I.E.P.

“San José de Cluny 2nd

APPLICATION SHEET

Se escribe con “C” :

 Los diminutivos de las palabras terminadas en –cito, -cita, -cillo, cilla, cico, cica.

Ejemplo:
Madrecita, camioncito, silloncito, florecilla, bordecillo, hocico.

 Las palabras terminadas en –ción, -ancia, -ancio, -encia, excepto Hortensia y

ansia.
Ejemplo:
Canción, ambulancia, cansancio, decadencia, esencia.

Escribe los diminutivos terminados en “…..cito”, “…….cita”.

corazón…………………. . pantalón…………………
lector…………………….. viejo………………………

japonés…………………. bastón……………………

flor……………………….. cabeza…………………..

color……………………. brazo…………………….

choza…………………… chorizo …………………..

taza ……………………. lazo………………………

Escribe el plural de las siguientes palabras:

Voz……………………………………………

Arroz……………………………………………

Empezar………………………………………

Rezar …………………………………………

COMMUNICATION Teacher: Merle Anca – Melissa Ricce

 I.E.P. “San José de Cluny 2nd
APPLICATION SHEET

El adjetivo calificativo es la palabra que indica las características de las

personas, animales, objetos y lugares., es decir, nos informa cómo es el
sustantivo.

Ejemplo:

La gallina ponedora.

El loro hablador.

1. Une cada sustantivo con su adjetivo

Sustantivos Adjetivos

amigo tranquila

película simpático

ejercicio entretenida

chica difícil

COMMUNICATION Teacher: Merle Anca – Melissa Ricce

 I.E.P. “San José de Cluny 2nd
APPLICATION SHEET

2. Encierra en un círculo el adjetivo que concuerde con cada sustantivo.

blancas negro nuevas

limpio pequeñas usados
limpia tajados transparente

sabrosas moradas exquisitos

maduro verde exquisita
amarillos baratos partido

3. Lee y completa las oraciones con adjetivos calificativos del

recuadro.

COMMUNICATION Teacher: Merle Anca – Melissa Ricce