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Eduardo Ferrández García, s/n

03203 -ELX (Alacant)


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Unidad didáctica 2
Equipos básicos de laboratorio

1. Define aumento, poder de resolución, profundidad de foco y amplitud de campo.

Aumento: Es el número de veces que se aumenta el tamaño real del objeto.

Poder de resolución: Es la capacidad del microscopio para distinguir dos puntos


muy cercanos entre sí.

Profundidad de foco: Es la posibilidad de enfocar correctamente un objeto de cierto grosor.

Amplitud de campo: Es la parte de la preparación que se ve aumentada

2. Explica qué es la apertura numérica. ¿Cómo se relaciona con la resolución?


¿Cómo podemos aumentar la resolución modificando la apertura numérica?

Es una medida de su capacidad para captar la luz y poder examinar los detalles del
espécimen, se relaciona con la resolución para distinguir dos puntos muy cercanos entre sí.

Aumentando el índice de refracción del medio (n): En los microscopios ópticos, por ejemplo,
se incorpora un aceite entre el objetivo y la preparación

Aumentando el ángulo de semiapertura: Los objetivos de mayor aumento presentan mayor


ángulo de semiapertura.

3. Di qué significan las siguientes informaciones impresas sobre un objetivo:


a) 60x / 1,40. Aumento
b) Oil: Medio de inmersión a base de aceite.

c) ∞ / 0,17. Correción Infinita

d) WD 0,21. Distancia focal en mm

e) M25: 25 milimetros

f) Apo. Apocromatica
4. Si usamos un ocular de 15x y un objetivo 60x, sin ningún otro sistema de
amplificación, ¿qué aumentos conseguiremos? ¿Qué ocurriría si usáramos lentes
con los mismos aumentos pero con aceite como medio?

Calculo del aumento total del microscopio:

Lente del objetivo: 60x


Lente del ocular: 15 aumentos

Aumento total: 60 x 15 = 900

Aumenta el índice de refracción del medio en los microscopios óptico se incorpora


un aceite entre el objetivo y la preparación.

5. Para realizar algunos estudios de microscopía, es interesante que la forma del


campo sea cuadrada. ¿Cómo se consigue una forma cuadrada? ¿En qué estudios se
usa esta forma de campo y por qué?

Para realizar estudios de coprología o hematología, que requieren la observación de toda la


preparación.

6. Explica la diferencia entre transiluminación y epiiluminación.

Transiluminación la luz se proyecta perpendicular a la preparación que debe ser muy delgada y
transparente (las muestras se preparan en extensiones celulares o en cortes muy finos de tejidos
mediante un microtomo).

Epi-iluminación el rayo de luz incide de manera oblicua sobre la preparación, que no


necesita ser tan fina ni transparente como en la transiluminación. La iluminación puede
abarcar todo el campo de visión o por el contrario ser focalizada en un punto determinado
del objeto.Es posible obtener imágenes tridimensionales.

7. Explica qué es el condensador de un microscopio óptico y qué función tiene.´

Está formado por una o varias lentes que concentra los rayos luminosos sobre la preparación.
Forma conos luminosos grandes, con aperturas mayores, necesarios para ver con los objetivos
de mayor aumento.
8. ¿Qué dos tipos de microscopios electrónicos hay? ¿Cuáles con las principales
diferencias entre ellos?

El microscopio compuesto u óptico: Utiliza lentes para ampliar las imágenes de los objetos
observados. Es el convencional que se usa en servicios como anatomía patológica.

La luz se transmite desde la parte inferior, a través del condensador, hacia la preparación que
queremos estudiar, el objetivo (aumento) seleccionado y hasta los oculares

El microscopio invertido: El sistema óptico está al revés comparado con un microscopio


óptico convencional. La fuente de luz y el condensador están dispuestos sobre la plataforma
apuntando hacia abajo.

Los objetivos están debajo de la plataforma apuntando hacia arriba.

UTIL PARA : • observar cultivos celulares. • Realizar técnicas reproducción asistida

9. Explica qué es una pipeta fija, una micropipeta manual o graduable, una pipeta
simple y una micropipeta multicanal.

Fijas, que solo pueden dispensar su volumen nominal

Graduables: pueden dispensar un rango de volúmenes, dispensar desde X hasta X μl.

Micropipetas simples, que solo acogen una punta cada vez

Multicanales, que permiten incorporar diversas puntas (por ejemplo, ocho) y diversas puntas
(por ejemplo, ocho) y succionar con una sola operación el mismo volumen en todas ellas.

10. Explica las tres características más destacadas de las balanzas.

Exactitud – Indica en qué medida se aproxima el valor medido al valor real.Si la exactitud
es alta, el error es pequeño.

Precisión – Es la capacidad de dar un mismo resultado para una misma medición repetida
en diversas ocasiones.

Sensibilidad – Informa de la cantidad más pequeña que es capaz de medir.


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11. Cita los equipos de frío para conservación que conozcas y di los rangos de
temperatura a que opera cada uno de ellos.

Las neveras, mantienen una temperatura interior de entre 4 ºC y 6 ºC.

Los congeladores, entre –18 ºC y –20 ºC.

Los ultracongeladores, con temperaturas cercanas a –70 ºC.

12. ¿Qué es una estufa de desecación? ¿Para qué sirve?

Estufas de desecación y esterilización: Se usan para eliminar la humedad (105 -110 ºC) o
para esterilizar por calor (250 ºC ). Disponen de un sistema de ventilación interior para que
la temperatura se distribuya de modo uniforme.

13. Di qué equipo o equipos de calor podrías usar para:

a) Conseguir que todos los tubos de PCR se mantengan a una misma


temperatura de incubación.
Termobloque

b) Facilitar la disolución de una muestra.

Placas calefactoras

c) Realizar la incubación de un cultivo en microbiología.

Estufas de cultivo o de incubación

d) Calcinar una muestra.

Muflas

e) Desecar una muestra.

Estufas de desecación

f) Conseguir un calentamiento homogéneo y controlado de forma indirecta.

Baño termostático
14. Di en qué tipo de laboratorio podremos encontrar:
a) Analizadores automáticos para inmunoensayos. Laboratorio de inmunología.
b) Coagulómetros. Laboratorio de hematología
c) Termocicladores. Laboratorio de biología molecular y genética.
d) Sistemas automatizados para análisis de orinas. Laboratorio de bioquímica clínica
e) Sistemas automatizados de hemocultivos. Laboratorio de hematología
f) Gasómetros. Laboratorio de hematología

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