUIROS

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

CONTADURÍA PÚBLICA III SEMESTRE

ESTADISTICA DESCRIPTIVA

BUCARAMANGA, SANTANDER

2016
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TALLER 1 VARIABLES CONTINUAS- ESTADISTICA DESCRIPTIVA

1. CONTENIDO

2. INTRODUCCIÓN................................................................................................................. 2
• • ......................................................................................................................... Pág. 84 punto 5.

............................................................................................................................. 3

5. CONCLUSIÓN ...................................................................................................................... 15
6. BIBLIOGRAFÍA ..................................................................................................................... 16

2. INTRODUCCIÓN

En esta actividad de aprendizaje desarrollaremos ocho ejercicios tomado del

libro guía de Estadística Aplicada de la Editorial Pearson donde realizaremos

distribuciones de frecuencias tablas o cuadros de frecuencias y representación

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gráfica. Y se darán respuesta a los diversos interrogantes de cada ejercicio

planteado en material de estudio.

3. RESOLVER LOS SIGUIENTES EJERCICIOS DEL LIBRO GUIA DE ESTADISTICA

APLICDA. EDITORIAL PERSON.

• Pág. 84 punto 5.

Considere la información contenida en la siguiente tabla y complete y responda.

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Distribución de 550 compradores

según forma de pago
160
140
120
100
80
60
40
20
0
Tarjeta Tarjeta Efectivo
Crédito Débito

Habitual Esporádico

a) El porcentaje (%) de clientes habituales es igual a 47,27 %.

Clientes habituales = 120 + 70 + 70 = 260 = 0,4727 = 0,4727 X 100 = 47,27%
550 550
Respuesta: El porcentaje (%) de clientes habituales es de 47,27%.

b) Entre los clientes esporádicos, el porcentaje (%) de los que pagan en efectivo es
igual a 17,24 %.
Clientes Esporádicos = 50 = 0,1724 = 0,1724 X 100 = 17,24%
290
Respuesta: El porcentaje (%) de clientes esporádicos que pagan en efectivo es
de 17,24%.

c) Entre los clientes habituales el porcentaje (%) de los que pagan con tarjeta de
crédito es igual a 54,54 %.
Clientes habituales que pagan con tarjeta de crédito=
120 = 0,5454 = 0,5454 X 100 = 54,54%
220
Respuesta: El porcentaje (%) de clientes habituales que pagan con tarjeta de
crédito es de 54,54%.
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d) El número de clientes que pagan con tarjeta de crédito es igual a 220.

Respuesta: El número de clientes que pagan con tarjeta de crédito es de 220.

e) Elabore un cuadro o tabla con esta información.

Forma de pago de los 550 clientes:
Forma de pago Habitual Esporádico Total
Tarjeta crédito 120 100 220
Tarjeta débito 70 140 210
Efectivo 70 50 120
Total 260 290 550

• Pág. 85 puntos 6 y 9.

6. Una distribución de frecuencias relativas representa las frecuencias en términos de

a. números enteros.

b. fracciones.

c. porcentajes.

d. Las opciones (a) y (b).

e. todas las anteriores.

9. Con la siguiente gráfica, sobre el porcentaje de estudiantes, de acuerdo con el

número de libros leídos en el último semestre del 2011, se sabe que la muestra fue

realizada a 500 estudiantes de la jornada diurna en nuestra universidad.

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35

% de estudiantes
20
15
10 10
5 5
0
Columna1 2 3 4 5 6 7 8

No. de libros leídos

a) Elabore una tabla de frecuencias.

Hallamos primero la frecuencia para poder construir la tabla de frecuencias.

1 libro: 500 X 5% = 2500 = 25

100% 100

2 libros: 500 X 15% = 7500 = 75

100% 100

3 libros: 0

4 libros: 500 X 10% = 5000 = 50

100% 100

5 libros: 500 X 35% = 17500 = 175

100% 100

6 libros: 500 X 20% = 10000 = 100

100% 100

7 libros: 500 X 10% = 5000 = 50

100% 100
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8 libros: 500 X 5% = 2500 = 25

100% 100

Tabla de Frecuencias.

Libros F Fr %
1 25 0,05 5
2 75 0,15 15
3 0 0 0
4 50 0,1 10
5 175 0,35 35
6 100 0,2 20
7 50 0,1 10
8 25 0,05 5
Total 500 1 100%

b) ¿Qué porcentaje de estudiantes leyeron menos de 6 libros?

Respuesta: el 65% de los estudiantes leyeron menos de 6 libros.

c) ¿Cuántos estudiantes leyeron más de 5 libros?

Respuesta: 175 estudiantes leyeron más de 5 libros, es decir el 0,35(500).

d) ¿Qué nombre recibe la gráfica?

Respuesta: la gráfica aplicada en este ejercicio recibe el nombre de gráfica de

barras simples verticales.

• Pág. 88 puntos 16 y 18.

16. Una encuesta realizada a 300 estudiantes respecto a consultas hechas en la

biblioteca de la institución, según los temas requeridos, encontró que 86 de ellas eran
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de economía, 50 de matemáticas, 70 de derecho, 26 de inglés, 60 del área contable y 8

de diferentes temas. Elabore una tabla de frecuencias con la respectiva gráfica.

