1.

Establecer los criterios que guían a los espacios funcionales y a los

espacios vivenciados.
R.

2. Describir las tres

características de los espacios funcionales.
R.
EFICACIA: Lograr un objetivo o una tarea.
SEGURIDAD: Proteger al individuo o personal mediante medios de seguridad.
JURÍDICO: Es lo normativo, lo reglamentario, las leyes que se deben respetar.
3. Describir las tres características de los espacios vivenciados.
R.
CONFORT: Es la comodidad de los espacios y que brindan los materiales.
También el placer guía a este criterio.
DOMINIO: Dominar los espacios nos apropiamos del lugar. Tener seguridad.
PERSONALIZACIÓN: Personalizar los colores, muebles, espacios, etc.
4. Caracterizar los espacios ergonómicos.
R.
5. Describa los criterios que guían a los espacios ergonómicos.
R.
 Criterios técnico económicos.
 Expresan un análisis cuantitativo. (Esfuerzo, tiempo, rendimiento).
 Se ocupan de lo objetivo y de lo subjetivo.
 Olvidan lo real y cualitativo. (Actividad, la dinámica de las situaciones,
variaciones).
6. Clasificar los 6 tipos de espacios funcionales.
R.

7. Describa las funciones de los espacios sociales.

R. Su función es asegurar la anticipación o prolongación de la producción de
bienes o servicios.
8. Que permiten evaluar los tres principios de los espacios vivenciados.
R. Permiten evaluar el significado que cada individuo le da a los espacios.
(Como el individuo desea expresar su lugar de espacio). Los sentidos del
Usuario.
9. Definir lo que Territorio Humano es.
R. Es el recorte de un espacio físico en zonas subjetivas delimitadas por la
calidad de las relaciones establecidas con el (con ese espacio).
10. Definir lo que Territorio Secundario es.
R. Es aquel que no es totalmente público ni priva-do son creados por grupo y
regidos por reglas más o menos formales y estrictas ligadas al uso y acceso de
estos.
11. Describir las funciones que cumple el Territorio Secundario.
R. Permiten y aseguran el intercambio social siguiendo códigos, rituales,
normas sociales y culturales. Ej.: Restaurantes, cafés, barrios, etc.
12. Definir el Espacio Personal.
R. Es aquel espacio inmediato que nos rodea y que es considerado por cada
uno como propio, el cual se caracteriza por el modo de ocuparlo, de usarlo y,
sobre todo, de significarlo.
13. Señalar los 4 factores que influyen en la utilización de distancias.
R.
INDIVIDUALES: Sexo, edad, estatus social, grupo.
INTERPERSONALES: Funcionan a partir, de: atracción, cohesión, simpatía,
antipatía.
SITUACIONALES: Depende en que situación nos encontremos.
CULTURALES: Valores, costumbres, normas culturales.
14. ¿Cuáles son las funciones del Espacio Personal?
R.
15. Definir el espacio Institucional como Territorio Humano.
R.
16. Describir los tres tipos de territorio humano presentes en toda
institución.
R.
TERRITORIO DE SOCIALIZACIÓN: Son procesos que nos permiten asimilar
normas, usos, costumbres, lenguas, culturas a través de las prácticas sociales
que tenemos. (Familia, escuela, puntos de encuentro).
TERRITORIO INTERSTICIALES: Son espacios vagos, confusos, dejados a la
deriva por la organización funcional, y que escapan a toda racionalidad.
TERRITORIO REFUGIO: Son zonas de retiro de un individuo que se arroga
para sí.
17. Caracterizar los territorios Intersticiales.
R.
 Son periféricos.
 Son espacios intermediarios.
 Están abandonados dentro de los espacios programados.
 Sirven al establecimiento y mantenimiento de redes informales.
18. ¿Qué revelan los Territorios Intersticiales?
R.
1) Revelan disfunciones producidas por la organización o de la institución.
2) Revelan formas de desvió que subvierten, cambian, transforman,
modifican dramáticamente la funcionalidad de los espacios.
19. Explicar los territorios de Socialización.
R.
 Son lugares de reagrupamiento sociales diversos propios de ciertas
categorías sociales.
 Son reservados a ciertas personas durante el tiempo que lo ocupan y,
por tanto, son prohibidas a otras.
 Afectan y desvían de su uso explicito ciertos espacios funcionales.