Tabla de Frecuencias.

Materias F Fr %
Economía 86 0,29 29
Matemáticas 50 0,17 17
Derecho 70 0,23 23
Inglés 26 0,09 9
Contable 60 0,2 20
Otras 8 0,02 2
Total 300 1 100%

Distribución de consultas hechas a

la biblioteca por 300 estudintes
100
90
80
Frecuencias

70
60
50
40
30
20
10
0

1 2 3 4 5 6

17. Suponga que se realiza una investigación sobre precios (miles de $) de un artículo,

distribuidos en la ciudad, con los siguientes resultados:

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$ 250 265 250 290 238 260 248 270 232 275 262 262 240 270 272 236 263 258 248

254 280 263 246 236 288 254 270 263 265 240 270 280 260 250 246 260 248 290 272

268 230 300 284 240 254 258 296 278 280 278.

a) Elabore una tabla de frecuencias, trabajando con una amplitud constante.

Obtenga el número de intervalos aplicando m= 1+3,3log n.

Hallamos primero el intervalo.

m = 1 + 3,3 (1,698970) = 5,606660 = 1 + 5,606660 = 6,606660 = 7

m = 7 intervalo.

Hallamos el Rango Xmáx – Xmín

300 – 230 = 70

El Rango es = 70

Hallamos la amplitud.

C=rango/m = 70/7 = 10

La amplitud es C = 10

Tabla de frecuencias
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230-240 8 0,16 8 0,16 235

240,1-250 7 0,14 15 0,30 245

250,1-260 8 0,16 23 0,46 255

260,1-270 12 0,24 35 0,70 265

270,1-280 8 0,16 43 0,86 275

280,1-290 5 0,10 48 0,96 285

290,1-300 2 0,04 50 1,00 295

50 1,00 --------- --------- ---------

b) Dibuje el histograma, el polígono y la ojiva.

Polígono
14
12
10
8
6
4
2
0
235 245 255 265 275 285
Título del eje

Precios $
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Ojiva
60
50
40
30
20
10
0
230 240 250 260 270 280 290 300 X'i -
X'i

c) ¿Aproximadamente qué porcentaje de establecimientos venden el producto a un

precio inferior a $270?

Respuesta: el 70% de establecimientos venden el producto a un precio inferior

a $270. Es decir el 0,70 X 100 = 70%.

• Pág. 90 puntos 25 y 27.

Suponga que 30 empleados, de acuerdo con el rendimiento en el trabajo durante la

semana, se clasificaron así:

A= Excelente B= Bueno C= Aceptable D= Regular F= Deficiente

CBAFADBDCABFDCABDCCBAACBFADDF

a) Elabore un cuadro de tabulación.

Rendimiento No. De %
trabajadores
Excelente 7 23%
Bueno 6 20%
Aceptable 7 23%
Regular 6 20%
Deficiente 4 13%
Total 30 99%
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b) Presente la información de manera que pueda publicarse en una revista.

Calificación de 30 empleados
durante una semana de trabajadores

13%
Excelente
23%
Bueno
20%
20% Aceptable

23% Regular
Deficiente

c) Acompañe el cuadro anterior obtenido, con una gráfica que sea representativa.

Calificación de 30 empleados
durante una semana de trabajo
25

20

15

10

0
Excelente Bueno Aceptable Regular Deficente

• Pág. 91 punto 28.

Se le pidió a 800 comerciantes que dijeran qué tipo de programa de Tv. Preferían para

emitir sus mensajes de publicidad. Las respuestas se resumen en la siguiente gráfica:

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Distribución de 800 comerciantes según programas

preferido para emitir sus comerciales
10%

20%
Novelas
30% Noticias
Deportes
40%
Cultura

Complete.

a) El porcentaje (%) de los comerciantes que prefieren emitir sus comerciales en las

telenovelas o en los programas de deportes es igual a 20% y 30%.

Respuesta: el 20% de los comerciantes prefieren emitir sus comerciales en las

novelas y el 30% en los deportes, es decir un total del 50% de los comerciantes

prefieren emitir sus comerciales en estos dos programas.

b) El número de comerciantes que prefieren los programas culturales o las noticias

para emitir sus comerciales es igual a 400.

800 X 50% = 40000 = 400

100% 100

Respuesta: los comerciantes que prefieren los programas culturales o las

noticias para emitir sus comerciales son 400.

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c) El número de comerciantes que prefieren las novelas y los programas deportivos

para emitir sus comerciales es igual a 400.

800 X 50% = 40000 = 400

100% 100

Respuesta: los comerciantes que prefieren las novelas y los programas

deportivos para emitir sus comerciales son 400.

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5. CONCLUSIÓN

Al concluir esta actividad he logrado tener más claridad sobre los

procedimientos para el manejo de distribuciones de frecuencia, tablas o cuadros de

frecuencias y representaciones gráficas.

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6. BIBLIOGRAFÍA

MARTÍNEZ, CIRO, LEVIN, RICHARD.

RUBIN, DAVID.

Estadística aplicada.

PERSON EDUACACIÓN, Colombia, 2011

Páginas: 84 punto 5; 85 punto 6 y 9; 88 puntos 16 y 17; 90 puntos 25 y 27; 91 punto 28